國小高年級學童學業成就、復原力與內化行為問題之探討
113
0
0
全文
(2) m m. R. R. R. 頭. y. 中 學 R 時. Sp. 頭R. s h. S. d m. 頭 ⽤用. 發 R. R. R. 快 頭 p 和. t. R ⼰己 頭 o. 頭 新. 到. −. n出 w. R. ⼦子享. ⼦子享.
(3) t. ⾏行 t. ; t. p. 頭 R s p. 頭. d. S 頭 成.
(4) ⼥女 m. 頭. 103. 1142. m 507. 491. 21. 頭R. 12. p. 479. 96.84%頭 m m wn. y. m. 頭 y. χ. m. 頭.
(5) ⾞車. 實⾞車. This study was designed to investigate the current situation and relatedness of academic achievement, resilience, and internalized behavior problems of high-grade elementary school students from Taichung. The investigative research method was adopted, with 1,142 6th-grade classes of public elementary schools in Taichung City allotted for the first semester of 2014 as the sampling population. The purposive sampling method was adopted to collect samples of 21 classes. A total of 507 questionnaires were distributed, of which 491 copies were recovered. After review, 12 were deemed as invalid, with 479 valid copies, accounting for an effective recovery rate of 96.84%. Findings show that students whose main caregivers in the family are not their parents had higher internalized behavior problems; boys had lower internalized behavior problems, and students who had higher resilience had lower internalized behavior problems. Finally, based on the above research results, the research limitations and possible future research direction were discussed, and recommendations targeting students’ physical and mental healthcare were proposed. Key Words: Academic achievement, Resilience, Internalized problem behavior..
(6) !!!!. !............................................................................................................................................!II!. !!!!. !..........................................................................................................................................!IV!. ⾞車. 實 ⾞車. !..........................................................................................................................!V!. !.......................................................................................................................................................!I!. !...............................................................................................................................................!IV!. !...............................................................................................................................................!VI!. R. !.....................................................................................................................................!1!. ! R. !. !. !.......................................................................................................................!1!. !. !..........................................................................................................................................!6!. !. !..........................................................................................................................................!6!. !. !..........................................................................................................................................!6!. !. !..........................................................................................................................................!7!. !. !..........................................................................................................................................!9!. !..........................................................................................................................!11!.
(7) R. !...............................................................................................................................!11!. !. !. m. !................................................................................................................!19! m. !. !............................................................................................................!27!. ! R. !. !........................................................................................................................................!27!. !. !........................................................................................................................................!29!. !. !........................................................................................................................................!30!. !. 感!........................................................................................................................................!33!. !. !................................................................................................................!34!. !. !..........................................................................................................................!36!. !..........................................................................................................................!37!. ! R. !....................................................................!24!. !. !. d. !. !.........................................................................!37!. m. !............................................!54! m. !. !. p. m. !............................................!58! !...................!60!. m. II. !...................!64!.
(8) m. !. m. !. !................................................!69!. !...................................................................................................................................!79!. ! R. !...................!67!. !. d. !.......................................!79! m. !. !.................................................................................................................................................................................!81! m. !. !......................................................................................................................................................................................!82! m. !. !......................................................................................................................................................................................!83! m. !. !. χ. !...................!84!. !.....................................................................................................................!85!. !..........................................................................................................................................!87!. R! !. m. !.......................................................................................!94!. !!. !!. !...........................................................!93!. m. !..........................!95!. III.
(9) !!!!!!!. !.........................................................................................................................!29!. 3-1!. !................................................................................................................!37!. 4-1-1!. !...........................................................................................................!39!. d. 4-1-2!. !.............................................................................!41!. p. 4-1-3!. !..............................................................................................................................!42!. 4-1-4!. m. p. !..........................................................!43!. 4-1-5!. m. 4-1-6!. m. p. !...........................................................................................................!44!. 4-1-7!. m. p. !.................................................................................................!45! !.............................................................................!48!. p. 4-1-8! p. 4-1-9!. p. 4-1-10!. mm. 4-2-1. !.........................................................................................................................!49! !.............................................................................................................!51! !..................................................................................................!55! !..................................................................................................!55!. 4-2-2 4-2-3. m. !...................................................................................!56!. 4-2-4. m. !.............................................................................................!57!. 4-2-5. m. !.........................................................................!58!. 4-4-1! 4-5-1. !................................................!59!. m. 4-3-1!. !..............!62!. m. !...............!65!. m m. 4-6-1 IV. !...............!68!.
(10) 4-7-1. !...............................................................!77!. m. V.
(11) 3-!1!. !.....................................................................................................................................................!28!. 4-7-1!. m. 4-7-2. m. 4-7-3. m. 4-7-4. m. 4-7-5. m. !....................................................................!70! !...........................................................!72!. χ. !......................................................!73! χ. !.................................................!75! !............................................!76!. ! !. VI.
(12) R m. :. R. 錯. 錯. 錯. 錯. 錯. 錯. o頭. R y h. h. d. ty S. d. m. S d. e. a. m 樂. 2001 頭. − s. 會. 2003錯 y. t. 做. 2010 742. m 94.2 95%. 87.7. m 10.9 79.1 4.2頭. 1. 101.2 頭. ⽇日.
(13) 頭 所. 頭. h 61.6. 頭 開. 道. 2013. 頭Prosser & Mc Ardle. 吃 a. o. 頭. R. m m. y. d錯2.. m 1. m. p R. 錯. n. 3.⼈人. 錯4.⼈人. p 能. 要. 1998 ⼀一. 2003. 起. m m hR. − 回. 錯5.⼈人. 頭. m 錯. h. 錯分. 錯 y w. a. R. y 錯. 再 m. m. 2005 2. s. S 頭.
(14) m. R. ⾧長. d. ⾧長S. S. 每. ⾧長. m⾧長. ⾧長. ⾧長. 頭. S 兩. 錯. m. m 回. d. S s. R. ed. ?. m. R 頭. 2010. S. 對來樣. w. m. m. 頭 2001. 10. l. y. 4. ⾧長. New understand, New Hope WHO,2001 頭. mR. S 想. y. p o. n. 上 m 3. 錯. 頭. y:l.
