國立臺中教育大學九十七學年度研究所碩士班
(含在職進修專班)招生考試
特殊教育理論與實務試題
適用學系:特殊教育學系 ㄧ、試述如何發展一份身心障礙學生個別化教育計畫 (IEP)? 依照特殊教育法施 行細則第十八條, IEP 內容應包含哪些要項? (25﹪) 二、文獻上,功能性評量 (functional assessment)可分為哪幾類? 試述其在 身心障礙兒童行為上的運用?(25﹪)三、 何謂定向與行動 (Orientation and Mobility)?請簡要說明視障者常使用 的三種行動技能?(25﹪)
四、 Barbara Clark 的 Integrative Education Model(IEM)的課程架構包含哪 些主要的項目?與其他資優課程模式相較之下,IEM 具有哪些獨特的優 點?(25﹪)