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第三章 研究方法

第三節 選取研究參與者

人 數 百 分 比

工 作 經 歷

說明:資料修改自安養中心內部個案基本資料檔案

第三節 選取研究參與者

我於 2010 年 3 月獲取同意進入田野後,先嘗試以不同途徑接觸未來可能成 為研究參與者的男性老人,例如協助/參與中心活動、主動接觸在公共場所的閒 暇老人(例如閱報、看電視、或單純坐在走廊)、逐一拜訪社工推薦名單。我透 過非正式談話了解老人的生活現況跟社會生活史,以培養對男性住民和機構生活 的文化敏感度。有鑒於中心裡住民省籍的懸殊比例,我接觸到的老人多半是外省 族群,加上社工推薦的名單也以外省籍居多(90%),所以在研究試作時,以外 省籍的男性老人開始。

在研究計劃書階段,試圖涵括外省籍和台灣省籍的男性住民,以增加資料的 異質性(diversity)。經過初步訪談,我發現外省籍男性老人的家的經驗,是在錯 綜複雜的社會、政治、地理背景下,一則又一則迥異的流離自傳史。例如某高齡

服務 2 1.7%

報社/傳播 2 1.7%

其他 2 1.7%

經 濟 來 源

退休金 79 68.1%

儲蓄 19 16.4%

子女奉養 12 10.3%

低收補助 2 1.7%

政府補助 2 1.7%

其他 2 1.7%

家 庭 狀 況

有偶有子女 61 52.6%

單身 23 19.8%

喪偶有子女 17 14.7%

有偶無子女 5 4.3%

離婚有子女 4 3.4%

喪偶無子女 2 1.7%

子女在國外 2 1.7%

分居有子女 1 0.9%

無親屬 1 0.9%

九十餘歲的男性住民,他出生於東北官宦世家,中學即離家前往北京求學。1937 年7 月 7 日北京爆發盧溝橋事變(又稱七七事變),斷斷續續復學並於25 歲取得 燕京大學新聞學學位。後又於1941 年珍珠港事件,美國正式加入二次大戰反法 西斯盟軍對抗日本,他因學有專精被招攬至昆明受訓,後至四川成都及印度訓練 基地協助擔任美國與中國士兵的傳遞口譯。1945 年抗戰勝利之際,某將軍詢問 他的未來去向,他想到共軍早已擄獲大陸民心,又軍事服務期間目睹諸多國民黨 官員「貪污腐敗」,留在人事已非的中國本土勢必遭遇另一階段的社會動盪,於 是他帶著未知但新鮮的心理與太太一同移居台灣。

另一位自稱出生地方望族的外省籍男性住民,他描述自己小時候住在高聳城 牆及護城濠裡城鎮,外出總是被告誡會有遇到匪賊的危險。迨他受完中學教育之 際,他聽聞許多有產階級家庭遭批鬥、抄家滅族的事件,為倖免於難,他聽從同 學的建議接受國民黨青年軍招攬、投筆從戎,開始歷經曲折抗戰的艱辛旅程。跨 海來臺後與原生家族失去聯繫,某年探親返鄉他才聽聞家族因顯赫背景,家族成 員皆被流放到勞改營,有的活活餓死、有的行蹤成謎,如今活口只剩互不相識的 遠親。

外省籍住民在清末民初、對日抗戰、國共內戰期間,遭遇各有殊異之外,來 臺之後生活背景也有不同,有人開始祕密撰文書寫國民黨政府的白色恐怖執政與 貪官污吏,並印刷中英文版發行;也有人受到國民黨政府器重,送往美國學習機 械與軍事,擔任高官直到退休;也有人隨著軍隊四處遷移,住過好幾個眷村。

我發現中心裡外省籍的男性老人,家的經驗是不可三言兩語的流離史與遷移 史。在處理他們家的議題時,需要理解其出生時的原生家庭、青壯年離家、顛沛 流離四處為「家」、親屬失散、(非自願)移居台灣、重新成家,乃至在開放時試 圖回大陸老家「尋根」,結果人事已非疑惑哪裡為家?或發現記憶中的老家早已 回不去等。他們的家的經驗極易因為個人在戰亂的時代下,不同的遭遇與選擇,

造就個別的生活軌跡。他們的家的經驗是戰爭、流離失所、社會苦難等交織的歷 史,也因為這樣的背景,他們的家的經驗被分裂成不同時期的質變。因此,在聆 聽以及試圖理解他們的經驗時,須具備歷史觀(特別是中國近代史)及中國大陸 人文地理的敏銳,而我缺乏這方面的訓練。且外省籍男性住民的經驗,組內差異 頗大,一部一部迥異的流離史,較適合作個案研究(case study)。

相對而言,彼時的台灣是相對穩定的日治時代。台灣自從中國清朝甲午戰敗 割讓給日本後,直到二戰後(1945 年)歸還中國政府,乃至國民黨政府入台統 治,台灣社會不像中國社會一般變動,因此安養中心裡台籍男性住民,在其成長 過程巨變的可能性較低,在呈現家的經驗時較不受其他干擾因素影響。加上自己 同屬台籍背景,相對容易貼近此族群的生活背景,訪談互動的難度較低,也可能 相對深入。最後因為考量台籍男性住民入住中心,反倒成為少數群體,其經驗較 為特殊,異族群老人的居住生活是否有其獨特性令我好奇,於是改以台灣籍男性 住民作為研究對象。

老人可能有認知相關的慢性疾病等因素,無法與陌生人深入對話,所以無法

預期九位台籍男性老人都能參與研究。而中心的居住時間長短會影響適應狀況、 究。Petel、Coshall、Rudd 和 Wolfe(2002)研究 248 位臨床腦中風案例認知受 損的風險因子。他們發現初次腦中風的案例,在中風後三個月內會有認知受損症

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