(15) S. aR. ;. S R S. a 種⽔水. ;. mR 頭⽣生. 然信. S. 頭⽣生. yR. a. ?. t. ?. m. ? d. n h. y ⽤用 2012錯. S. m. 被. h. d. y. 他 2009錯. 2006錯 1999錯. 2005 頭. 2005錯 n 4. s. 過.
(16) m. 要. 喜把. m. 2012. R頭 y d. y. d. y. a. s s. y. n 果. 1999錯. 頭. 1994. ⽇日. 1981錯. 第. ⾧長. ⾧長Resilience s. ⽇日. 機. n. m 2003. 頭. n. m w. m. m. 頭. 5. ⽂文.
(17) R. 回. m 頭. 回. m 頭. R. m m S. m. m m. n. m. ? m. 6. 頭. ?.
(18) R. m. 頭 m. 頭. R 微. y pa. 多. 頭. 到. −. R. p. 頭. d 91-100. s R. 多m. m. 81-90 70. R 71-80. o. 頭. d 頭. 7. 多. m.
(19) ⾧長Resilience. w 學. m. 錯m. 最. w. n 本只 主. 什. 作. 頭. 2013 ⼦子. 點 明. 如. 頭. 2009. 頭 m m m. d m. 頭. m. m. y. m. 次. 學 m. 們. 學 m錯. m. β這. β. (Achenbach & Edelbrock, 1978; Achenbach, McConaughy, & Howell, ⽤用. 1987)頭 m. 7. 新 β這 8. 7. 2009 β. 6.
(20) 頭. R. m R m. 微. m. 頭 增. wn. 頭 m s n很 R. d. 可 y. S. s a. 9. 頭.
(21) 10.
(22) R R R. y. d. ⾧長Resilience. s. 頭 ⾧長Resilience. ⾧長resilio S R. a. 學. Newman, 2005. y. s. 天 頭. h 再. R. h. h. s. 沒 他. 2001錯 n. y. 頭⾧長Resilience. 去 l. hSw. 2009錯. y. S 樂. 2003 o. ⾧長Resilience. o 2010. ⾧長Resilience 11. n 頭.
(23) 吃. 給. 2005 頭. 2008錯. 2007. 2007 頭⾧長. S y. 頭. h. ⾧長Resilience. w. m. 錯m 學. 最. n. 什. ⾧長Resilience. w. 地 w. 國 2009 n. 頭. R. w. 2012 頭Flach 1997. m. t. y. 2013 頭 m. R. ⼤大. s. w. t R. a. d. ⾧長Resilience n. R. Grados, 2005; Masten, 2001; Newman, 2005 12. n 頭. t. Alvord &.
(24) n. 家. χ. d. d. 頭. Werner, 2003. ⾧長Resilience Masten. w. m. d. Reed 2003. d dn Reed. (. 什. 2013錯Werner, 2003)頭Masten. 2003 d. (. ) n. n. 1.. n. 2.. n頭. 3.. 就. y. 頭. 頭 13.
(25) y. 4.. 頭 m. 5.. 頭. d. 6. 不. 7.. 頭. 頭 頭. 8. (. n. ). 頭. 1. n(. 2.. ) 頭 就. 3. 動. 4.. 頭 nχ. 5.. 頭 頭. 6. 頭. 7. ( 1. 2.. 頭. ) n. n m. 頭 再. 頭 14.
(26) (. ) d頭. 1.n 頭. 2.. d. 3.. 頭. n. 4. 5. d. 6.. 頭. 7. 頭. 8. w. S 頭. 主. ⼦子. 明. 如. 頭. 2009. 回 頭. ⾧長Resilience 15.
(27) 2007錯. 2010. ⼩小. 頭. w. Werner. Smith. 再. y. Masten, 2001 頭. 知 Kauai. 1955 40. 年. 頭. SR. S. w. p n. d. Masten, 2001; Newman, 2005; Werner, 2003. 頭 著. 2007. 頭 R. ⾧長Resilience. 1970. s. ⾧長. 錯. ⾧長Resilience. ⾧長Resilience 1980. ⾧長Resilience s. ⾧長Resilience. m 還 S. y ⾧長. 更 e. 錯. ⾧長Resilience R. 16. mR. s. 頭 ⾧長.
(28) d. n. 著. 2007. 頭. 這. a回 a. 回. ⼀一. 回. 頭 也. Luthar, Cicchetti, & Becker, 2000. 頭. 2002~2013 1 9. 2. 2. 9. y. 3 4. 6. 錯. 1. 11. y 11. 頭. 77. o:. ⼩小. 2. 6. 以3. 2 2. 9. 1. 2. l. 1. 電y 1. y1. 4 5. 4. 1 2. 1 17. 6 於. 1. 好.
(29) 1. 5. 1 h. 7 頭. n. 頭. w. 天 微. 頭. 18.
(30) m ⾧長. m. 然. n. 錯. S. 頭m. a. 很. 經. ⼼心. m. R. 頭. m m. 微. 頭 (. DSM m. ). m. 活. ( 頭. h. (multivariate approaches)頭Achenbach & Edelbrock(1983) Behavior Profile. 頭. Child Behavior Checklist mpa. Achenbach (undercontrolled) mw. “Child. (overcontrolled). m. y) 能. R 這. m. ( dn. 19.
(31) 得. (. m. m. 2000)頭 m. y. ⾧長. 為. β這. 這. m. β. 頭. 天. (Achenbach. & Edelbrock, 1978)頭 m (. ). 1.. y. : 得 y. m(. 2005) 頭. m. (. ⽤用. y h. 被. l. h y. wn. 2006錯 2010錯. 同. ⽤用. 2002錯 2013)頭. R. 2.. S m 們. (. 起. 2008)頭. h h. m(. 2005)頭 s. 3. 20.
(32) m ( (. m. S. o. 等. 2000)頭 ) y. 1. d. w愛. d. m n. (. 2001錯是. ⾼高. d 2011錯. 會. ⽇日. n. h. 2001錯⾛走. 2002)頭Bee(1995) S. d. ⾧長. m m m. 們. (. 2001)頭 2005)頭. ( S. m. m. 頭 y. 2. d. 頭. 再. d. S. w m. 21.
