第二章 臺北市學校桌球運動之發展
第四節 重要推廣人士
學校桌球運動之推展有賴三種角色，校長、老師和教練是環環相扣，校長的 支持是老師和教練無悔付出的動力。臺北市改制後，參與桌球運動最熱心的學校 校長─蔡添順，日治時期即開始打球的他對臺北市桌球運動非常關心，除了參與桌 球委員會運作和帶隊參加省運桌球賽之外，在任教的的國小、國中、高中，都成 立桌球隊，推廣學校桌球運動，全力支持，不論是環境的改善、球隊的組訓、桌 球組織的參與，他們都是不落人後。
除了推廣學校桌球運動外，也參與臺北市桌球委員會以及中華桌球協會理事 長等職位，積極推廣桌球運動，所領軍的學校球隊，在縣市以及全國賽中都有出 色的表現，進而也培育出許多選手，更是日後臺北市主力的代表選手。
除了校長的支持外、訓練工作也是重要的部分，許多國手多數出自於以下三 位校長、老師教練門下，可見其桌球的專業程度具一定的水準，茲將他們的桌球 經歷整理如下：
一、臺北市立體育學院教練-陳建利
陳建利老師國小時，就讀於臺中市的清水國小，五年級時，接受啟蒙恩師李 文哲指導，開始接觸桌球運動，國中延續就讀清水國中，當時在縣運中也曾獲得 前三名的殊榮，國二時加入榮工球隊進行磨練，榮工球隊也給予工作機會，讓選 手能專心打球，高中後就讀長榮中學繼續從事桌球運動，1981年時就讀臺北體專，
體專畢業就去服役，在服役過程中也加入當時的陸光桌球隊，然而退伍後就回到 榮工上班，1987年回來母校義務幫忙訓練球隊，當任教練乙職。1988年於由球技 精湛也被聘請至國外當任桌球教練，隔年回國後就回到榮工，繼續上班。在這些 年當中也擔任左訓的桌球教練帶隊參與1996年亞特蘭奧運，奧運結束後正是在臺
114
北體院任教。188
接下球隊組訓的工作為了訓練球隊，陳建利犧牲了許多私人的時間，與球員 在桌球室努力的為目標奮鬥，即使是是寒暑假，也為了大專盃桌訓練，針對隊伍 進行調整、組合以及雙打結合，為了在大專盃上獲取好的成績。除了指導學生打 球外，也常常與學校協調學生談修的事宜，過程中雖然有些困難，但仍為學生爭 取機會，在經費來源極少的情況是不小的負擔，然而陳建利還是堅持下去。189 在全國大專組的比賽中也有不錯的成績，指導過許多優秀選手，如許展明、
楊朝閔、劉羿德、楊孟勳、莊智淵、陳靜、許競…等人，目前在國內桌球界也個 自扮演著重要角色。
目前陳老師持續在體院帶隊，並且擔任臺北市體育會桌球以及中華桌球協會 等組長乙職，協助推動桌球，協助辦理比賽以及擔任臺北市桌球教練的講師、江 豐富的經驗傳承，培養桌球教練人才，提升桌球技術水準，繼續為桌球運動付出 自己的能力，讓臺北市桌球運動的發展能有更傑出的表現。
二、臺北市松商家商教練-洪祺博
洪棋博老師為澎湖人，就讀隘門國小，球隊1975年成立，經過短短四年時間，
在1979年與隊友洪光燦、呂寶澎、吳政道、洪嘉峻獲得臺灣省主席盃冠軍，在各 項比賽可說是攻無不克，常包辦冠亞軍，是隘門國小當時的金字招牌。190
由於啟蒙導師洪萬居與臺北市的國中教練交情不錯，都會主動把孩子送往臺 北就讀訓練。在這樣的因緣際會下，來到臺北，國中就讀麗山國中，在全國自由 盃第五屆14歲男子組團體冠軍且在國語盃等賽事均有優異的表現。191
188 筆者訪談陳建利有關臺北體院桌球發展及臺北市桌球發展概況整理所得資料，時間：2014 年 8 月 19 日，地點：臺北體院桌球室。
189 筆者訪談陳建利有關臺北體院桌球發展及臺北市桌球發展概況整理所得資料，時間：2014 年 8 月 19 日，地點：臺北體院桌球室。
190 洪進益，〈澎湖隘門國小桌球發展歷程〉，《學校體育》，19.5（澎湖，2009）：60。
191 施能欽，《全國自由盃分齡桌球錦標賽秩序紀錄總冊》。
115
國中畢業後就讀北市松山家商，當時校長為蔡添順先生，非常熱愛桌球運動，
積極推廣桌球運動，2001年來到松山家商任教，並協助訓練球隊。球隊早期，經 費不足，訓練不易，但以學生為考量，就沒收隊費，只靠合作金庫及體育班的補 助是不夠的，但依然刻苦的熬了過來。192
在全國中等組的比賽中也有不錯的成績，培育出許多少年國手周東昱、沈祺 閔、周羿震這些，溫洧傑，王泰崴，王李中羿，王若霖、王翊澤等；今年更是大 豐收有五位選手入選，分別為王泰崴、王啟銘、邱昱智、張嘉晉、余承峰五位。193 此外這些選手仍繼續為北市效力，代表北市參與全國運動會項目，其中以周東昱、
沈祺閔最為資深。許多選手畢業後，也會安排擔任專任教練協助訓練。
目前仍然在松山家商擔任教練，並且也擔任中華桌球協會及臺北市桌球協會 的委員，協助推廣桌球運動、辦理比賽、研習會等等事宜。繼續為桌球運動付出 自己的能力，讓臺北市桌球運動的發展能有更好的未來。
