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諮詢管理委員會 2007-2008 年度工作報告 ,以新視窗打開

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2007-2008年度工作報告

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諮詢管理委員會委員與教師中心秘書處同事合照 左起第一排:李錦光先生(諮管會秘書)、衛沛華先生(教育局代表)、梁兆棠先生(諮管會副主席)、 許振隆先生(諮管會主席)、徐慧旋女士(諮管會副主席)、胡寶玲女士(教育局代表) 左起第二排:羅霍玉珍女士(秘書處工作人員)、簡加言博士(諮管會委員)、何景安先生(常委會 委員)、鄭嘉莉女士(諮管會委員)、麥謝巧玲女士(常委會委員)、洪連杉先生(諮 管會委員)、蔡學富先生(諮管會委員)、李少鶴先生(諮管會委員)、黃患儀女士(諮 管會委員)、黃鳳意女士(常委會委員)、盤炳森先生(諮管會委員) 在起第三排:洪遠志先生(秘書處工作人員)、鄭禮華先生(秘書處工作人員)、容萬城博士(常委 會委員)、胡少偉博士(常委會委員)、曹亮先生(諮管會委員)、林湘雲先生(諮管 會委員)、鄧飛先生(諮管會委員)、許耀池先生(常委會委員)、黃炳文博士(諮管 會委員) 第十七屆 (2006-2008 年度)香港教師中心諮詢管理委員會(諮管會)共有 63 位委員, 包括 35 位教育團體提名委員、 26 位教師提名委員,以及 2 位由教育局常任秘書長委任

的代表。本年度,香港教師中心(教師中心)繼續積極運用現有資源,為教師提供過

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切的服務。在各諮管會委員、工作小組組員及秘書處同事的共同努力下,各項工作能 順利推行,成效令人滿意。本人在此向有關人士致以衷誠的成謝。以下乃本年度的工 作概況及展望: 專業發展 本年度教師中心繼續與教育局及教育團體合作,於 2007 年 8 月舉辦幼稚園、小 學、中學及特殊學校新教師研習課程,協助新入職教師盡快適應及投入其教學工 作。除教育局外,參與的教育團體超過 20 個,擔任講者的教育局同工、常委會 委員及教育團體同工超過 90 位。另外,修讀課程的教師共有 581 位,報名情況 十分踴躍,可見校長及教師對新教師研習課程的重視與支持。 教師中心專業發展小組亦與多個團體籌備 12008 IF 課程發展與教學實踐』教育會 議 J '是次會議將於 2008 年 5 月 17 日在教育局九龍塘教育服務中心舉行,主題 為「學習與評估 J '除了主題演講外,還有 31 節研討會/工作均,為前線教師提 供了一個專業分享的平台。 此外,為了促進教師的專業水平,教師中心在本年度舉辦了 60 多項普通話和英 語訓練課程,以及其他專業發展活動,參加的教師達的,000 人次。上述活動可謂 種類繁多,不能盡錄,每項活動對推動教師終身學習,發揮了積極作用。 -、教育研究 教育研究小組近年積極推動教育研究,於 2007 年 7 月出版了〈教育研究報告匯 編的/0份,而「教育研究獎勵計劃 06/08 J 亦已展間,共接納 20 份申請計劃書,

研究員已於 2008 年 2 月開始其研究計劃。「教育研究獎勵計劃」得到教師的支

持,這反映教師對教學充滿熱誠,願意奉獻自己的時間及精力進行研究。此外, 有關研究成呆除了收錄於〈教育研究報告匯編〉內,亦會在不同的交流活動中分 享,可謂一舉兩得。小組期望藉著這獎勵計劃'鼓勵前線教師在教與學上多作研 究,提升科研水平。 三、章程及會籍工作 章程及會籍小組於本年度繼續就教育團體加入教師中心的申請進行初步的審批 工作,在 2007-08 年度,共有 5 個教育團體成功獲批准加入教師中心。教師中心 自 1989 年成立至今,已有 170 個教育團體成為教師中心團體會員。 本年度章程及會籍小組繼續檢視章程的各項條文,如會員範閩、選舉細貝11 等,以 完善章程;並按照最新修訂章程附則內有關選舉辦法的條文安排第十八屆諮詢管 理委員會的選舉工作。 就第十八屆的諮管會選舉,常委會按章程附則第九條規定,邀請一位專業團體成 員,與教育局常任秘書長委任的兩位代表組成選舉委員會,以監察諮管會選舉、 核實及公布選舉結果。教師中心很高興獲得香港律師會委派副會長王桂壞律師出 任選舉委員會委員,委員會其餘兩位成員則由教育局首席教育主任(專業發展及 培訓1) 衛沛華先生及教育局首席教育主任(質素保證)廖陳妙霞女士擔任。

