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綠建築互動式多媒體線上解說軟體建置之研究

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Academic year: 2021

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目次

圖目錄

圖目錄

圖目錄

圖目錄 ...

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...

...

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...

... III

III

III

III

表目錄

表目錄

表目錄

表目錄 ...

...

...

...

...

...

... IX

IX

IX

IX

第一章

第一章

第一章

第一章

緒論

緒論

緒論

緒論 ...

...

...

...

...

...

...1

1

1

1

第一節

第一節

第一節

第一節

計劃緣起與目的

計劃緣起與目的

計劃緣起與目的

計劃緣起與目的 ...

...

...

...

..

..

..1

1

1

1

第二節

第二節

第二節

第二節

計劃工作團隊

計劃工作團隊

計劃工作團隊

計劃工作團隊 ...

...

...

...

...

...

...3

3

3

3

第三節

第三節

第三節

第三節

計畫進度及流程

計畫進度及流程

計畫進度及流程

計畫進度及流程 ...

...

...

...

.

.4

.

4

4

4

第二章

第二章

第二章

第二章

相關文獻回顧

相關文獻回顧

相關文獻回顧

相關文獻回顧...

...

...

...

...

...7

...

7

7

7

第一節

第一節

第一節

第一節

國內外有關本計畫之研究情況

國內外有關本計畫之研究情況

國內外有關本計畫之研究情況

國內外有關本計畫之研究情況 ...

...

...

...7

7

7

7

第二節

第二節

第二節

第二節

重要文獻

重要文獻

重要文獻

重要文獻 ...

...

...

...

...

...

...8

8

8

8

第三章

第三章

第三章

第三章

計劃執行內容過程

計劃執行內容過程

計劃執行內容過程

計劃執行內容過程...

...

...

...

.

.9

.

9

9

9

第一節

第一節

第一節

第一節

計畫內容建置

計畫內容建置

計畫內容建置

計畫內容建置 ...

...

...

...

...

...

...9

9

9

9

第二節

第二節

第二節

第二節

開發工具與流程

開發工具與流程

開發工具與流程

開發工具與流程 ...

...

...

... 11

11

11

11

第四章

第四章

第四章

第四章

計畫執行成果

計畫執行成果

計畫執行成果

計畫執行成果...

...

...

...

....

.... 13

....

13

13

13

第一節

第一節

第一節

第一節

生動之引言

生動之引言

生動之引言

生動之引言 ...

...

...

...

...

... 13

...

13

13

13

第三節

第三節

第三節

第三節

學習成果與網站宣導

學習成果與網站宣導

學習成果與網站宣導

學習成果與網站宣導 ...

...

...

... 56

56

56

56

第五章

第五章

第五章

第五章

結論與建議

結論與建議

結論與建議

結論與建議 ...

...

...

...

...

... 59

...

59

59

59

第一節

第一節

第一節

第一節

結論

結論

結論

結論 ...

...

...

...

...

... 59

...

59

59

59

第二節

第二節

第二節

第二節

建議

建議

建議

建議 ...

...

...

...

...

... 60

...

60

60

60

附錄

附錄

附錄

附錄

期 末

末 審 查

審 查

審 查

審 查 會 議 紀 錄 回 應 表

會 議 紀 錄 回 應 表

會 議 紀 錄 回 應 表 ...

會 議 紀 錄 回 應 表

...

...61

...

61

61

61

(2)
(3)

圖次

圖目錄

圖目錄

圖目錄

圖目錄

圖 1

1-

1

1

-

-

-1

1

1

1 計劃

計劃工作團隊流程示意圖

計劃

計劃

工作團隊流程示意圖

工作團隊流程示意圖 ...

工作團隊流程示意圖

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...3

3

3

3

圖 1

1-

1

1

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-2

2

2

2 工作流程示意圖

工作流程示意圖...

工作流程示意圖

工作流程示意圖

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...4

...

4

4

4

圖 3

3

3-

3

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-1

1 研究開專案管理建置流程示意圖

1

1

研究開專案管理建置流程示意圖

研究開專案管理建置流程示意圖 ...

研究開專案管理建置流程示意圖

...

...

... 11

11

11

11

圖 4

4-

4

4

-

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-1

1

1

1 首頁動畫

首頁動畫 ...

