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第十一课 读后感

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Academic year: 2021

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全文

(1)

星 期 一

11. 读后感

1.写一写:

(2)

4.比一比,再组词语:

替 贵 感 浅 潜 员 喊 线

{

2.连一连,组词语:

愉 稻 植 粮 营 发 谷 物 快 食 展 养

3.选词语填空:

(1) 天上的云,真是姿态万千,变化无 (长 常)。它们有 时在天上悠 (闲 显) 地飘来荡去,有时又把天空变得 很黑。刚才还白云朵朵、阳光灿 (烂 拦),一转眼却 又乌云 (密 蜜) 布、大雨 (顷 倾) 盆。 (2) 麦苗痛快地 (喝 渴) 着水,似乎可以看出 (他 它) 又 (稍稍 悄悄) 地抽出两 (片 遍) 绿绿的叶子。

5.造句:

(1) 想象 (2) 美丽 (3) 愉快 (4) 支援

{

{

{

(3)

星 期 二

6.改病句:

(1) 不到三天以后,他的病就得到了治疗,病好了。 (2) 我们班的中文成绩是全校最好的班级。 (3) 小红激动的心情逐渐停止下来了。 (4) 经过治疗,王老师的病已经恢复了健康。

7.朗读课文。

1.写一写:

(4)

2.读拼音,写词语 :

qi佗nshu佾 曾蚤伲灶倮曾蚤伽灶倮 li佗n倮c佟n倮

sh俦c伽i zh侃yu佗n li佗oy伲n倮

3.比一比,再组词语:

仓 墨 稻 矿 苍 默 蹈 况

{

{

{

{

4.选词语填空:

成就 决心 水平 友谊 乐趣 收入 信心 作风 增进 增强 增添 增加 取得 改变 下定 提高

5.连一连,组词语:

想 支 现 翅 潜 美 丽 实 膀 援 象 水

(5)

7.把课文讲给爸爸妈妈听,让他们评评分:

评 分 家长签名

星 期 三

6.给下面这段话加上标点符号:

猫的性格实在有些古怪 说它老实吧 它的确有时很乖 它会找个舒服的地方 成天睡大觉 什么事也不过问 它决定 要出去玩玩 就会出走一天一夜 不管谁叫 它也不肯回来 可是 它只要听到老鼠的一点儿响动 就又那么尽职地等在那 儿几个钟头 非把老鼠等出来不可

1.写一写:

(6)

2.改错别字:

(1) 那儿种了很多稻谷,绿油油的,惹人喜爱。 ( ) ( ) (2) 我要把海洋变成粮仑,为人类服务。 ( ) ( ) (3) 我们应多吃一点儿蔬菜、水果,身体才会键康。 ( ) ( )

3.读课文,填空:

的眼睛 的表情 的小鱼 的海底世界 一 浓墨汁 两 西瓜 三 疗养院 五 大象

4.照例

造佻

子用 ( ) 里的词语改写句子:

例造佻 :他是伟大的文学家。 他是伟大的思想家和哲学家。 他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和哲学家。 (不但……而且……) (1) 公园里有树木。 公园里有花草。

(7)

(不但……而且……) (2) 妈妈关心我的学习。 妈妈关心我的身体。 (既……又……) (3) 方方走路。 方方唱歌。 (一边……一边… …) (4) 亮亮刻苦学习。 亮亮学习成绩很好。 (因为……所以……) (5) 爸爸工作很忙。 爸爸坚持锻炼身体。 (虽然……但是……)

5.标出下列句子的先后顺序:

( ) 寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫。 ( ) 俗话说:“瑞则怎佻雪 兆扎澡伽燥丰年。” ( ) 雪化了, 渗泽澡侉灶进了土层深处,又能提供庄稼生长所需要 的养分。 ( ) 这话有充分的科学根据,并不是一句迷信的俗话。 ( ) 我相信,这一场十分及时的大雪,一定能促糟俅进明年春 季作物的生长,尤其是小麦的丰收。

(8)

6.阅读短文,判断句子,对的打“√”,错的打“×”:

1974 年,在 陕泽澡伲灶西省临潼贼佼灶倮县的骊造侏 山脚下,一个农民偶然发 现了“世界第八大奇迹”———秦 择侏灶 始皇兵马 俑 赠侬灶倮 。这些兵马 俑 赠侬灶倮 制 作于公元前 3 世纪,距今已有 2000 多年了。它们同真人、真 马的大小一样,分别埋藏于好几个大 坑噪佶灶倮内,充分显示了中国 古代的雕塑艺术和军事组织形式。 已发掘的 1 号 坑噪佶灶倮是最大的 坑噪佶灶倮,里面排列着 3200 个不戴帽 的步兵 俑赠侬灶倮,四个一列,平均高度 1.8 米,下半身坚实,但是头 部、臂部和手部为中空。最令人惊叹的是,所有的步兵 俑赠侬灶倮面 部表情没有一个相同。2 号 坑噪佶灶倮里都是马车和骑兵,3 号 坑噪佶灶倮看起 来则像司令部,里面有 68 个指挥官。 现在,秦 择侏灶 始皇兵马 俑 赠侬灶倮 的 1 号 坑 噪佶灶倮 和 2 号 坑 噪佶灶倮 已对外开放,骊 造侏 山脚下的挖掘躁怎佴工作还在继续,希望有更多的惊人发现。 (1) 秦择侏灶始皇兵马 俑赠侬灶倮是人们无意中发现的。 ( ) (2) 所有步兵 俑赠侬灶倮的表情看上去都一样。 ( ) (3) 秦择侏灶始皇兵马 俑赠侬灶倮所有的 坑噪佶灶倮都已经对外开放。 ( ) (4) 秦 择侏灶 始皇兵马 俑 赠侬灶倮 的挖掘 躁怎佴 工作没有全部完成。 ( )

