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第十二课 演讲稿

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Academic year: 2021

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全文

(1)

星 期 一

12. 演讲稿

2.比一比,再组词语:

牺 牲 辈 奉 洒 性 悲 奏 晒 姓 晕 春

{

{

{

{

1.写一写:

(2)

3.连一连,组词语:

题 英 牺 斗 事 严 等 争 目 待 勇 重 实 牲

4.选词语填空:

(1) 创造 创举 有的人虽没有什么惊天动地的 ,但一辈子为社会无 私奉献,他们的生命也是有意义的。 他用坚强的意志 了奇迹。 (2) 极其 极 虽然他的生命 短暂,但他的精神却永远激励着人们。 听了他的话,我高兴 了。

5.选择正确的句子填空:

(1) 今天我给大家讲一个 13岁的小女孩的故事。她身患绝症, 与疾病作顽强斗争, 。 A.最后不幸还是去世了 B.最后还是不幸去世了 C.还是最后不幸去世了 (2) ,他们的生命也是有意义的。 A.有的人虽没有什么惊天动地的创举,但一辈子为社会

(3)

C.有的人虽没有什么惊天动地的创举,但无私地一辈子 为奉献社会 (3) 她遵照医生的嘱咐进行化疗, 。 A.以顽强的精神、坚强的意志闯过了一道道难关 B.以顽强的意志、坚强的精神闯过了一道道难关 C.以顽强的意志、坚强的精神闯过了难关一道道 (4) 我是冬天里的一株草, 。 A.到春天来的时候,能发出新芽来又嫩又绿的 B.春天到来的时候,能发出新芽来又嫩又绿的 C.春天到来的时候,能发出又嫩又绿的新芽来

6.造句:

(1) 题目 (2) 和平 (3) 英勇 (4) 牺牲

7.朗读课文。

(4)

星 期 二

2.读拼音,写词语 :

h佴p侏n倮 y佗nzh侔n倮 d侔uzh佶n倮

w伽ny侃 d侑n倮d伽i y侬n倮yu伲n

(5)

4.读句子,用句中加点的词语造句:

(1) 人的生命是短暂的,正 · 因 · 为短暂, · 所 · 以更要活得有意义。 (2) · 虽 · 然她的生命极其短暂, · 但 · 是她的生命却是很有意义的。 (3) 有的人为人类的和平与进步事业 · 或英勇牺牲, · 或创造出伟 大的成就,他们的生命是有意义的。 (4) 她的父母不敢相信这个事实,从不在她面前 · 透 · 露什么。

3.读课文,填空:

的题目 牺牲 的意义 地奉献 的创举 地说 的嘱咐 地斗争 的意志 地离开

(6)

5.缩

泽怎侪

写句子:

(1) 聪明的她已经从父母以及周围人的表情中,意识到了自己 病情的严重性。 (2) 小女孩在 13岁———正当鲜花般的年龄时,不幸患了骨癌。 (3) 女孩以顽强的意志、坚强的精神闯过了一道道难关。

6.在下列加点词语的正确解释旁打“√”:

(1) 医生 · 含 · 糊地说:“万一不好 …… ” A.不明确 B.伤心 C.生气 D.马虎 (2) 可她却显得比医生还镇定,似乎 · 漫 · 不 · 经 · 心。 A.很慢 B.很长时间 C.很随便,不放在心上 D.很认真 (3) 她用手抚摸着病腿, · 干 · 脆地说:“给我截掉这条腿 好了。” A.直接爽快 B.干净 C.声音很大 D.声音很小

(7)

星 期 三

7.用下面的情景写一段话:

爸爸妈妈带我去医院看病。

1.写一写:

(8)

2.选字填空:

(1) 遵 尊 我们要 敬老师, 敬长辈。 我们都要 守学校的纪律, 守国家的法律。 (2) 嘱 暑 爷爷 咐我要好好学习。 今年 假我要去北京旅游。 (3) 漫 慢 他 不经心地说了几句,我一点儿也没听清楚。 哎佟蚤 , 点儿,歇一下再走吧。

3.选出正确的句子,在 ( ) 里打“√”:

她始终装作没事的样子。 ( ) 她装作没事的样子始终。 ( ) 她装作始终没事的样子。 ( ) 人的生命是短暂的,正因为活得更有意义,所以短暂。 ( ) 人的生命是短暂的,正因为短暂,所以更要活得有意义。 ( ) 人的生命是短暂的,正因为更要活得有意义,所以短暂。 ( ) 她很伤心,不过她没有流一滴泪始终。 ( ) 她很伤心,不过她没有始终流一滴泪。 ( ) 她很伤心,不过她始终没有流一滴泪。 ( )

{

{

{

(1) (2) (3)

(9)

4.照例

造佻

子改写句子:

例造佻 :这不正是小女孩短暂生命的意义吗? 这正是小女孩短暂生命的意义。 (1) 这不正是云云要找的那本书吗? (2) 这不正是吸烟的害处吗? (3) 这不正是亮亮要演讲的题目吗? (4) 这不正是我们要保护野生动物的原因吗?