(33) S. 頭 m. d 3.. (. 意友 2001錯 ⽇日⾼高 2010錯 同. ⽤用 2013)頭. d. (Oshri, Rogosch, Burnette, & Cicchetti, 2011)頭 d d. 的. 就 頭. m. S. 頭. e. 2007錯 覺. 樂 2003錯三. d. 頭 m. S. S. m 會. 2009錯. ( 2007錯. 2010)頭. t. m. w d. S. 微 麼. 22. m.
(34) R. 頭. 可. s. 的. S. d. 樣頭. t. m 下 這. m. 天. ⾧長 m. 頭. m. β這. 頭. 23. β.
(35) m m m. o. R. s R. 2011. y. 頭. m w y. m. yw 歡睡. 2012. 頭. m. 看. 頭 m. y. d. o. 于. d 24. 2008. p. 2010. 頭. 頭.
(36) m. 頭. m m. R. S. m. 頭. 2010. w. n t 頭. 2000. S. d們 n. t. α. m. y. m y. l 2003 a. n. t. y. y a. y. 頭. m y. 錯. m⾧長Resilience. w. 2003 頭 25.
(37) d m. y 錯. w. w. m. n 再. y. 還 2007. n. h. 頭. w. l. 頭. 看 m. n. n m. n w 頭. 26. m.
(38) m 錯. :. R. 錯. 感錯. 錯. 錯 錯. o頭. R m. m. o. 3-1. 27.
(39) m. β這 β. d. 3- 1. 28.
(40) − 1142. 103 m. 頭. %)頭 3-1. l. 2 3 5. 話⽼老. 6 6. 5 5. 3 29.
(41) 2 5 21. R χ. y. 頭. d. m 頭 (. ). ⾧長. o. d ym 1. 1. 2. 1. m. ym 2頭 3. /. m. 2. m 2頭. 3.. (1)20000 (3)30001~40000. (5)50001~60000. 6. o (2)20001~30000. (4)40001~50000 m. 60000 30. m. m.
(42) 1 30000. o1. 2 30001~50000. 2. 3 50001. 3. 頭 說. 4.. m. 1 1. 2 2. 3. 4. 5.. 4. o (2) 1. 2. 3. (2). (3). m. /. 1. (4) 說. 4. S. 頭 (1). /. (. 3. ⾧長S. ⾧長S. 頭. ) (102 d. m (. 多m. ). (R)91-100. ) 71-80. ( 70. o. 4 3 2 1 d. m. 頭. 31. )81-90 頭.
(43) (. )⾧長 明. 如. 主. ⼦子. 2009. 頭. 10. 6. 9 頭. 28 ⾧長. S很. S很. ⾧長. 1~4 很. ⾧長. 很. − Cronbach’sM 2009. (. m Likert. ⾧長. p. 3. 頭. .936. 28. 頭 明. 主. ⼦子. 頭 m. ). ⽤用 頭. 新. m. 20. −. e 1. 2. h −. 3 m 32. β. 7. 頭 R. h頭. m. 2009 β這. 7. 6. R說. 如. m.
(44) m α. m.66~.85. ⽤用. 新 2009 頭. 頭R. 21 507. 491. 12. p. 96.84%頭. 感 p 我. p. 了 p. s. a. 頭. 33. 頭. 479.
(45) 頭 data checking 事. 頭. SPSS. 頭 (. S. ). m (. ). 頭. t. one-way ANOVA. Pearson. S m a p已0.05 (. m. ). 回. 頭 S. m. 頭. 34.
(46) (. ). 定. Structure equation m. modeling m. 35. 頭.
(47) 今. m. s. 今. χ. 頭. 頭. s. s. χ. −. 頭. R. ⾏行. 今. 頭. 全 p. S. 到 頭. 36. S.
(48) m. R. p. d. m. 錯. m. 錯. m. 錯 m. 錯 m. 錯. m. 頭. R. p m. 568 18. S. 529 p. 頭R. 479. 32 頭. 90.54%. 4-1-1. d. 4-1-1. S l. 44. 44. 0. 37. 1. 43. 錯.
(49) 話⽼老. 78. 78. 1. 2. 75. 162. 154. 15. 4. 135. 125. 113. 6. 4. 103. 78. 72. 0. 3. 69. 81. 68. 10. 4. 54. 568. 529. 32. 18. 479. d. m. 頭 R. d d. (. 4-1-2頭. ) m 48.64%. (. y 246. 頭. ) m. 78. 51.36%. 16.28%. 401. 頭. 38. 83.72%. y 233.
(50) (. ) m 158. (. 32.99%. 197. 41.13%. 25.89%. 頭. ) m 34.66%. (. 124. 210. 81. 43.84%. 16.91%. 166 頭. 22. 4.59%. /. o 71. ) m. 14.80%. 190 34. 7.10%. 39.67%. 166 18. 34.66%. (3.76%)頭. 4-1-2. y. y. 246. 51.36. 51.36. 51.36. y. 233. 48.64. 48.64. 100.00. 401. 83.72. 83.72. 83.72. 78. 16.28. 16.28. 100.00. 39.
(51) 124. 25.89. 25.89. 25.89. 158. 32.99. 32.99. 58.87. 197. 41.13. 41.13. 100.00. 81. 16.91. 16.91. 16.91. 166. 34.66. 34.66. 51.57. 210. 43.84. 43.84. 95.41. 22. 4.59. 4.59. 100.00. 71. 14.80. 14.80. 14.80. 190. 39.67. 39.67. 54.49. 166. 34.66. 34.66. 89.14. 34. 7.10. 7.10. 96.24. 18. 3.76. 3.76. 100.00. o. /. m 多 ⾧長. d. 多頭. 多. 4-1-3. 多 p 多 m 9.28. ⾧長. m 2.45 d. 多. 多. m 2.51. ⾧長. 多 m 12 40. m 0.72 頭 m 4頭. m⾧長.
