• 沒有找到結果。

105學年度下學期第三次國文科段考作文試題

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "105學年度下學期第三次國文科段考作文試題"

Copied!
2
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

彰化縣私立精誠高級中學 105 學年度第二學期 第三次段考 國文科

高一國文寫作題(範圍:搶救國文閱讀現代文篇-土地人情) ◎國文寫作測驗試題共兩大題三十分,請閱讀完相關文章,依各題指示作答。 ◎作答說明 (一)請將答案寫在答案卷上,並標明題號。 (二)第一題作答於答案卷正面,第二題作答於答案卷反面。 (三)答案卷務必使用筆尖較粗的黑色墨水筆書寫,使用其他顏色筆作答(含鉛筆)者,一律不予計分。 一. 閱讀寫作 10% 我們說,爸,火來啊,你免驚惶,隨佛去。 第八日。我們非常努力地把屋子恢復原狀,甚至風習中說要移位的床,我們都只是抽掉涼蓆換上床包。 有人提議說,去你最愛去的那家牛排簡餐狂吃肉(我們已經七天沒吃肉)。有人提議去唱好樂迪。 但最終,我們買了一份《蘋果日報》與一份《壹週刊》。各臥一角沙發,翻看了一日,邊看邊討論哪 裡好吃好玩好腥羶。 我們打算更輕盈一點,便合資簽起六合彩。08。16。17。35。41。 農曆 8 月 16 日,17 點 35 分,你斷氣。41,是送到火化場時,你排隊的號碼。(那一日有整整 80 具在排。) 開獎了,17、35 中了,你斷氣的時間。賭資六百元(你的反服父、護喪妻、胞妹、孝男、兩個孝 女共計六人每人出一百),彩金共計四千五百多元,平分。組頭阿叔當天就把錢用紅包袋裝好送來了。 他說,台號特別號是 53 咧。大家拍大腿懊悔,怎沒想到要簽?可能,潛意識裡,53,對我們還是太 難接受的數字,我們太不願意再記起,你走的時候,只是 53 歲。 我帶著我的那一份彩金,從此脫隊,回到我自己的城市。 有時候我希望它更輕更輕。不只輕盈最好是輕浮。輕浮到我和幾個好久不見的大學死黨終於在搖滾 樂震天價響的酒吧相遇我就著半昏茫的酒意把頭靠在他們其中一人的肩膀上往外吐出菸圈順便好像 只是想到什麼的告訴他們。 欸,忘了跟你們說,我爸掛了。 他們之中可能有幾個人來過家裡玩,吃過你買回來的小吃名產。所以會有人彈起來又驚訝又心疼地 跟我說你怎麼都不說我們都不知道? 我會告訴他們,沒關係,我也經常忘記。 是的。我經常忘記。 於是它又經常不知不覺地變得很重。重到父後某月某日,我坐在香港飛往東京的班機上,看著空服員 推著免稅菸酒走過,下意識提醒自己,回到台灣入境前記得給你買一條黃長壽。 這個半秒鍾的念頭,讓我足足哭了一個半小時。直到繫緊安全帶的燈亮起直 到機長室廣播響起,傳出的聲音,彷彿是你。 你說:請收拾好您的情緒,我們即將降落。 (節錄自 父後七日 劉梓潔) (一) 這篇文章作者描寫的是父親過世後,治喪期間前後所發生的事情。文中作者透過哪些敘述來 對比治喪期間的嚴謹肅穆,為什麼?(文長 150 字左右)5%

(2)

彰化縣私立精誠高級中學 105 學年度第二學期 第三次段考 國文科

(二) 作者於文中「請收拾好您的情緒,我們即將降落。」所代表的意涵為何,請寫下你的意見及 觀點?(文長 100 字左右)5% 二. 引導寫作 20% 或是縱酒高歌,猜拳吆喝 或是默默對飲,輕嘆連連 或是講東講西,論人長短 消磨百般無奈的夜晚 這是我們的店仔頭 這是我們的傳播站 這是我們入夜之後 唯一的避難所 千百年來,永遠這樣熱鬧 ───永遠這樣荒涼 千百年來,千百年後 不可能輝煌的我們 只是一群影子,在店仔頭 模模糊糊的晃來晃去 不知道誰在擺佈 花生,再來一包 米酒,再來一包 電視啊,汽車啊,城裡來的少年啊 不必向我們展示遠方 豪華的傳聞 店仔頭的木板凳上 盤膝開講,泥土般笨拙的我們 長長的一生,再怎麼走 也是店仔頭前面這幾條 短短的牛車路 (節選自 店仔頭 吳晟) 詩文中,吳晟寫出了眾人在店仔頭下的種種行為:聚集、分享他們的哀樂人生。透過「長長的一生 能平順地走在短短的牛車路上便已足夠。」描述鄉下人安於現實生活,簡單、無爭且安於本分的生活。 在你的生活是否也有一個地方是你的避風港,在這你可以抒發你的壓力,分享你的快樂憂傷?請以「我 的避風港」為題,抒發心中所思所感。 (文長 500 字左右) A+:19-18 分 A:17-16 分 B+:14-13 分 B:12-11 分 C+:9-8 分

參考文獻

相關文件

考〕設寶集作說) □ (〔考〕苦字缼歟) 空無常無成 (〔考〕成。恐我) 佛共 (〔考〕共恐告) 遠曰。我 以本願力故。未 (〔考〕未寶集作來)

,老師說:“我的孩子們,這是我最後一 次給你們上課了。柏林已經來了命令,阿 爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新老

星期天早上,媽媽跟我和姐姐說:「今天是美美百貨公司的

北韓,對我們來說是一個既熟悉、又陌生的國家。我們熟悉的是它的過去,陌生的是它

我們堅信所有學生都有能力學習,而且在智能方面,各有所長 。 因此,擬

選自 李家同校長 我的閱讀專欄(3) 105 年 1 月 6 日

首先第一個是堅強 ,每當自己想放 棄做一件事時,我會想起孤兒們的 情況,我們也要學像他們一樣堅強 起來。第二個是 笑

毫沒一點畏懼,盡我們的力量,唱起歌來,做起戲來。我們