5.造句:

(1) 斗争 (2) 事实 (3) 严重 (4) 万一

6.阅读短文,选词语填空:

感冒是人们都知道的一种病。说它严重, (却 竟 且 可) 不用打针吃药,一个星期 (多少 左右 大小 上下) 就好了,甚至 (到达 到底 终于 结果) 什么时候好的, 你都不知道;要是说它不 (重大 重要 要紧 严厉),但 有 时 咳嗽泽侔怎、 发 烧 ,让 你 的身 体 很多 天 都 不 舒 服 , 还 (容易 简单 随便 好不容易) 引起其他疾病,带来更大的麻烦。

(10)

星 期 四

2.比一比,再组词语:

芽 嫩 截 肝 牙 懒 载 肚 矛 嗽泽侔怎 裁 肤

{

{

{

{

3.选词语填空:

生命 生活 生产 生气 生存 生动

1.写一写:

(11)

4.用 ( ) 里的词语完成句子:

(1) 她真的失去了一条腿, 。 (不过) (2) 虽然这次我没考好, 。 (再也不) (3) 她来中国, 。 (为的是) (4) 我和云云是好朋友, 。 (从不)

5.改病句:

(1) 我演讲的《生命的意义》 是题目。 (2) 当老师和同学们出现捧着鲜花在她面前时,她哭了。 (3) 无情的癌细胞大面积已转移到她的肺部和肝部。 (4) 她遵照医生的嘱咐化疗进行。

6.读课文,填空:

(4) 他们一家人现在 得很幸福。 (5) 今天我们上了一堂 有趣的中文课。 (6) 气候和环境的变化,使这种动物 不下去了。

(12)

星 期 五

更要 。生命的意义是什么?有的人 ,或创造出伟大的成就,他们的生命 是有意义的;有的人 ,但一辈子 为社会无私地奉献,他们的生命也是有意义的。今天我要给大 家讲一个13岁的小女孩的故事, ,与疾病 作顽强的斗争,最后还是不幸地去世了。虽然 ,但是 。

7.造句:

(1) 等待 (2) 离开 (3) 担心 (4) 值得

1.读拼音,写词语:

x侃sh佶n倮 枣侉灶倮曾蚤伽灶 英勇 无私 hu伽n zh侉n倮 m伽n 身 绝 不经心

(13)

2.改错别字:

(1) 他们为了人类的和平与进步事业而英勇牺牲了。 ( ) ( ) (2) 她身患癌症,仍与疾病作顽强的斗争。 ( ) ( ) (3) 她尊照医生的属俯去进行化疗。 ( ) ( ) ( ) (4) 我是冬天的一株草,春天到来的时候,能发出又英又绿的 新牙。 ( ) ( )

3.连词成句:

(1) 她 学校 希望 回到 念书 去 能 (2) 老师 她 同学们 看望 鲜花 和 来 捧着 (3) 她 医生 镇定 比 还 显得 (4) 她 泪 没有 始终 流 一滴

4.扩写句子:

(1) 她希望去学校。 (2) 小鸟唱歌。 (3) 天空布满星星。

(14)

(4) 她值得学习。

5.造句:

(1) 严重 (2) 虽然……但是…… (3) 永远 (4) 伤心

6.阅读短文,完成练习:

中华民族一向被视为“礼仪之 邦遭佟灶倮”,意思是说,中华民族 是一个讲礼貌、有道德的高尚的民族。 “礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表 现,又是高尚文明的表现。如果一个人没有“礼貌”,那么, 很容易让别人讨厌,同时也很难得到别人的帮助。反过来,如 果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和 有修养的人,别人会尊敬你、喜欢你。所以我们从小就要养成 有“礼貌”的良好习惯。 “礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在日常生活中 经常碰到,礼貌就要在日常生活中渐渐养成。例如,受到别人的 帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

(15)

(2) 为什么要养成有礼貌的良好习惯? (3) 造句:

既……又…… 如果…… 那么……

參考文獻

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