首頁動畫

首頁動畫

...

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...

...

... 13

...

13

13

13

圖 4

4-

4

4

-

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-2

2

2

2 首頁動畫

首頁動畫 ...

首頁動畫

首頁動畫

...

...

...

...

... 14

...

14

14

14

圖 4

4-

4

4

-

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-3

3

3

3 首頁動畫

首頁動畫 ...

首頁動畫

首頁動畫

...

...

...

...

... 14

...

14

14

14

圖 4

4-

4

4

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4

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4 生態金字塔動畫

生態金字塔動畫...

生態金字塔動畫

生態金字塔動畫

...

...

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....

.... 15

....

15

15

15

圖 4

4-

4

4

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-5

5

5

5 生態金字塔動畫

生態金字塔動畫...

生態金字塔動畫

生態金字塔動畫

...

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.... 16

....

16

16

16

圖 4

4-

4

4

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-6

6

6

6 生態金字塔動畫

生態金字塔動畫...

生態金字塔動畫

生態金字塔動畫

...

...

...

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.... 16

....

16

16

16

圖 4

4-

4

4

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-7

7

7

7 生態金字塔動畫

生態金字塔動畫...

生態金字塔動畫

生態金字塔動畫

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.... 17

....

17

17

17

圖 4

4-

4

4

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-8

8

8

8 生態金字塔動畫

生態金字塔動畫...

生態金字塔動畫

生態金字塔動畫

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...

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.... 17

....

17

17

17

圖 4

4-

4

4

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-9

9

9

9 生態金字塔動畫

生態金字塔動畫...

生態金字塔動畫

生態金字塔動畫

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.... 18

....

18

18

18

圖 4

4

4-

4

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-10

10

10 生態

10

生態

生態

生態綠

綠網系統動畫

網系統動畫

網系統動畫

網系統動畫...

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.

. 19

19

19

19

圖 4

4

4-

4

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11

11 周邊

11

周邊

周邊

周邊綠

綠網系統動畫

網系統動畫

網系統動畫

網系統動畫...

...

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...

.

.

. 19

19

19

19

圖 4

4

4-

4

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-12

12

12 生物廊道動畫

12

生物廊道動畫...

生物廊道動畫

生物廊道動畫

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... 20

...

20

20

20

圖 4

4

4-

4

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-13

13

13 生物廊道動畫

13

生物廊道動畫...

生物廊道動畫

生物廊道動畫

...

...

...

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... 20

...

20

20

20

圖 4

4

4-

4

-

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14

14 小生物棲地動畫

14

小生物棲地動畫...

小生物棲地動畫

小生物棲地動畫

...

...

...

...

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... 21

21

21

21

圖 4

4

4-

4

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-15

15

15 植物多樣性動畫

15

植物多樣性動畫...

植物多樣性動畫

植物多樣性動畫

...

...

...

...

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... 21

21

21

21

(4)

圖 4

4

4-

4

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-16

16

16 植物多樣性動畫

16

植物多樣性動畫...

植物多樣性動畫

植物多樣性動畫

...

...

...

...

...

... 22

22

22

22

圖 4

4

4-

4

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-17

17

17 土壤生態動畫

17

土壤生態動畫...

土壤生態動畫

土壤生態動畫

...

...

...

...

... 22

...

22

22

22

圖 4

4

4-

4

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-18

18

18 土壤生態動畫

18

土壤生態動畫...

土壤生態動畫

土壤生態動畫

...

...

...

...

... 23

...

23

23

23

圖 4

4

4-

4

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-19

19

19 綠化量動畫

19

綠化量動畫 ...

綠化量動畫

綠化量動畫

...

...

...

...

...

... 24

24

24

24

圖 4

4

4-

4

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-20

20

20 綠化量動畫

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綠化量動畫 ...

綠化量動畫

綠化量動畫

...

...

...

...

...

... 25

25

25

25

圖 4

4

4-

4

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-21

21

21 綠化量動畫

21

綠化量動畫 ...

綠化量動畫

綠化量動畫

...

...

...

...

...

... 25

25

25

25

圖 4

4

4-

4

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-22

22

22 直接滲透設計動畫

22

直接滲透設計動畫...

直接滲透設計動畫

直接滲透設計動畫

...