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第十八屆諮管會選舉提名於 2007 年 11 月 13 日開始,補選提名程序於 2008 年 1 月 15 日完結。在各組別中, í 資助小學」、「資助中學」、「幼稚園」、「學 科團體」及「其他教育團體」的候選人數目均超過席位空缺數目,需要進行投票。

上述組別的投票已於 2008 年 2 月 26 日結束,選舉結果亦已由選舉委員會核實及

公布。 四、身心健康活動 教師中心繼續透過不同類型的身心健康活動,幫助教師待緩壓力,參加的教師超

過 5 ,000 人次。本年度教師中心特別舉辦了「精神健康、處理壓力」展覽、活用

正向心理學課程,以及對象為校長及中層管理人員的「女口何建立精神健康團隊」 講座等活動。教師踴躍參與,反應相當理想。 五、 出版工作 教師中心在本年度出版了多份刊物,包括〈教育研究報告匯編的/0的、〈香港 教師中心學報〉第六卷,以及 2006-07 年度〈香港教師中心年報〉。另外,教師 中心亦定期出版〈教師中心傳真> '本年度共出版了 4 期,各有不同的主題,內 容豐富,版面設計亦不斷改善,甚其參考價值。教師中心期望更多的教育同工能 籍善文章,將教學心得及研究成果與廣大的教育工作者分享。為了善用資源及方 便教育同工閱覽,教師中心已盡量將各刊物上載於教師中心網頁內,方便教師瀏 覽。 六、推廣工作 為收推廣之效,教師中心於本年度在多方面作出新嘗試,包括印製簡介香港教師 中心的小冊子,分發給各學校聯絡代表及教育團體,及在交流活動或大型活動中 派發;承製教師中心環保袋,在大型活動中派發;以及在製作李樂詩環保教育 DVD 時,加入介紹香港教師中心的宣傳短片。此外,教師中心擬在日後舉辦一 些較軟性的活動,讓學校聯絡代表參與,加強凝聚力和溝通。 七、香港教師中心活動津貼 教育局於 2007-08 年度繼續撥款 60 萬元,資助由香港教師中心與教育團體合辦的 非牟利教師專業活動,以促進教師的專業發展。本年度,共有 5 項活動成功申請 此項津貼,有關活動包括「教師國民教育工作坊一實地考察(虎門 )J 、「珠三角 地區教育的交流計劃(三) :專題研習(研究性學習)的實踐與分享」、「兩岸 四地視覺藝術教育研討會一當代社會藝術教育:議題及策略」、「教育研究獎勵 計劃 06/08J '以及 í

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11 課程發展與教學實踐」教育會議」。我們期望此項 津貼能幫助更多教育團體舉辦教師專業發展活動,如教育會議,與學與教有關的 研討會、工作坊和課程,及促進教育研究的活動,以提升教師的專業水平及促進 專業交流。 八、檢討撥款機制 常務委員會於本年度成立了專責小組,檢討教師中心的撥款機制,令其更趨完 善。小組於 2007 年 5 月成立,在 6 月召開了第 1 次會議,經過數月來的討論, 於 2007 年 10 月完成檢討報告,並提交常委會討論。專責小組提出了不少改善建 議,如加強諮管會委員及教育團體了解撥款安排、修訂教師中心活動津貼簡介內

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容,以及列出教師中心各工作小組邀請教育團體合辦需資助活動的注意事項等, 使教師中心的運作更為暢順。常委會已於 2007 年 10 月及 2008 年 1 月討論及通 過檢討報告的內容,並提交諮管會討論。 九、未來的發展 香港教師中心即將踏入第二十年,本人期望教師中心能繼續凝聚教育同工及教育 團體的力量,發揮專業精神,互助互勵,藉著教師中心提供的場地及設施,合辦 更多專業發展課程、研討會、工作坊及交流會,讓教師可以持續終身學習,分享 教學經驗,提升專業知識。 最後,本人期望各位教師及教育同工繼續積極參與教師中心所舉辦的活動,提供 寶貴意見,讓我們能為教師的專業發展作出貢獻。 第十七屆( 2006-08 年度)諮詢管理委員會主席 許振隆 第十七屆諮詢管理委員會會議情況

參考文獻

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