技專校院考招連動

2

壹、技專校院多元入學簡介

依高級中等學校學生群科/學程別選擇四技二專升學管道

備註:1.＊青年教育與就業儲蓄帳戶方案學生亦可參加； 2.同等學力除繁星計畫和申請入學招生管道，其他均可報名。

學

生

群 科 / 學

程

別

專業群科、專門學

程、學術學程/普通

科 非 應 屆 畢 業 生

專 業 群 科 、

專 門 學 程

專業群科、專門學程、學術學

程

、

普

通

科

普 通 科 、 專

門 學 程 、 學

術

學

程

採 計 成

績

別

四技二專統一入學

測驗

-

-

-

-大學學科能

力測驗

特 殊 報

名 資 格

-

-

校 內 推 薦

在 校 前

3

0

%

具特殊經

歷、實驗

教

育

具國際或

全國技藝

能競賽得

獎正備取

國

手

具技藝能

競賽得獎

或取得乙

級以上技

術 士 證

-招

生

管

道

甄選

*

入學

聯合登記

分發

四技繁星

計畫

特殊

選才

*

技優

保送

技優

甄審

四技申請

入學

3

貳、111學年度技專校院考招連動

一、整體規劃概念與重點

108學年度實施新課綱

著重學生技能養成、提升學生務實致用能力、重視學生學習歷程

優化技專校院選才機制、強化人才培育連貫性

4

 統測考試科目為共同科目國文、英文、數學ABC及專業科目（一）、專業科目（二）。

 各群(類)專業科目命題範圍原則：

以現行命題範圍為基礎

、

屬部定專業科目、屬部定

實習科目、屬技專入學先備知識。

技高15群

統測20群類

機械群 動力機械群 化工群 土木與建築群 設計群 商業與管理群 農業群 食品群 餐旅群 藝術群 海事群 水產群 電機與電子群 外語群 家政群 機械群 動力機械群 化工群 土木與建築群 設計群 商業與管理群 農業群 食品群 餐旅群 藝術群（影視類） 海事群 水產群 電機與電子群—電機類、資電類 外語群—英語類、日語類 家政群—幼保類、生活應用類 工程與管理類（無對應技高） 衛生與護理類（無對應技高） 群(類)名稱 111學年度命題範圍 數學 版本 專業科目(一) 專業科目(二) 商業與 管理群 B 商業概論 數位科技概論 數位科技應用 會計學 經濟學 家政群 幼保類 A 家政概論家庭教育 嬰幼兒發展照護實務 家政群 生活應用類 A 家政概論家庭教育 多媒材創作實務 餐旅群 B 觀光餐旅業導論 餐飲服務技術_飲料實務

※統測群類別命題範圍（舉例）

貳、111學年度技專校院考招連動

二、統測專業科目命題範圍調整

 詳細20群類命題範圍請見網站：

https://www.techadmi.edu.tw/111entrance/

※技高15群與統測20群類對照

5

貳、111學年度技專校院考招連動

三、統測素養導向題型

四技二專統一入學測驗

共同科目

國文

英文

數學ABC

專業及實習科目

專業科目

實習科目

國語文:

著重產業或

職場背景，

評量閱讀及

延伸思考能

力

數學ABC:

著重單元觀念統

整、增加圖形等

方式，將重要概

念或原理與生活

經驗結合

評量統整及

探究思考能

力

評量實務操

作及運用能

力

對應核心素養導向之試題研發； 110年於統測中心網頁公告考試大綱

英語文:

整合所學且

應用於生活

的能力，以

閱讀能力為

核心

6

貳、111學年度技專校院考招連動

四、備審資料參採學生學習歷程(1/3)