三、臺北市麗山國中教練-黃孝忠
黃孝忠老師，1960年出生於新竹縣，國小就讀玉峰國小，畢業後就讀尖石國 中，在國中小階段，以休閒的方式從事桌球運動，國中畢業後，就讀竹東高中，
非常熱愛桌球運動，也遠赴屏東農專取經，學習桌球技巧，大學就讀於師大體育 系，才正式接受專業的桌球訓練。194
畢業後在麗山國中任職，任職中擔任桌球隊的帶隊老師，與專任教練李偉正、
呂寶澎、謝人傑、邱翊瑋等人一同訓練球隊，讓麗山國中成為臺北市國中桌球發 展名校。
192 筆者訪談洪祺博有關松山家商桌球發展及臺北市桌球發展概況整理所得資料，時間：2014 年 8 月 2 日，地點：松山家商桌球室。
193 筆者訪談洪棋博有關松山家商桌球發展及臺北市桌球發展概況整理所得資料，時間：2014 年 8 月 2 日，地點：松山家商桌球室。
194 酋長家族，〈黃孝忠簡介〉，
http://teacher.lsjhs.tp.edu.tw/t014/profile.html，2014 年 8 月 22 日檢索。
116
麗山國中其堅強的實力，在全國比賽可說是屢創佳績，榮獲冠軍是常有的事，
成績名列前茅，也孕育出許多桌球好手，許多選手仍繼續從事桌球運動，學生升 學大多往松山家商等桌球學校就讀，暢通升學管道，讓學生能繼續從事桌球運動，
為臺北市留住人才，提升桌球運動的實力。
此外黃孝忠老師也受聘擔任臺北市桌球協會總幹事職及臺北市桌球協會的委 員，協助推廣全民桌球運動、辦理臺北市青年盃桌球錦標賽以及臺北市教育盃桌 球錦標賽等等事宜。對臺北市不管是校園還是社會的桌球運動的推展真的是盡心 盡力，其貢獻之大無庸置疑。
四、臺北市龍山國小教練-蔡宏仁
蔡宏仁老師從國小二年級被選進學校桌球隊，開始接觸桌球。高中畢業後，
以代課教師的身分指導學生打桌球。3年後，指導的學生就拿下民74年全國國小主 席杯冠軍。蔡宏仁教練，指導學生打桌球超過30年，培育出25名少年國手，至今 北部有許多專任教練都是他的學生。且他說到看著學生從完全不會打桌球到拿冠 軍、代表國家出國比賽，那種喜悅和成就感是金錢買不到的。195
蔡教練原本在北縣的信義國小服務，從無到有，服務10年之久，拿下55個全 國冠軍，2005年帶領溫智璇打墨爾本聽障奧運，獲得冠軍殊榮，後來體委會將蔡 教練留置臺北市龍山國小任職以及教練，在龍山任教的過程中，也帶領球隊獲取 優秀的佳績，2009至2012年共過的74個全國冠軍，實在不容易，也培育出少年國 手。然而，指導女兒蔡育勤是蔡宏仁教練生涯的挑戰，他表示，同時身兼父親和 教練的身分，練球時衝突不斷。透過妻子說明立場，才有所轉變。196
在蔡宏仁的指導下，女兒蔡育勤去年和前年都是國語日報杯全國桌球錦標賽
195 國語日報，〈培育幼苗-教練蔡宏仁深耕桌球 30 年〉，
http://www.mdnkids.com.tw/info/news/adv_listdetail.asp?serial=86341&keyword=%BD%B2%A7
%BB%A4%AF，2014 年 9 月 20 日檢索。
196 筆者訪談蔡宏仁有關龍山國小桌球發展及臺北市桌球發展概況整理所得資料，時間：2014 年 7 月 28 日，地點：龍山國小桌球室。
117
的三冠王，去年還奪得東亞少年桌球賽女單冠軍，成為臺灣在該賽事第一個奪冠 的女將，實在不易。197
綜上述，在教學方面這些老師教練都在各級學校教學現場，培育桌球人才；
在經費上，積極奔走尋求球隊所需之經費贊助；在桌球相關賽事方面，透過桌球 協會組織活動的參與，協助學校相關賽事的舉辦。
197 國語日報，〈培育幼苗-教練蔡宏仁深耕桌球 30 年〉，
http://www.mdnkids.com.tw/info/news/adv_listdetail.asp?serial=86341&keyword=%BD%B2%A7%BB%A4%AF，2014 年 9 月 20 日檢索。
118
第五節 小結
在推廣組織方面 1986 年至 1999 年期間，教育局遵循教育部與體委會的體育 發展方針，促進學校體育發展、提升運動競技實力、加強全民體育推展、舉辦各 項體育活動、發展地方特色。如近年來著重於學校體育課程以及培育傑出運動員 兩大方面，增加學生運動時間，建立「一人一運動，一校一特色」；以及「各級 學校重點項目以及體育班申請」，鼓勵各校發展重點運動項目，規劃舉辦活動，
提昇學校運動水準，進而發掘並培養傑出運動員。臺北市體育處則輔助教育局，
負責臺北市體育政策之推動，推行全市社會體育事務，運動設施的規劃興建及管 理，培訓運動人才，舉辦運動、休閒、娛樂、比賽與觀賞等全市大小體育事務，
提供市民、各機關團體選擇、使用。
提供市民、各機關團體選擇、使用。