• 沒有找到結果。

國立高雄大學兼任教學助理成長社群實施要點

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "國立高雄大學兼任教學助理成長社群實施要點"

Copied!
1
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

國立高雄大學兼任教學助理成長社群實施要點

一、 為鼓勵本校教學助理自發性組成教學助理成長社群,以促進專業知能成長並落實 教學助理同儕輔導(peer guidance)目的,特訂定國立高雄大學兼任教學助理成長社 群實施要點(以下簡稱本要點)。 二、 申請對象:以本校現任教學助理為主,依學院或課程性質自由組成,每一社群至 少五人以上,並推選其中一人擔任社群召集人,負責社群活動之進度規劃、成員 聯繫及相關成果彙整。 三、 申請期限與執行期限:申請期限依教務處公告時間辦理,每案執行期限為該學期 結束為止。 四、 申請程序:申請人應檢附「兼任教學助理成長社群申請表」,及「成長社群計畫 書 」,以團隊為單位向教務處提出申請。 五、 補助重點:社群活動內容可包括教學觀摩及研討、主題式經驗分享、教學心得分 享、輔助教材研發等,惟每學期至少需固定聚會至少三次。 六、 補助方式:每社群每學期補助經營費用至多叁仟元,研習活動之參加或辦理得另 案申請補助(每學期以一次為限),均須檢據核銷,並以業務費為限。補助經費範圍 如下: (壱) 社群經營費用:如印刷費、文具雜支、膳食費(每人每次壹百元)等。 (弐) 研習活動辦理或參加:如校內(外)講師鐘點費、車資等。 七、 經費來源:由本校五項自籌收入或相關補助計畫支應。補助案件數將視該期編列 經費而定。 八、 管考方式: (一)繳交活動紀錄:活動結束後十日內填寫活動紀錄,併同活動相關核銷單據, 送交教務處教學服務組辦理。 (二)繳交期末成果報告:申請人應於該學期社群活動結束後一個月內繳交期末成 果報告至教務處。未依期限內繳交者,未來不得申請本社群經費相關補助。 (三)出席相關活動:獲得補助之人員需參加由本處舉辦之教學助理成果分享會, 出席情形列為次學期申請經費補助之參考。 九、 本要點經行政會議通過,陳請 校長核定後實施。 民國100 年 5 月 20 日第 115 次行政會議通過

參考文獻

相關文件

教學常常一直進行,就忘記要運用多元的教學方法以及注

依據教育部臺教師(二)字第 1070199256 號,辦理國小全英語教學之教師專業成長工作

國小組 優等 宜蘭縣凱旋國小 行動載具輔助學生自主學習與創作 國小組 優等 臺南市大成國小 大成國小數學領域教師專業社群 國小組 優等 高雄市油廠國小 AI 異想家. 國中組 特優

教師評鑑TE (Teacher Evaluation) / 專業成長PG (Professional Growth).. 協助老師確認優先

 教師評鑑TE (Teacher Evaluation) / 專業成長PG (Professional Growth).. 

30 高雄市立國民中學兼行政職務教師減課標準表 國中教育科 31 高雄市國民中學教師及兼任行政職務人員每週授課節數編排要點 國中教育科 32 高雄市立國民中小學教師甄選暨介聘作業要點

新北市 致理科技大學 臺南區 國立臺南護理專科學校 基隆區 經國管理暨健康學院 高雄區 國立高雄科技大學.. 桃園區 萬能科技大學 屏東區 大仁科技大學 新竹區

依據教育部臺教師(二)字第 1070199256 號,辦理國小全英語教學之教師專業成長工作