(52) 4-1-3. d. 多. ,/1. ). *,. /. % 0.. % .*. 多. ,/1. ). * (-. 0,. % )(. %) -0. 多. ,/1. ). * ,-. /*. %1. % -*. 多. ,/1. ). * -. //. % .1. %) (). ,/1. ,. 1 *0. * -). % .-. % /). )*. 多. 4-1-4 14.00% 多 181. 139 157. 37.80%. 27.10% 135. 錯 283 28.20%. 29.00%. 273. 32.80%. 141. 多. 66. 59.10% 錯 d 255. 41. 57.00%. 53.20%. 錯. 29.40%. 13.80% 多. 67. 130 89. 18.60%.
(53) 4-1-4. 多. 多. 多. d. 多. ./. ), ((. ), ((. ), ((. ) 1. *1 ((. *1 ((. , ((. */. -/ ((. -/ ((. )(( ((. )-/. * 0(. * 0(. * 0(. ),). *1 ,(. *1 ,(. .* *(. )0). / 0(. / 0(. )(( ((. ... ) 0(. ) 0(. ) 0(. ) (. */ )(. */ )(. ,( 1(. *0. -1 )(. -1 )(. )(( ((. 01. )0 .(. )0 .(. )0 .(. ) -. *0 *(. *0 *(. ,. 0(. *--. - *(. - *(. )(( ((. 42.
(54) m. 這. 8-14. m. m. β. 15-20. 頭. m. 20. ⾧長. 4-1-5 m 8.63. m 2.00 m. p. m⾧長. β這. m 23.33. m 20. p ⾧長. β. m 4.62. R f. 4-1-5. β. 1-7. alpha. 頭 m 53. m.88頭. f 4C /. )1. 0.. * ((. ) /,. /-. β這. /. )0. 0 (0. ) 00. * ,*. . 1). β. .. )0. . .*. ) .). 1(. )/ 0,. *(. -. *. , .*. * -(. 0 ,(. m. 4-1-6 S. p. 4-1-7 m 1.46. m 0.56錯 43. ⾧長 p. m⾧長. ( 00.
(55) l. m 1.04. m 0.23頭. f f. 4-1-6. 情. S. 1. 3. 1.18. .41. .17. 2.12. 3.68. 1. 3. 1.46. .56. .31. .69. -.58. 1. 3. 1.10. .33. .11. 3.13. 9.58. 1. 3. 1.25. .49. .24. 1.80. 2.42. 1. 3. 1.12. .36. .13. 3.13. 9.77. 1. 3. 1.22. .47. .22. 2.02. 3.35. eS. 1. 3. 1.29. .55. .30. 1.73. 2.04. l. 1. 3. 1.04. .23. .05. 6.27. 42.56. 1. 3. 1.16. .42. .18. 2.60. 6.31. 1. 3. 1.11. .39. .15. 3.59. 12.62. 1. 3. 1.14. .38. .14. 2.77. 7.39. 1. 3. 1.17. .45. .20. 2.67. 6.57. 1. 3. 1.19. .47. .22. 2.52. 5.67. 1. 3. 1.26. .52. .27. 1.86. 2.58. S p s p S. β這. S. S. p. R V V. S S. h. V. 44.
(56) β S. w. 1. 3. 1.08. .30. .09. 4.01. 16.89. R. 1. 3. 1.09. .35. .12. 4.06. 16.73. eS V. 1. 3. 1.09. .35. .12. 4.13. 17.30. 1. 3. 1.06. .30. .09. 5.45. 30.19. S. 1. 3. 1.09. .32. .10. 3.85. 15.45. d p. 1. 3. 1.21. .49. .24. 2.30. 4.49. p. pe h R R. s. f f. 4-1-7. 1.. V S. a. S 2.. 3.. V. ? p. V p. S. ?. ?. e N %. R N %. h N %. 398. 76. 5. 83.09. 15.87. 1.04. 272. 192. 56.78. 40.08. 3.13. 432. 44. 3. 90.19 4.. V. s. ?. 45. 371. 15. 9.19. 0.63. 95. 13.
(57) V. 5.. p. ?. 77.45. 19.83. 2.71. 428. 45. 6. 89.35 V. 6. R. pS ?( a ). V. 7.. p. eS. ?. 9.39. 1.25. 385. 83. 11. 80.38. 17.33. 361. 96. 75.37. 20.04. 4.59. 463. 13. 3. 2.30 22. β這 V. 8.. l. ?. 96.66 V. 9.. V. 10. R. S. S. ? p. V? V. 12.. V. ? 13.. V?. 0.63. 410. 59. 10. 85.59. 12.32. 436. 31. 12. 6.47. 2.51. 91.02 V. 11.. ?. 2.71. V. S. 46. 2.09. 419. 54. 6. 87.47. 11.27. 1.25. 411. 54. 85.80. 11.27. 405. 58. 84.55. 12.11. 14 2.92 16 3.34.
(58) 14.. ?. V. S. h. 371. 90. 18. 77.45. 18.79. 3.76. 445. 30. 4. β VS. 15.. w. ?. 92.90 V pe. 16.. R. 444. V ?. 92.69 V p. 17.. s eS V. R. ?. 92.90. V pVe. 18.. 445. ?. 459 95.82. h R. 19. V d p S 20.. ?. VR. s. 442. ?. 92.28 s. d p. 47. 6.26 26 5.43 25 5.22 12 2.51 32. 0.84 9 1.88 9 1.88 8 1.67 5. 6.68. 1.04. 395. 66. 18. 82.46. 13.78. 3.76.
(59) m. 10. 6. 9. 28. 4-1-8. ⾧長. p. m 31.71. m⾧長. 6.59. 3. ⾧長 p. m 89.27. m 28. m. ⾧長 m 17.88. R. alpha. 頭 m 112 m.97頭. f. 4-1-8. Alpha 10. 40. 31.71. 6.59. -0.88. 0.69. 0.93. 6. 24. 19.05. 4.12. -0.95. 0.65. 0.86. 9. 36. 29.24. 6.23. -1.07. 1.02. 0.94. 3. 12. 9.28. 2.23. -0.71 -0.04. 0.76. 28. 112. 89.27. 17.88. -1.01. 0.97. 48. 1.10.
