綠色地圖學習單

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社區綠色地圖學習單

(Green Map)

Step 1.地圖圖例設計 1. Green Map 網站

先連上_{Green Map 網站(}_{http://www.greenmap.org/}_{)，參考網站的圖例設計，小組}

需事先討論，哪些圖例適合在地的社區環境與文化特色_{?而哪些是在地特有環境}

與文化特色，但是網站上卻沒有適當的圖例_{?所以，請大家一起腦力激盪，創造}

屬於自己社區的特色圖例吧_!

圖_{1-1 Green Map 網站首頁(來源:}_{http://www.greenmap.org/}₎ 2.圖例下載

(1)點選首頁的右方畫面「ABOUT」

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(2)點選新頁面上方的「About」→「Green Map Icons」

圖_{1-3 圖例下載操作_02(來源:}_{http://www.greenmap.org/}₎ (3)圖例分類在綠色地圖網站中，將圖例分為三大類，各自有四小類，如下表。除了_{Green Map} 上的圖例之外，點選下方的「Icon Resources」，亦可參閱不同國家的圖例設計與翻譯名詞。大分類子分類 ①永續生活(Sustainable Living) 綠色經濟(Green Economy)

綠能科技與設計(Technology & Design) 交通(Mobility)

災害與挑戰(Hazards & Challenges) ②自然(Nature) 土地與水資源(Land & Water)

植物(Flora) 動物(Fauna) 戶外活動(Outdoor Activities) ③文化與社會₍Culture & Society) 藝文特色_{(Cultural Character)} 生態資訊_{(Eco-Information)}

社會正義與行動_{(Justice & Activism)}

公共工程與地標_{(Public Works & Landmarks)}

圖1-4 圖例下載操作_03(來源:http://www.greenmap.org/)

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✽動動腦時間

下面的圖案，在綠色地圖的網站中，分別表示什麼地景呢? Farmers Market / Local Market Wind Energy Site

Green Roof Wetlands Child Friendly Site (圖片來源:http://www.greenmap.org/) 在「Icon Resources」當中，也有台灣荒野保護協會製作的圖例對照表，可供同學們進行設計時的參照。圖1-5 圖例下載操作_04(來源:http://www.greenmap.org/) (4)利用 Google Map 街景圖，進行圖例設計靈感來源

連上Google Map 網站(http://maps.google.com.tw/)→移動畫面至學校附近的社區 →用滑鼠拖拉「小橘人」→進行街景瀏覽→找尋適合設計的地景或建物→小組討論後，完成圖例設計作活動

圖1-6 Google Map 中的平面地圖圖1-7 Google Map 街景圖

①

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✽團結力量大，動腦時間~圖例設計

請小組發揮觀察力與想像力，一起討論並繪製適合在地社區且符合「三生聚落」概念之設計，並簡述設計理念。設計完成後，將檔案數化並上傳至Picasa 相簿。 三生聚落之要素圖例設計理念

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5 Step 2.社區環境調查 (1)調查用品清單用品數量確認尚未確認智慧型手機或具GPS 相機一支/一組 □ □ 一般數位相機一台/一人 □ □ 社區地圖一張_/一人 □ □ 鉛筆一支/一人 □ □ 調查紀錄單一份/一人 □ □ 水一份/一人 □ □ 個人雨具或遮陽設備一份_/一人 □ □ (2)調查流程 (3)社區調查項目調查項目子項目有無 ①生產綠色經濟 □ □ 綠能科技 □ □ 其他 □ □ ②生活日常需求 □ □ 防災設施 □ □ 節能交通 □ □ 戶外遊憩活動 □ □ 其他 □ □ ③生態生態資訊 □ □ 土地與環境資源 □ □ 其他 □ □

分配組員

調查範圍

約定調查

時間

實際調查

資料整理

與上傳

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6 Step 3.社區綠色地圖繪製

✽使用軟體:

1.Picasa 網路相簿 http://picasaweb.google.com/

2.Google map http://maps.google.com.tw/

1. Picasa 網路相簿 ☆將智慧型手機拍攝的照片匯入Picasa(Picasa 的操作流程，請見 000 檔案)。 ☆確認照片的品質與解析度(控制每個照片檔案小於 500k，約 800×600 像素)。 (1)開設新資料夾，並命名為「00 班第 00 組」。 →點選「上載」→設定「相簿名稱」為「00 班第 00 組」→選擇「電腦中的相片」 →直接上傳相片。圖3-1 新增 Picasa 網路相簿 (2)將具有座標的照片，全部上傳至「00 班第 00 組」同一個資料匣。因為照片具有gps 座標，所以會自動出現右下角的地圖(若無座標，則不會顯示照片的地圖位置)。圖3-2 Picasa 網路相簿資料匣

①

②

③

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7 (3)將資料夾中的照片，匯出為 kml 檔，下載至個人電腦。 →選擇最下方的「在_{Google 地球中檢視」→自動另存新檔至電腦的「下載」資} 料夾。圖_{3-3 Picasa 網路相簿匯出為 kml 檔} 2. Google map (1)登錄組員帳號後，開啟編輯→匯入 kml 檔。圖_{3-4 Google map 匯入為 kml 檔}

①

_②

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8 (2)請小組組員分別登錄帳號，分工進行照片的圖例編修，以及相關內容的編寫。 →先點選照片→按一下右上方的照片圖案→選新增圖示→將圖例連結貼上。圖_{3-5 Google map 匯入為 kml 檔} 圖_{3-6 Google map 匯入為 kml 檔} (3)完成後，請記得隨時存檔。 3.社區綠色地圖呈現 (1)全班檔案皆上傳完畢後，請地理小老師、班長、副班長協助核對資料的正確性。 (2)核對無誤後，公開地圖至網路上，並於社群網站上，進行分享與宣傳。