...

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.

.

. 26

26

26

26

圖 4

4

4-

4

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-23

23

23 直接滲透設計動畫

23

直接滲透設計動畫...

直接滲透設計動畫

直接滲透設計動畫

...

...

...

.

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. 26

26

26

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圖 4

4

4-

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24

24 貯集滲透設計動畫

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貯集滲透設計動畫...

貯集滲透設計動畫

貯集滲透設計動畫

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...

...

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27

27

27

圖 4

4

4-

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25

25 貯集滲透設計動畫

25

貯集滲透設計動畫...

貯集滲透設計動畫

貯集滲透設計動畫

...

...

...

.

.

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27

27

27

圖 4

4

4-

4

-

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26

26 臭氧層破壞動畫

26

臭氧層破壞動畫...

臭氧層破壞動畫

臭氧層破壞動畫

...

...

...

...

...

... 28

28

28

28

圖 4

4

4-

4

-

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-27

27

27 臭

27

臭氧層破壞動畫

氧層破壞動畫

氧層破壞動畫

氧層破壞動畫...

...

...

...

...

...

... 29

29

29

29

圖 4

4

4-

4

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-28

28

28 臭氧層破壞動畫

28

臭氧層破壞動畫...

臭氧層破壞動畫

臭氧層破壞動畫

...

...

...

...

...

... 29

29

29

29

圖 4

4

4-

4

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-29

29

29 遮陽動畫

29

遮陽動畫 ...

遮陽動畫

遮陽動畫

...

...

...

...

...

... 30

30

30

30

圖 4

4

4-

4

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-30

30

30 節能玻璃動畫

30

節能玻璃動畫...

節能玻璃動畫

節能玻璃動畫

...

...

...

...

... 30

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30

30

30

圖 4

4

4-

4

-

-

-31

31

31 節能玻璃動畫

31

節能玻璃動畫...

節能玻璃動畫

節能玻璃動畫

...

...

...

...

... 31

...

31

31

31

圖 4

4

4-

4

-

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-32

32

32 深窗設計動畫

32

深窗設計動畫...

深窗設計動畫

深窗設計動畫

...

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... 31

...

31

31

31

圖 4

4

4-

4

-

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-33

33

33 迴路控制動畫

33

迴路控制動畫...

迴路控制動畫

迴路控制動畫

...

...

...

...

... 32

...

32

32

32

圖 4

4

4-

4

-

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-34

34

34 迴路控制動畫

34

迴路控制動畫...

迴路控制動畫

迴路控制動畫

...

...

...

...

... 32

...

32

32

32

(5)

圖次

圖 4

4

4-

4

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-

-35

35 省電燈具使用設計動畫

35

35

省電燈具使用設計動畫

省電燈具使用設計動畫

省電燈具使用設計動畫 ...

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33

33

33

圖 4

4

4-

4

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36 省電燈具使用設計動畫

36

36

省電燈具使用設計動畫

省電燈具使用設計動畫

省電燈具使用設計動畫 ...

...

... 33

...

33

33

33

圖 4

4

4-

4

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-37

37

37 紅外線感應動畫

37

紅外線感應動畫...

紅外線感應動畫

紅外線感應動畫

...

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...

...

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... 34

34

34

34

圖 4

4

4-

4

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-38

38

38 紅外線感應動畫

38

紅外線感應動畫...

紅外線感應動畫

紅外線感應動畫

...

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...

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... 34

34

34

34

圖 4

4

4-

4

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39 全熱交換器系統動畫

39

39

全熱交換器系統動畫

全熱交換器系統動畫

全熱交換器系統動畫...

...

...

... 35

35

35

35

圖 4

4

4-

4

-

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-40

40 全熱交換器系統動畫

40

40

全熱交換器系統動畫

全熱交換器系統動畫

全熱交換器系統動畫...

...

...

... 35

35

35

35

圖 4

4

4-

4

-

-

-41

41 空調風扇並用系統動畫

41

41

空調風扇並用系統動畫

空調風扇並用系統動畫

空調風扇並用系統動畫 ...

...

... 36

...

36

36

36

圖 4

4

4-

4

-

-

-42

42 空調風扇並用系統動畫

42

42

空調風扇並用系統動畫

空調風扇並用系統動畫

空調風扇並用系統動畫 ...