(60) 4-1-9. p. 4-1-10 m 3.41. m 0.82錯. 不. ⾧長. p. m⾧長. m 2.84. n. m 0.99頭. f. 4-1-9. ⼀一. 1.. n. 頭. 1. 4. 3.08. 0.84. -0.69. -0.06. 1. 4. 3.14. 0.84. -0.70. -0.18. 1. 4. 2.95. 0.84. -0.38. -0.54. 頭. 1. 4. 3.21. 0.82. -0.90. 0.30. 頭. 1. 4. 3.26. 0.82. -0.91. 0.12. 頭. 1. 4. 3.04. 0.85. -0.54. -0.44. 20.n. 頭. 1. 4. 3.19. 0.85. -0.82. -0.04. 24.n a. 頭. 1. 4. 3.33. 0.85. -1.13. 0.50. 1. 4. 3.30. 0.84. -1.07. 0.42. 1. 4. 3.22. 0.85. -0.84. -0.11. 1. 4. 3.35. 0.79. -1.18. 0.92. 1. 4. 3.40. 0.80. -1.24. 0.84. a. 5.. 頭 頭. 10. 13. 14. a. Sd. 17. a. d. 27.w a. 頭 頭. 28.. 2.. R. 6.. R. 頭 和 你. 頭. 49.
(61) 11. n. 頭. 15.n S個. 1. 4. 3.41. 0.82. -1.31. 0.97. 1. 4. 3.09. 0.99. -0.76. -0.59. 1. 4. 2.84. 0.99. -0.39. -0.92. 1. 4. 2.94. 0.95. -0.50. -0.72. 1. 4. 3.41. 0.77. -1.26. 1.19. 1. 4. 3.17. 0.83. -0.76. -0.04. 1. 4. 3.15. 0.90. -0.75. -0.39. 1. 4. 3.18. 0.86. -0.85. 0.04. 1. 4. 3.26. 0.84. -0.91. 0.05. 1. 4. 3.35. 0.83. -1.16. 0.60. 1. 4. 3.16. 0.85. -0.83. 0.04. 1. 4. 3.25. 0.84. -0.96. 0.27. 1. 4. 3.31. 0.80. -1.07. 0.64. 頭. 1. 4. 3.17. 0.87. -0.81. -0.13. d頭. 1. 4. 2.95. 0.92. -0.46. -0.72. 頭. 1. 4. 3.16. 0.91. -0.85. -0.18. 頭. 18. 不. 頭 頭. 21.d. 3. n. 頭. 7. s. 頭 頭. 12. 16.. R. 19. n. 頭 p 中. 22.. 頭. 23.n S. 25.n. 我. 26.. 4.. 頭. y sn. 8. 9.n y. s nS a. 頭 頭. 50.
(62) f. 4-1-10. 1. n. ⼀一. 頭. 5. n. a. 頭. 頭. 10.. 13. n. 頭. 14. a. 17. a. s. s. Sd. 頭. d. 頭 20. a. s. n a. 24. a. s. n a. 頭 (. S很 N %. S很 N %. 25. 75. 216. 163. 5.20. 15.70. 45.10. 34.00. 20. 78. 197. 184. 4.20. 16.30. 41.10. 38.40. 23. 114. 208. 134. 4.80. 23.80. 43.40. 28.00. 22. 57. 200. 200. 4.60. 11.90. 41.80. 41.80. 17. 64. 174. 224. 3.50. 13.40. 36.30. 46.80. 23. 96. 199. 161. 4.80. 20.00. 41.50. 33.60. 22. 70. 183. 204. 4.60. 14.60. 38.20. 42.60. 22. 54. 148. 255. 51. 很 N %. 很 N %.
(63) 頭. ) 27. a. s. w. a. 頭 頭. 28.. R. 2.. 頭. R. 6.. 和 你. 11. n. 頭. 頭. 15. n. S個. 頭. 18. n 不 頭 a. 21.. s. d. 頭. 3. n. 頭. d. 4.60. 11.30. 30.90. 53.20. 21. 55. 160. 243. 4.40. 11.50. 33.40. 50.70. 20. 73. 168. 218. 4.20. 15.20. 35.10. 45.50. 18. 42. 171. 248. 3.80. 8.80. 35.70. 51.80. 16. 49. 140. 274. 3.30. 10.20. 29.20. 57.20. 19. 47. 132. 281. 4.00. 9.80. 27.60. 58.70. 44. 83. 136. 216. 9.20. 17.30. 28.40. 45.10. 54. 115. 162. 148. 11.30. 24.00. 33.80. 30.90. 42. 104. 173. 160. 8.80. 21.70. 36.10. 33.40. 15. 38. 163. 263. 52.
(64) 7. s. 頭. 12. n. a 頭. 16.. R. 19. n. 頭. 22. n. p 中. 頭 23. n. 25. n S. 頭. 頭. 26. n. 4.. 我. y s. n. 3.10. 7.90. 34.00. 54.90. 20. 71. 197. 191. 4.20. 14.80. 41.10. 39.90. 25. 85. 160. 209. 5.20. 17.70. 33.40. 43.60. 25. 66. 188. 200. 5.20. 13.80. 39.20. 41.80. 18. 67. 166. 228. 3.80. 14.00. 34.70. 47.60. 20. 52. 149. 258. 4.20. 10.90. 31.10. 53.90. 25. 66. 194. 194. 5.20. 13.80. 40.50. 40.50. 22. 58. 178. 221. 4.60. 12.10. 37.20. 46.10. 48. 179. 234. 3.80. 10.00. 37.40. 48.90. 25. 73. 178. 203. 5.20. 15.20. 37.20. 42.40. 頭 18. 頭. 53.
(65) s. 8.. 9. n. nS. y. d頭. a. 頭. 35. 111. 176. 157. 7.30. 23.20. 36.70. 32.80. 32. 71. 164. 212. 6.70. 14.80. 34.20. 44.30. d. m. FEA% R. m. d. S. I. 8E A AE AEI. 4. 4. m. CA I%IA I. o. m m S. m m. ,%*%). 54. p. m. I 頭.
(66) f. 4-2-1. t m. y. 246. 23.13. 4.32. y. 233. 23.55. 4.92. -.99. 死p<.05. m m I. m S. m. p. m. 頭. m p. 頭. 4-2-2. 4-2-2 t 401. 23.12. 4.48. 78. 24.41. 5.17. -2.27*. m. 死p<.05. m m. m. m m. 55. p.
