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單元名稱 真心話大考驗 設 計 者 金寧中小學 徐維隆 王寶珠 曾婉琳 陳成 適用階段 高年級及國 中學生 作品特色說明(含設計構想、設計目的、預期達成之教學目標、作品特色、學生的成果表現、 評量方式等完整內容) ㄧ、教學目標 1. 透過問卷調查，讓學生瞭解男女生受歡迎的特質。 2. 透過問卷調查，讓學生瞭解男女生不受歡迎的特質。 3. 透過討論活動，讓學生瞭解自己對於性別的刻板印象。 4. 透過問卷及討論活動讓學生瞭解兩性相處的禮儀。 二、教學重點 藉由問卷調查，整理出學生對於男生女生之所以受歡迎以及不受歡迎的特質排行榜， 於上課時討論，請學生發表看法，以增進學生對於自己人際吸引力程度的覺察，並引 導他們瞭解到自己對於性別是否有不適當的刻板印象。最後並與學生討論合宜與不合 宜的男女互動方式。 此次問卷調查結果，亦可由輔導老師撰寫相關文章公布於輔導室刊物或校刊中， 以便讓更多的學生學習與人相處的禮儀。 三、教學活動 1. 準備活動 A. 於上課前一週早自習時間，將「真心話大考驗」影印發給同學填寫。 B. 提醒學生不用具名，勿作人身攻擊。問卷將會統計後於下週綜合活動課中討論。 2. 誰是最受歡迎的名人？ 公布上週問卷調查結果，並邀請同學發表所選的是那個名人，為什麼，這個結果 跟他所選的是否一樣。 3. 怎樣才會成為最受歡迎的男/女生？ A. 公布上週問卷調查結果，並邀請同學發表所選的是那個選項，對於他而言，這 樣的特質為什麼會受人歡迎？ B. 並可以進一步討論男女生心目中受歡迎的異性應該是怎樣的。如果男性擁有受 歡迎女性的特質，或是女性擁有受歡迎男性的特質，他們還會受歡迎嗎？如果 不會，那又是為什麼呢？ 4. 最不能忍受的事 A. 公布上週問卷調查結果，並邀請同學發表所選的是那個選項，跟統計結果是否 一樣，為什麼這麼討厭？如果別人這樣做，他會怎麼辦？ B. 男女生都發表看法，表示自己對同性、異性最不能忍受的事情為何。 C. 教師並提出觀點，例如男生愛開黃色笑話、拿別人身體作文章等，男生自己喜 不喜歡？女生是否欣賞？並進一步引導到，「己所不欲，勿施於人」的道理。以 尊重和同理心與他人互動。 5. 結語 教師對今天上課的內容及過程做出結語及回應。