...

... 36

...

36

36

36

圖 4

4

4-

4

-

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-43

43

43 再生能源動畫

43

再生能源動畫...

再生能源動畫

再生能源動畫

...

...

...

...

... 37

...

37

37

37

圖 4

4

4-

4

-

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-44

44

44

44

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

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... 38

...

38

38

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圖 4

4

4-

4

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-45

45

45

45

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

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...

...

... 38

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38

38

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圖 4

4

4-

4

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-46

46

46

46

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

...

...

...

...

... 39

...

39

39

39

圖 4

4

4-

4

-

-

-47

47

47

47

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

...

...

...

...

... 39

...

39

39

39

圖 4

4

4-

4

-

-

-48

48

48

48

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

...

...

...

...

... 40

...

40

40

40

圖 4

4

4-

4

-

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-49

49

49

49

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

...

...

...

...

... 40

...

40

40

40

圖 4

4

4-

4

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-50

50

50

50

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

...

...

...

...

... 41

...

41

41

41

圖 4

4

4-

4

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-51

51

51

51

CO2 減量動畫

CO2

CO2

CO2

減量動畫

減量動畫 ...

減量動畫

...

...

...

...

... 41

...

41

41

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圖 4

4

4-

4

-

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-52

52

52 廢棄物減量動畫

52

廢棄物減量動畫...

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

...

...

...

...

...

... 42

42

42

42

圖 4

4

4-

4

-

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-53

53

53

53

廢棄物減量動畫 ...

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

...

...

...

..

..

.. 42

42

42

42

(6)

圖 4

4

4-

4

-

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-54

54

54

54

廢棄物減量動畫 ...

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

...

...

...

..

..

.. 43

43

43

43

圖 4

4

4-

4

-

-

-55

55

55

55

廢棄物減量動畫 ...

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

廢棄物減量動畫

...

...

...

..

..

.. 43

43

43

43

圖 4

4

4-

4

-

-

-56

56

56

56

身心靈平衡動畫 ...

身心靈平衡動畫

身心靈平衡動畫

身心靈平衡動畫

...

...

...

..

..

.. 44

44

44

44

圖 4

4

4-

4

-

-

-57

57

57

57

通風換氣環境動畫

通風換氣環境動畫

通風換氣環境動畫

通風換氣環境動畫 ...

...

...

... 44

44

44

44

圖 4

4

4-

4

-

-

-58

58

58

58

通風換氣環境動畫

通風換氣環境動畫

通風換氣環境動畫

通風換氣環境動畫 ...

...

...

... 45

45

45

45

圖 4

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72 綠建築分級評估

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73 綠建築知識互動測驗示意圖

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74 學習成果

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表目錄

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1 研究進度及預期完成之工作項目

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研究進度及預期完成之工作項目

研究進度及預期完成之工作項目 ...

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1 綠建築九大指標應用介紹

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綠建築九大指標應用介紹

綠建築九大指標應用介紹 ...