(67) 頭. 4-2-3 f. 4-2-3. df m. MS. 124. 23.47. 4.35. 3.21. 158. 23.27. 4.89. 10194.68. 476 21.42. 197. 23.29. 4.58. 10197.88. 478. 479. 23.33. 4.62. F. 2 1.60 .08. 死死. p<.05. m m. m S. 頭. m. p. m m. 4-2-4. 56. m p 頭.
(68) f. 4-2-4. df MS. m. 81 23.38. 3.99. 166 22.93. 3.62. 210 23.25. 5.03. 22 26.86. 7.47. 479 23.33. 4.62. 1m. 2m. 302.26. F. 3 100.75 4.84** 4>1. 9895.62 475 20.83. 4>2. 10197.88 478. 3m. 4>3. 4m. 死死. p<.05. m. Scheffe m. m 頭. m m. m. m m. p. 頭. 4-2-5. 57.
(69) f. 4-2-5. df o. /. m. MS. 71. 24.34. 6.16. 126.60. 190. 23.36. 4.75. 9927.91. 166. 23.21. 4.07. 10054.50 460. 34. 22.09. 2.94. 461. 23.36. 4.68. F. 3 42.20 1.94 457 21.72. 死死. p<.05. m. m. 回. d. m. Pearson. 4-3-1 w. 頭. y 頭 y m. 頭. m 58.
(70) 頭 f. 4-3-1. .001. −. .051. -.404**. −. -.078. -.189**. .078. −. .034. -.157**. .327**. .084. −. .110*. -.167**. .383**. .103*. .240**. −. .099*. -.046. .126**. .062. .067. .256**. −. .075. -.100*. .010. -.266**. .103*. .045 m *. **.. 4-3-1. m y 0.05 0.01. -.006 m. m m. m 頭 頭. 59. m. m. −.
(71) m. m. ⾧長. ⾧長. ⾧長. ⾧長. ⾧長 m. variable. n. m. m. ⾧長. 沒. Dummy. ⾧長. ⾧長. 頭 o. R. ymχ. ⾧長. m1. mχ m0. ⾧長. m1. m⾧長. m0. 頭. m 1 ⾧長. 頭 m. ⾧長. ⾧長. m0. ⾧長. m⾧長. mχ. m0. m⾧長. m⾧長. mχ. m⾧長 m1. 頭. m 1 ⾧長. m0 60. 錯. m⾧長.
(72) m 1 ⾧長. m0. m0. 錯. m⾧長. m 1 ⾧長. 頭 m⾧長. mχ. m. o. /. m⾧長. m 1 ⾧長. m0. 錯. m⾧長. m 1 ⾧長. m0. 錯. m⾧長. m 1 ⾧長. m0. 頭. m. m 頭 s. m %. %. o. %. o 頭h. o. %. % m ,/1. m m ** 1 頭 ⾧長. m 9.3% 61. % m⾧長.
(73) ⾧長 %. %. o. o. ⾧長. ⾧長. ⾧長. %. %. o ⾧長. m. m 5.4% 3.4% 2.1% 1.1% 0.8% 0.8% N. 22.9%頭. m. m. o 頭 h裡. p. m. R. 4-4-1. 頭. f. 4-4-1 h. 氣 實. 實2. 氣. 實. ). 3.600**. 1.. .304. .093. .093. 46.858** 46.858** 1.250. 0.252**. 2.. .384. .147. .054. 39.488** 29.237** 0.031. 0.226**. 62.
(74) 3.. 4.. 5.. 6. 7.. m. p. .426. .181. .034. 33.743** 19.126** 1.695. 0.331**. .450. .203. .021. 28.965** 12.160** 2.146. 0.228**. .462. .214. .011. 24.757** 6.522*. 0.797. 0.160**. .471. .222. .008. 21.567** 4.629*. 0.593. 0.113*. .479. .229. .008. 19.257** 4.423*. 0.048. 0.091*. m. m. -. m. -. m. /. -. m. -. *p<.05,**p<.01. 63. /. /.
(75) m. m. m 頭. s. m. m. % y. %. m ,).. m )/. m 7.8% -. ⾧長. 頭h. 頭 ⾧長. m⾧長. o. m. m⾧長 ⾧長. /. y. m 6.7% 1.0% 0.09% 1.0%. 17.3%頭. N. m. m 頭. ⾧長. -. ⾧長. m ⾧長. / 64. y-. y.
(76) ⾧長. N. -. m. m. m. 錯 /. m y. m. 錯. o. o. 錯. y. y. m. m. 4-5-1. 頭. f. 4-5-1 h 實. 實. 實. 2. 氣. 氣. ) m. 1. p 2. 3.. 4. y 5.. m. 65.
(77) / y. m y- y m. -. *p<.05,**p<.01. 66.
(78) m. m. m m. m. 頭. s. m ⾧長. h. ⾧長. -. m *1. y-. y. 頭. m )( 0 頭 ⾧長. m 7.8% ⾧長. y-. m. ⾧長. y. m 2.2% 0.8% ⾧長. 10.8%頭 N. -. -. m m N. m. m m. m. 錯. m y. 4-6-1 67. 頭. 頭. y. o. y.
(79) f. 4-6-1. h 氣 實. 實. *. 氣. 實. ) ) *. y m y 2 (-. m. %. y% y. 2 (). 68.
(80) m m m m. R. F2. 想. F1 (SQUE) (SEMO). (SACH). m. (SACH) F2. :. (SHOP) (SDEP). β這. (SANT). 4-7-1頭. 69. F1. (SEMP) β. (SISO).
(81) f. 4-7-1. w 頭. EQS6.2 maximum likelihood 70. χ. 很.
(82) 2. Root MeanSquare Error of Apporach Comparative Fit Index m. RMSEA m. CFI. 頭RMSEA. S. .05-.08 m. .05. .08-.10 m CFI. n. .10. .90. mS. 頭. 在. a CFI. /df. ⾃自 頭. R 4-7-2. 4-7-3. m 2/df名4.185(p<.001)錯CFI=.974錯RMSEA=.08 頭. 71.
(83) f. 4-7-2. 72.
(84) f. 4-7-3. 73.