(9)

星 期 四

2.比一比,再组词语:

矿 疗 援 者 扩 序 暖 煮

{

{

{

{

1.写一写:

(10)

3.填空:

捕杀 插上 保存 保护 钻探 解决 建造 破坏

4.用 ( ) 里的词语完成句子:

(1) 世界上大熊猫的数量正在逐年减少, 。 (因为) (2) 保护野生动物, 。 (也) (3) 多给我们的下一代保留一些动物吧, 。 (否则) (4) 一个人想要进步,必须严格要求自己, 。 (并且) (5) 想象是美好的, 。 (但)

5.造句:

(1) 解决 (2) 保存 (3) 发展 (4) 疗养

(11)

星 期 五

6.用下面的情景写一段 200 字左右的短文:

今天,我读了一篇文章。我的想法很多。

1.读拼音,写汉字:

汁 谷 m侔 d伽o 写 迟 菜 支 sh俦 yu佗n 赢 因

{

{

{

{

(12)

2.选词语填空:

(1) 保存 保护 保持 故宫博物院 着很多珍宝,值得一看。 中国采取了很多有效措施, 国宝大熊猫。 进城好多年了,王婆婆仍 着乡下的生活习惯。 (2) 现在 现实 现代 现象 他本来是搞历史的,可最近几年竟研究起 汉语来了。 我去中国学习的理想变成了 。 打雷、闪电都是自然 。 的年轻人,思想很活跃。

3.选择正确的句子填空:

(1) 忽然,出现了一股浓墨汁, 。 A.愉快的小鱼慌作一团顿时 B.愉快的小鱼顿时慌作一团 C.顿时慌作一团愉快的小鱼 D.一团愉快的小鱼顿时慌作 (2) 我要把海底变成粮仓, , 。 A.把保存了粮食好多年拿出来 让煮的大米饭又香又好吃 B.把保存了好多年的粮食拿出来 让煮的大米饭又香又好吃 C.把保存了粮食好多年拿出来 让煮的大米饭又香又好吃 D.把保存了好多年的粮食拿出来 让大米饭煮的又香又好吃 (3) 美丽的 珊泽澡佟灶瑚澡俨丛中, 。 A.五颜六色的一群群小鱼游来游去 B.小鱼五颜六色的一群群游来游去 C.一群群小鱼五颜六色的游来游去 D.一群群五颜六色的小鱼游来游去

(13)

4.读句子,用加点的词语造句:

(1) · 随 · 着科学的发展,想象一定会变成现实。 (2) 我 · 要建造海上楼房,解决陆地上人们的住房难问题; · 还 · 要 建造海上少年宫、海上体育场、海上机场等。

5.写出下列加点词语的反义词:

(1) 它那么 · 聪 · 明,跟人没有什么两样! ( ) (2) 忽然,海里出现了一股 · 浓墨汁,原来是乌贼来了。 ( ) (3) 我们要支援 · 贫 · 穷落后的国家。 ( )

6.阅读短文,完成练习:

今天,我读了《爱因斯泽侃 坦成功的秘诀》 后,深受启发。 成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到 底 在 哪 里 呢 ? 爱 因 斯泽侃 坦 为 成 功 的 秘 诀 下 了 科 学 的 定 义 : W=X+Y+Z,即成功等于艰苦的劳动、正确的方法与少说空话 的和。这也正是爱因斯泽侃 坦的成功之道。我认为,这三个条件中 “艰苦的劳动”,即“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”。 爱因斯泽侃 坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是 “笨蛋”。可是促糟俅 使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个

(14)

“勤”字吗?为了彻底弄清一个问题,他比别人多花了几倍的 时间,终于用汗水浇开了成功之花,为科学、为人类做出了巨 大的贡献。 对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小 刚。有人说,我比他聪明,平时背课文,总是我比他先背完。 每次背完,我就把书一扔;而小刚一直捧着书,直到彻底弄懂 为止。所以他的成绩始终比我好。他还坚持每天写日记,三天 写一篇作文。经过一段时间的努力,他在作文比赛中超过了 我,得了第一名。 这使我认识到“勤能补拙”这个真理。我们每一个人都应 该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功花朵。 (1) 查字典,填空: “诀”的部首是 ,读音是 。 “拙”的部首是 ,读音是 。 “弥”的部首是 ,读音是 。 “绚”的部首是 ,读音是 。 (2) 爱因斯泽侃 坦成功的秘诀是什么?

參考文獻

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