綠建築九大指標應用介紹

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第一章 緒論

第一章

緒論

第一節

計劃緣起與目的

一、計劃緣起 2010 年五月上海世博勾勒出綠能城市的未來願景,揭示節能和再生概念的 綠建築已是未來全球的趨勢,其中 E 片區館內更大量運用 3D 多媒數位互動展示 科技探討解釋節能、零排碳的實際運用,更宣示了建材低碳化和節能數位化將是 綠建築的各國推動發展核心,而從 1996 年來我國也早響應全球綠能熱潮,內政 部建築研究所將綠建築列入重點推廣發展的新興產業願景,藉由各綠建築的獎勵 和推廣,希望未來帶動其綠能相關產業發展,將綠建築之設計與規劃運用,實現 其建築設計與綠能生活的永續環境中。 綠建築解說與評估手冊是我國推動綠建築的最重要基礎,因為它提供了一種 科學化、簡易化、可操作化的評估標準,讓政府的綠建築政策具有公信力與信賴 性。本手冊在 1999 年以七大評估指標出發,在 2001 年加入了「生物多樣性指標」 與「室內環境指標」成為九大評估指標,其簡易的「生態、節能、減廢、健康」 口號,如今已成為政府、媒體、學界朗朗上口的口頭禪,同時也帶動了節能、再 生建材、環保設計的熱潮。2005 年,內政部建築研究所更推出「綠建築分級評 估法」與「綠建築創新科技優惠評估法」,讓我國的綠建築評估系統具備了「規 劃、設計、分級」等三階段的評估功能,對綠建築政策之落實將有所助益。2007 年更新版為本手冊的第六次修訂,是累積七年來一千餘件綠建築審查案的實務結 晶,並融合建研所數十案研究計畫之成果,也歷經產官學各界的嚴格檢驗,以此 做為我國推動綠建築政策的新準則,相信一定能為地球環保善盡把關之責,也為 民眾的居住環境品質提供更具體的保障。 因此如何有效地透過 3D 多媒數位互動展示宣導綠建築指標及永續綠建築定義, 讓有興趣了解綠建築的一般民眾與建築同業,響應全球綠建築趨勢和政府政策之 推動是本研究之目標。 二、計劃目的 本研究參考綠建築解說與評估手冊的九大指標為核心介紹重點,以互動式多 媒體方式呈現成果,整體的設計上會先以綠建築九大指標應用介紹分四大指標群: 生態指標群、節能指標群、減廢指標群、健康指標群作為研究分類,再四大指標 重點分別以子項目細部說明介紹 透過本專案的研究設計規劃,經由活潑圖像化及互動方式介紹綠建築,增加

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一般民眾對綠建築的了解,除了能提升政府宣傳的效力,並有助於綠建築之推動。 宣傳對象:教育學術單位、建築相關同業、一般購屋民眾。 本研究建置後的預期目標: (一)提供綠建築有趣的數位互動介紹平台,政府可利用本成果放置網路上達到 創新的綠建築之教育及宣導功能,提高民眾了解的意願同時認識了解綠建 築標章的評估認證。 (二)減少宣傳紙張浪費提供有效的數位介紹工具,讓建築同業下載學習觀摩, 並透過 3D 模型的動畫介紹讓九大建築指標的觀念及運用達到有效的推廣 運用,提升建築產業生態及建築品質。 (三)符合節能、永續、零污染, 自然節能永續世界環保政策推廣,可輔助政 府獎勵推動綠建築建築相關產業之發展,綠建築、生態設計應不只是口號 或流行的術語,同時帶動發展綠能產業之經濟效益。

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第一章 緒論

第二

第二

第二

第二節

計劃工作團隊

計劃工作團隊

計劃工作團隊

計劃工作團隊

規畫及督導研究內容 管控進度 協助規畫及參予研究內容 管控進度 統籌協同研究事務 撰寫研究成果報告 計畫之資料蒐集及辦理相關分 派工作 網頁及動畫製作 程式撰寫、網頁測試 計畫主持人 陳瑞鈴 研究員 陳駿逸 協同主持人 林杰宏 研究助理 王耀淞 研究助理 賴芳杰 研究助理 邱至忠 圖 圖圖 圖 1111----1111 計劃工作團隊計劃工作團隊計劃工作團隊示意圖計劃工作團隊示意圖示意圖 示意圖

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第三節 計畫進度及流程

為使本研究順利執行,列出研究過程中主要工作項目,其流程如下所示: 圖 圖圖 圖 1111----2222 工作工作工作工作流程示意圖流程示意圖流程示意圖流程示意圖 提出研究主題、緣起及 預期目標 研訂研究計畫之背景、 目的、重要性 重要文獻回顧 確立研究方法、施行過程 成果手冊撰寫 綠建築評估架構設計 研擬綠建築九大 指標呈現內容 腳本企劃及平面設計 綠建築九大指標 3D建模 建築及工學 模型 3D 貼圖及彩現 建築及工學模型 3D 分鏡動畫輸出 程式撰寫及 Flash 動畫設計 溝通確認修正 3D動畫多媒體整合 互動效能測試運作 多媒體網站

