閱讀效能之結果分析

(二)、閱讀正確率方面

最後在圖 4-15 個案甲閱讀理解率平均值比較圖發現，三種平均值中表現較好 的是宋體字體這一種字體，較差的是黑體字體這一種字體，但其間相差的分數並 不多。就上述分析資料可以發現，個案甲在宋體字體呈現時有較高閱讀速度與較 佳的閱讀正確率，同時也有較高的閱讀理解率。

表 4-25 個案甲於交替處理期的閱讀效能統計表

個案甲 黑體字體 楷體字體 宋體字體

閱讀速度（字／分鐘） 73 75 81

閱讀正確率（％） 82.75 85.08 87

閱讀理解率（％） 47 55 63

表 4-25 是個案甲的閱讀效能分析總表，統計個案甲在交替處理期的閱讀數據 平均值。閱讀速度是以每分鐘唸讀幾個字作為單位，根據學生所唸讀文章的總字 數除以唸讀所花的總時間，得到的數據為每篇的閱讀速度，本表所呈現數值為學 生在三種中文字體朗讀時，各閱讀十二篇文章的平均閱讀速度。而閱讀正確率是 針對每篇文章分析學生的閱讀錯誤類型，依據每一篇文章的總字數扣除錯誤類型 的總字數除以總字數，由表 4-25 可知三種中文字體呈現中，各十二篇文章的閱讀 正確率平均值。最後閱讀理解率是採用選擇題的模式進行，閱讀理解率是依學生 答對的題數除以總題數乘以 100%得到各篇的理解率。在交替處理期的閱讀效能 分析中，在閱讀速度方面：在黑體字體為每分鐘 73 個字，宋體字體為每分鐘 81 個字，楷體字體為每分鐘 75 個字，以宋體字體呈現時有較佳的閱讀速度；在閱 讀正確率方面：在黑體字體為 83%，宋體字體為 87%，楷體字體為 85%，以宋體 字體呈現時有較佳的閱讀正確率；在閱讀理解率方面：在黑體字體為 47%，宋體 字體為 63%，楷體字體為 55%，以宋體字體呈現時有較佳的閱讀理解率。

於交替處理期結束後，研究以回饋單方式訪談受試者在不同中文字體呈現之 感受，個案甲回答使用電腦時是否覺得使用哪一種字體呈現閱讀比較好？為什 麼？個案甲回答：「我比較喜歡宋體字，因為看起來比較清楚」，而在問到學生

對不同中文字體的閱讀感受時，在楷體字體及黑體字體這兩種中文字體個案甲回

閱讀正確率（％）

96.72

96.00 96.08

95.60

61.67 61.67

48.0

表 4-26 個案乙於交替處理期的閱讀效能統計表 61.67%，楷體字體為 61.67%，以楷體字體和宋體字體呈現時有較佳的閱讀理解 率；個案乙在閱讀速度、閱讀正確率、閱讀理解率三者之間似乎沒有明顯的差距，

由表 4-27 個案甲於交替處理期及保留期的閱讀效能統計表中可知個案甲在