第三章 研究方法
第三節 青少年父母依附、拒絕敏感度與友誼品質之相關分析結果與討
本節旨在探討青少年父母依附、拒絕敏感度與友誼品質之間的相關情形，以 Pearson積差相關進行考驗，研究發現與結果討論分別說明如下。
壹、青少年父母依附、拒絕敏感度與友誼品質之相關分析結果
本研究各變項之相關分析結果如表4-4所示。依附量表之依附逃避與依附焦 慮間呈顯著低度正相關（r = .18，p < .01）。依附與拒絕敏感度的關係中，依附 逃避、依附焦慮皆與拒絕敏感度呈顯著低度正相關（rs = .25, .26，ps < .001），
支持假設2-1。依附逃避與友誼品質中「幫助」、「安全與信任」、「陪伴」與
「親密」四個分量表皆呈顯著低度負相關（rs = - .27, - .24, - .27、- .22，ps < .001），
與「衝突與爭執」呈顯著低度正相關（r = .27，p < .001）。依附焦慮與「幫助」、
「陪伴」呈顯著低度負相關（rs = .14, .15，ps < .05），與衝突成顯著低度正相關
（r = .20，p < .01），與其他兩分量表無顯著相關，相關結果部分支持假設2-2。
拒絕敏感度與正向友誼品質之四個分量表相關結果皆呈顯著低度負相關（rs = - .22, - .28，ps < .001；rs = - .21, - .17，ps < .01），與「衝突與爭執」相關未達顯 著，部分支持研究假設2-3。檢視友誼品質各分量表之間的相關，發現正向友誼 品質四個分量表的相關皆達高度顯著相關（rs = .74 ~ .84，ps < .001），而正向友 誼品質各分量表與「衝突與爭執」則皆是顯著低度負相關（rs = - .20 ~ - .23，p < .01, ps < .001）。
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2012；許慧雯，2010），例如，王櫻芬（2012）使用關係結構問卷對 2124 名國中 生進行的研究發現，青少年對父親、母親與同儕之間的依附逃避與依附焦慮皆呈 顯著正相關，其中，又以母親依附的相關程度最高，而許慧雯（2010）也使用同 為兩向度模式的精神病依附測量（Psychosis Attachment Measure, PAM; Berry et al., 2006）研究青少年的依附關係，探討個體對於親近關係的思考、感覺與行為，而 越高，與過往的研究結果相同（Erozkan, 2009; Khoshkam, Bahrami, Ahmadi,
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Fatehizade, & Etemadi, 2012），例如，Khoshkam 等人（2012）研究自尊與擔心在 依附與拒絕敏感度之間的中介效果，將依附分為逃避型（fearful）和焦慮型
（preoccupied）進行測量，結果發現逃避型和焦慮型依附和拒絕敏感度皆有顯著 正相關，而依附可以透過擔心與自尊間接影響拒絕敏感度。此外，Feldman 與 Downey（1994）將以安全（secure）、焦慮-逃避（anxious-avoidant）與焦慮-矛盾
（anxious-ambivalent）類別測量依附關係的概念，對 212 位大學生進行研究，結 果發現安全依附與拒絕敏感度呈顯著負相關，表示安全依附程度越高的受詴者，
拒絕敏感度會越低，此外，兩種不安全依附類型的大學生的拒絕敏感度分數皆高 於安全依附者，表示不安全依附類型的行為表現可能受到拒絕敏感度的驅使。
三、依附與友誼品質之相關討論
本研究對青少年父母依附關係與友誼品質進行相關分析，發現依附關係與友 誼品質之間有顯著相關，與過去研究發現相同（許舒雅，2008；Benson et al., 2012;