(85) Modification Indices m m. SEMP 2. a. 氣2 4-7-4. / 名* 1,) 2 (() 錯5783 10-錯<9=643 (., ,%/%)頭. 74. 4-7-5.
(86) f. 4-7-4. 75.
(87) f. 4-7-5. 76.
(88) f. 4-7-1. O2. 79.517. 52.94. df. 19. 18. O2/df. <5. 4.185. 2.941. BENTLER-BONETT NORMED FIT INDEX. 0.966. 0.978. BENTLER-BONETT NON-NORMED FIT INDEX. 0.962. 0.977. 0.974. 0.985. BOLLEN'S (IFI) FIT INDEX. 0.974. 0.985. MCDONALD'S (MFI) FIT INDEX. 0.939. 0.964. COMPARATIVE FIT INDEX (CFI). >0.95. JORESKOG-SORBOM'S GFI FIT INDEX. >0.9. 0.960. 0.973. JORESKOG-SORBOM'S AGFI FIT INDEX. >0.9. 0.925. 0.946. 0.341. 0.276. ROOT MEAN-SQUARE RESIDUAL (RMR) STANDARDIZED RMR. <0.5. 0.040. 0.033. RMSEA. <0.08. 0.082. 0.064. 90% CONFIDENCE INTERVAL OF RMSEA. (0.063,0.100) (0.044,0.084). RELIABILITY COEFFICIENTS CRONBACH'S ALPHA. 0.720. 0.720. RELIABILITY COEFFICIENT RHO. 0.920. 0.921. 77.
(89) 78.
(90) m. R. d. 錯. m 錯 m. 錯. m. 頭. R. d. d d. 頭. p. y y. y頭. 們. y. y. S y. 2012 p. S. 頭. e. S 很. R. p d. 79. 頭. y. y.
(91) p. p 才. 2006錯 2011錯. 2001. 頭 S. m. p. p. S. 頭. m. 起. 讓. 頭. 頭. 2008. p. p p. w. p. 頭. 80. h.
(92) m. o. 很. R. d. 頭. y. s 2011. w yw. 頭. R. m. y. m. y. m. 歡睡 2012. 81. 頭.
(93) m. m 頭 /. o. o. 錯. y. m m y. y. 錯. m. m m. 頭. R. 頭 y. 頭. 2011. 頭 R. p. m 頭. 82. m.
(94) m. m 頭. N. m. m m. o. y. 錯. m. 頭. y. y. R. y. m m. 同. m. ⽤用. β 2013. 再d. y. p. 頭. m. n h. m. 頭. 83. y.
(95) m. d. m. m. d h. m. p. R. 頭. 84.
(96) d. S S. 這. m. ⾧長. ⾧長S. S. ⾧長. eS. h. m m. 錯. 30000. a o. 頭. w. p. w a. o. R ⾧長. y Seligman(2005) 頭 都. y. d. y. yn. sn. 頭 85.
(97) 我 S. e. S β. ⾏行 m. n n. S. d頭. y. y 頭. s. d. de s. p. n. 頭. w. n R. 頭. 86. n.
(98) χ. R 吃. 給 15-16頭. 2008. 頭. 頭. 果⼦子 要 3 35-38頭 果. 1999 頭. 1999 頭 505-514頭 ⽤用. 被. 意友. 2002. 頭. 2001 m. 頭. 2006. 頭. 2001. ⾼高. 頭. 頭. m 2011. 頭 11 頭. 2011. 頭 p 頭. 頭. 頭. 2006. Sd. 頭. 2010. 2007. 頭. 頭. m. 頭. 是. 道. 38. 3 5. 19 3. 頭. 49. 11. 93-115頭. d. 3. 16-23頭. 頭 10. 1. y. 頭. 55-80頭 頭. 25-43頭 m. 頭. 6 頭. 231-253頭. 頭 d. 41-63頭 d. 9 87. 2. 23-34頭. m.
(99) 開. 起. 要. 吃. 道. m 頭. 37-49頭 要. 喜把 4 他. 1. 2009. 頭. 頭. 頭. 53 頭. ⽇日⾼高 2010 頭 頭. (24). 頭. 頭. 2. 頭. 2010. y 29 5. 點. 樂 2003 頭 m. 頭 您. 頭. 2012. 50. 頭 作 頭. 現 再. 頭. R 465-476頭 y. 1950-60 89-137頭. 機 2003 頭 61-64頭. 2007 頭 p 1 39-47頭 什. m. 171-192頭. 頭. l. β這. 5. 頭. 9 4. 頭. 頭 17. ⽇日. 頭. 69-78頭. 2007. 2006. 2012. 頭. 2013. 6. 頭 頭. 2. 本只 m 217-250頭 m 博 4 1. 88. 2013 頭. 就 117-137頭.
(100) 149-174頭 著. ⾯面. 2007 頭 31-41頭. 1 起. ⽇日. 頭. 2009 頭y. 2008 頭. 1981. 頭 ym 頭 14. 頭. 頭 前. 39-46頭. 頭. 1 讓. 頭. 2. 32. 頭. 頭. 頭. 會. ⽇日. p. 2010. 頭. 2011 頭. 頭. 頭. m. 新. 2009. 7. 2. 頭 y. 3. 頭. m 295-319頭 m. 129-139頭. 2001 頭 45-68頭. 11. 頭 56. y 6-27頭 頭. 1999 頭 2 66-89頭 ⽤用. m 73-95頭. 頭. 2011 頭. m. 2005. 79-98頭. 173-187頭. 才 2000. 7. 25 1. (461) 2010. 2009. 頭有之. 頭 頭. 2005. d. m頭. y. 頭 頭 89.
(101) 歡睡 ⽽而. 2012. 頭. y 頭. 第 1994 頭 同 三. 頭. 2010. 頭. m. 23(3). 頭 64. 2009 頭y y m 129-164頭 如. 頭. ⾛走. 2 d. 頭 主 56. 4. ⼦子. 頭. 會 m. 1. 2006. m 21-40頭. 1. m. 頭. 頭. 37 2. 197-214頭. 頭. 11 1. 79-104頭. 真. 2010 頭 m 後α 頭Taiwan Journal of Oral Medicine Sciences 26. 2007 頭 頭 270-277頭 2003. 1. ed. 2009 頭⾧長 491-518頭. 2012 頭 美. :. y. d. m. 2005. 打 ⼜又 d頭. 136-156頭. 2002 頭 1 29-41頭. y ⼒力. 465-491頭 第. ⽤用 2013 頭 頭. 明. 頭. 頭 23. m. 129-136頭 90. d 頭.