備審資 料來源

學習歷程項目

升學參採資料、課程學習成果及多元表現件數上限 技專招生入學管道

學

習

歷

程

中

央

資

料

庫

基本資料 • 學生學籍資料 學生學籍資料 (含校級、班級及社團幹部經歷) 甄選入學 技優甄審 四技申請入學 (普高生) 修課紀錄 • 每學期修課之科目、學分數及成 績 每學期修課之科目、學分數及成績。 課程學習成果 • 具學分科目之課程實作、作品或 書面報告 • 三年內最多可上傳18件 • 檔案格式：影音、PDF、圖片等 1. 專題實作及實習科目學習成果(必採)：至多可採計6件。 (各校系可自訂低於6件之上限) 2. 其他課程學習成果：至多可採計3件(各系可訂低於3件)。 甄選入學 技優甄審 至多可採計6件，著重跨領域/科目專題、實作/實驗課程或 探索體驗等課程學習統整與應用學習成果。 四技申請入學 (普高生) 多元表現 • 校內表現、校外表現、志工服務、 競賽成果、檢定證照等 • 三年內最多可上傳30件 • 檔案格式：影音、PDF、圖片等 至多可採計10件，招生校系於簡章說明必、選繳交項目、 件數限制。 甄選入學 技優甄審 四技申請入學 (普高生) 報 名 平 台 聯 合 會 自傳 • (含學習歷程自述)及讀書計畫 依升學之志願科系，撰寫自傳/學習歷程自述/讀書計畫及各 校系需求之補充資料 甄選入學_技優甄審 四技申請入學 (普高生) 其他資料 其他有利審查資料

 備審資料參採學生學習歷程的「

課程學習成果」及「多元表現」

件數上限

7

貳、111學年度技專校院考招連動

四、備審資料參採學生學習歷程(2/3)

 111學年度甄選入學成績採計方式：

備審資料參採學生學習歷程占總成績比率不

低於40%

；統測成績加權占總成績比率至多40%(且不得為0)。

 學習歷程中央資料庫上傳之檔案大小：文件檔為2MB，影音檔大小為5MB。

 學生除可從學習歷程中央資料庫勾選檔案上傳外，

聯合會也保留上傳PDF檔案的

管道供學生運用

。

 技專校院招生策略委員會（招策會）三階段公布技專校院各科系各甄選入學參採

學習歷程內容及期程：

108年

8月

108年

11月

109年

_4月

完整公告參採學習歷程項

目範圍(含備註說明)

公告學習歷程審查涵蓋

範圍(草案)

公告學習歷程審查重點

涵蓋範圍(定案)

8

貳、111學年度技專校院考招連動

四、備審資料參採學生學習歷程(3/3)

9

技優甄審管道

 領有乙證加分比率: 110學年度以前為15%，111學年起，調整為依技專科系專業相關程度分為

15%、8%、4%

三級。讓技高學生所具備的專業能力順利銜接至技專校院進階課程，以培養 為優質的專業技術人才。

乙證對準作業

及結果

 技優報名資格：參加各項技能競賽獲得名次者或領有政府機關頒發之「乙級」以上技術士證。  現今技優加分比率：  參加各項技能競賽獲得名次者，加分比率為10%~55%。  領有甲證加分比率為25%。

鼓勵具實作能力優良學生，

不需統測成績

即有機會進技專校院就讀。

貳、111學年度技專校院考招連動

五、技優甄審乙級技術士證優待加分比率調整

 142張證照分列於34種招生專業類別，共436張(次)證照，依照專業相關度分列於高度170張(次)、 中度156張(次)、低度110張(次) 全國技專問卷 調查及分析 召開諮詢會議 及公聽會 召開招策會 程序會議 報部備查 111學年度_實施 乙證對準查詢網站

10

111學年度起科技繁星增列技能領域為第3比序

 呼應108學年度技術型高中新課綱增進學生實習操作能力，

調增部定實習科

目學分數形成「技能領域」，依群科特色提供學生不同專業訓練，強化基

礎實務技能教學，將技能領域納入科技繁星比序項目。

 自111學年度實施，適用108學年度高一新生。

貳、111學年度技專校院考招連動

六、科技繁星比序納入技能領域

技術型高中

比序項目 _排名順序比序

綜合高中專門學程

比序項目 學業平均成績之群名次百分比 1 學業平均成績之群名次百分比 專業及實習科目平均成績之群名次百分比 2

專精科目平均成績之群名次百分比

技能領域科目平均成績之群名次百分比

3 核心科目平均成績之群名次百分比 英語文平均成績之群名次百分比 4 英語文平均成績之群名次百分比 國語文平均成績之群名次百分比 5 國語文平均成績之群名次百分比 數學平均成績之群名次百分比 6 數學平均成績之群名次百分比 「競賽、證照及語文能力檢定」之總合成績 7 「競賽、證照及語文能力檢定」之總合成績 「學校幹部、志工、社會服務及社團參與」 之總合成績 8 「學校幹部、志工、社會服務及社團參與」 之總合成績

新增

新增

11