Zimmermann, 2004）。本研究將依附逃避與依附焦慮分開檢視，與友誼品質五個 分量表得分的相關，發現依附逃避與依附焦慮皆與友誼品質之「衝突與爭執」分 量表有顯著正相關，Saferstein 等人（2005）研究發現安全依附的人在友誼關係 中有較少的衝突，而且有較高的超越問題能力，表示在發生衝突之後有更好的恢 復能力，而不安全依附者則有較多衝突發生，並且在發生衝突後有較低的合作性 與安全感，不容易恢復關係，黃筱甄（2008）研究國中生的依附與人際關係的研 究結果也發現，依附關係越佳的青少年，解決衝突表現較佳。在依附與正向友誼 品質部分，依附關係越安全，則正向友誼品質越好（許舒雅，2008；Dwyer, Fredstrom, Rubin, Booth-LaForce, & Rose-Krasnor, 2010; Ö zen et al., 2010），例如，
許舒雅（2008）對 1468 位小學生進行研究，結果發現與父母間的依附品質越佳，
跟好朋有之間的「互助合作」與「情感連結」能力發展越好，依附關係品質不好 的時候，對好朋友的行為會具有敵意、無法產生情感接納與認同，並且會採用拒 絕方式避免情感親密。然而，本研究中依附與正向友誼品質之四個分量表之間的
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相關結果有些不同，依附逃避與四個正向友誼品質分量表皆有顯著負相關，而依 附焦慮越高，只有在友誼品質之「幫助」、「陪伴」分量表得分越低，在「安全與 信任」以及「親密」分量表得分則是沒有顯著相關，表示與父母之間關係比較不 安的青少年，與好朋友之間也可以存在相互性的信任、安全與親密感，此結果可 能顯示受到青少年的發展階段的影響，個體逐漸重視與朋友的關係，從友誼中獲 得親密與安全（游婷雅譯，2011），而朋友不同於親子是比較平等的關係，可能 因而能夠發展出不同於父母依附狀態的友誼。雖然父母依附焦慮越高的青少年與 要好朋友之間的幫助和陪伴行為越少，但由於安全與親密是人類的基本需求，當 個體與父母之間的安全與親密感不佳時可能轉而向外尋求，若朋友可以提供此需 求滿足，也可能形成較佳的友誼品質。
四、拒絕敏感度與友誼品質之相關討論
本研究之拒絕敏感度與友誼品質各分量表的得分皆為顯著相關，拒絕敏感度 越高的青少年跟好朋友之間的衝突與爭執情況越多，幫助、信任、陪伴以及親密 的行為越少，表示拒絕敏感度會影響青少年與朋友之間的關係，拒絕敏感度越高 者，友誼品質越差，此研究發現和過去學者的理論假設和研究發現一致（Downey, Feldman, 1996; McLachlan et al., 2010）。例如，Downey 和 Feldman（1996）提出 並透過研究結果發現拒絕敏感度高的個體，在親密關係的互動時因為預期對方可 能拒絕自己，會表現出生氣、敵意或逃避，因此對關係有較低的滿意度，無法建 立信任感。另外，他們或許也因為害怕被拒絕而不敢提出要求，因此降低親近關 係中幫助、陪伴之功能，而有較低的正向友誼品質。此外，Bowker 等人（2010）
研究青少年的友誼與拒絕敏感度之間的關係，發現相互性的友誼關係，是拒絕敏 感度高者的保護因子，McDonald 等人（2009）研究也發現，朋友的支持可以調 節拒絕敏感度與社會焦慮、憂鬱症狀間的關係。表示拒絕敏感度與友誼品質的關 係可能是雙向的，拒絕敏感度高的人會表現造成友誼品質不佳的行為，然而，擁 有好朋友也可以降低拒絕敏感度。
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五、友誼品質各分量表之相關討論
本研究檢視友誼品質各分量表之間的相關，結果皆達顯著水準，正向友誼之
「幫助」、「安全與信任」、「陪伴」以及「親密」分量表，彼此之間都有高度相關，
也尌是說這些正向行為的表現之間有緊密的關係。「衝突與爭執」則和其他分量 表皆為低度負相關，與其他研究結果相同（李馨兒，2010；Bukowski et al, 1994），
表示青少年的友誼品質之正向友誼和負向友誼之間傴有低相關程度，正向行為越 多衝突行為越少，雖然達顯著水準但關係偏低，研究者推測可能在青少年在跟好 朋友交往的過程中，雖然或多或少都可能會發生一些衝突與爭執的情況，即使表 現出比較多正向互動的行為的好朋友，也可能會發生一些衝突，但是無論正向互 動情況的多寡，也會盡量避免衝突的產生，因此，正向與負向友誼品質傴達低度 相關。