(102) 地. 頭. 2012. 頭. 6. 29-44頭. 2005. 頭. m 2 249-271頭. 本幾. 2011. 頭 無. m. 于. 2008. 頭. 頭. 頭. 覺. 32. y. 頭. 頭. 2010. 1. 頭 頭 ⼿手s. 頭 2001. ⼩小. χ mm 17-42頭. 10. 10. 63-118頭 d m. Achenbach, T. M., & Edelbrock, C. S. (1978). The classification of child psychopathology: A review and analysis of empirical efforts. Psychological Bulletin, 85(6), 1275-1301. Achenbach, T. M., McConaughy, S. H., & Howell, C. T. (1987). Child/adolescent behavioral and emotional problems: Implications of cross-informant correlations for situational specificity. Psychological Bulletin, 101(2), 213-232. Alvord, M. K., & Grados, J. J. (2005). Enhancing Resilience in Children: A Proactive Approach. Professional Psychology: Research and Practice, 36(3), 238-245. Kahn, S., Zimmerman, G., Csikszentmihalyi, M., & W., G. J. (2011). Purpose as a form of identity capital for positive youth adjustment. Developmental psychology, 47(4), 1196. 91. 頭.
(103) Luthar, S. S., Cicchetti, D., & Becker, B. (2000). The construct of resilience: A critical evaluation and guidelines for future work. Child Dev, 71(3), 543-562. Masten, A. S. (2001). Ordinary magic: Resilience processes in development. American Psychologist, 56(3), 227-238. Newman, R. (2005). APA's Resilience Initiative. Professional Psychology: Research and Practice, 36(3), 227-229. Oshri, A., Rogosch, F. A., Burnette, M. L., & Cicchetti, D. (2011). Developmental pathways to adolescent cannabis abuse and dependence: Child maltreatment, emerging personality, and internalizing versus externalizing psychopathology. Psychology of Addictive Behaviors, 25(4), 634-644. Werner, E. E. (2003). Protective Factors and Individual Resilience Handbook of Early Childhood Intervention (Second ed., pp. 115-132). New York: Cambridge University Press. WHO. (2001). World health report 2001: mental health: new understanding, new hope: World Health Organization.. 92.
(104) R. m. 93.
(105) 到間. : y. y. m m. R. m. n 出. ⾧長 p. R. 頭 頭. R. Yu-chu Yeh Distinguished. Professor,. Institute. of. Teacher Education,. National. Chengchi University Researcher, Research Center for Mind, Brain & Learning, National Chengchi University TEL: +886-2-29393091 ext. 66134 FAX: +886-2-29387765 E-mail: ycyeh@nccu.edu.tw Website: http://www3.nccu.edu.tw/~ycyeh. 94.
(106) m. 95.
(107) ~. ~. 2. ?. . 2. 29. 7. ~ 2V ~. 6 :. 9. 2. 2 :. ~. ~ 56. ? ~. V. 2. 2. ~. 5. 9~. 2. 2. 2. . 5. . 3. :. 2. 2. ~. ~. . .. 96. (. 5.
(108) ~. ~. ?. . 2. . 2 29 7. ~ :. ~ :. 5. 56. ?. 2 :. ~. 2. 2 V. 2. 2. 2. 4. 2 ~. ~. .. 97.
(109) 4 9. 2. 9. 0. ~ . .. .. (. .. 1 1( )). ). 2. ((. 1. 6.. (. ). 2. . 2. ~. 6.. : (. ~ ~. 4 ~. ). 5 ?. 3. .. -. -. .. -. -. .. -. -. .. -. 98. 1).
(110) . 9. .. 9. 2. 2. 2. 0 : 4. 8:5 2. 5. ? /. 8:. V. 8. :. (. 8. 2. ). 8:. :. 8: ?. 5. :. /. ? :. /. :. / /. 5. /. 4. 7 8:. :. 5. 8:. :. 8:. :. 8:. :5. 5. 8:. :. 2. 8:. :. 2. 8:. :. /. -. 4. / / 2. / 9. 8. / 5. 8/ 99. 8/.
(111) : 4 (. 8:. :5. 9. / ). 85. /. 8 8. :. 4. / 8. 5. :. 8. 94. 2. / 8. 8. -. :. /. 4 5 84. 2. 8. / 2. /. !. 100.
(112) . 9. .. 9. 2. 2. 0 5. 3. :. 364. 2. 3 ( ). 3. 2. 3. : 2. 364 3. 2 V 32. -. 3 5. 3. 2. 2. V 3 3 3. 3. V 3 ( ). ~ 2. 3 364. 2. 35 5. 2 2. 101. : 5. :.
(113) 5 3. 3 -. 2. 2. 3 3. 2. 3. ?. 7 3. 3. 7. (. 2 3. 2 3. ). 3. V. 5. 2. 2. 3. 2 3. 3. 2 3. 102. : 5. :.
(114)
相關文件
The purposes of this research was to investigate relations among learning motivation, learning strategies and satisfaction for junior high school students, as well as to identify
This research tries to understand the current situation of supplementary education of junior high school in Taichung City and investigate the learning factors and
The purpose of this study was to explore the effects of learning organization culture on teachers’ study and teaching potency in Public Elementary Schools.. The research tool of
The objective of this research was to investigate the major factors for choose Vocational College from Taiwanese Vocational High School students, and to identify any differences
This study was conducted to understand the latest situation between perception of principal‘s leading role and school effectiveness in junior high schools, and
The purpose of this study was to investigate the current situation of multicultural literacy and intercultural sensitivity of junior high school teachers in Taichung
This study was based on the decomposed theory of planned behavior (DTPB) , aimed at investigating whether the behavior will of junior high school teachers integrating
The purpose of this study was to explore the knowledge management status of elementary excellent teachers, strategy used and promoting factors.. A questionnaire