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第一章 緒論 表 表 表 表 111-1--1-11 研究進度及預期完成之工作項目1研究進度及預期完成之工作項目研究進度及預期完成之工作項目研究進度及預期完成之工作項目 月 工作項目 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 備 註 研究企劃書架 構撰寫 綠建築內容收 集及整理企劃 綠建築分鏡腳 本提案討論 版型平面設計 綠建築分鏡 3D 建模 模型3D 貼圖及 彩現輸出 3D 動畫分鏡輸 出 Flash 串場動 畫設計 Flash互動程 式撰寫 模型動畫及文 案修正 網站系統平台 建置 多媒體網站上 架測試 成果手冊撰寫 預 定 進 度 ( 累 積 數 ) ﹪ 5 ﹪ 10﹪ 30﹪ 40﹪ 50﹪ 60﹪ 70﹪ 80﹪ 90﹪ 95﹪ 1 0 0 ﹪ 說明: 1工作項目請視計畫性質及需要自行訂定,預定研究進度以粗線表示其起訖日期。 2預定研究進度百分比一欄,係為配合追蹤考核作業所設計。請以每一小格粗組線為一分,統計求得本 計畫之總分,再將各月份工作項目之累積得分(與之前各月加總)除以總分,即為各月份之預定進度。 3 科 技 計 畫 請 註 明 查 核 點 , 作 為 每 一 季 所 預 定 完 成 工 作 項 目 之 查 核 依 據 。

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第二章 相關文獻回顧

第二章 相關文獻回顧

第一節

國內外有關本計畫之研究情況 以環保節能減碳為宗旨的綠建築,為國際間近來的趨勢。政府順應時勢潮 流,帶頭推動綠建築相關研究不遺餘力,而在國內以線上互動式網站呈現有關綠 建築知識的相關研發並不多,其中以中華電信的光世代建設網站要為完整。無須 昂貴實體工學館的光世代建設,將綠建築以數位 3D 工法情境方式說明產品服務 及在生活上的應用,經由施工步驟的清楚呈現,讓無法看到施工過程民眾也可透 過3D 工法施工過程及詳細介紹,使之了解建案產品的施工過程及智慧綠建築設 計與施工的環節,除了塑造該案的專業及用心程度外,增加民眾對健康綠建築的 鑑別度,進而提升更優質健康的居住環境。然中華電信的光世代建設網站的建置 偏重於推案建商和購屋民眾為主,目前計畫進行的綠建築互動式多媒體線上解說 的網站,則是針對一般民眾為導向,用活潑互動的多媒體科技,教導大眾對綠建 築的認知與了解,對政府推廣綠建築產生推波助瀾的作用。

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第二節 重要文獻 一、有綠建築真好-綠建政策說帖(內政部建築研究所,2006) 本書主旨為講述台灣過往綠建築推動的過程,其中就「綠空調改善計畫」、「綠 建材評估」、「優良綠建築案例」、「綠建築評估」、「綠廳舍改善補助計畫」等各項 有關綠建築的重要施政措施和成果,以生動圖文呈現方式讓讀者能夠輕易閱讀, 讓社會大眾對綠建築能更深入了解,實踐政府對綠建築的宣導及推廣。 二、綠建築設計技術彙編(內政部建築研究所,2000) 為了使台灣綠建築研究更周詳嚴密,重新修訂九大指標,分別為原有綠化、 基地保水、日常節能、二氧化碳減量、廢棄物減量、水資源、室內健康與環境及 汙水與垃圾改善等評分,並且發展出八十三種綠建築設計技術,使建築從業者在 各階段營建過程中,能更有效達到環境綠化永續發展的目的。 三、綠建築解說與評估手冊 2009 年版(內政部建築研究所,2010) 「綠建築解說與評估手冊」提供了國內推動綠建築的重要基石,本手冊發展 甫自1999 年以七大評估指標,在 2001 年加入了「生物多樣性指標」與「室內環 境指標」成為九大評估指標,以科學化、簡易化、可操作化的評估標準,就「生 態、節能、減廢、健康」口號為號召帶動節能、再生建材、環保設計的熱潮。而 綠建築的推廣有賴於精準的科學評估體系,因此在實務操作上也須不斷精益求 精,隨時勢汰換更新,因應 2009 年 7 月 1 日「建築技術規則」建築設計施工編 第十七章綠建築基準之修訂,完成「綠建築解說與評估手冊」第七次更新。 四、全球熱溼氣候自然通風綠建築(陳海曙,詹氏出版社,2009) 本書為服膺台灣溼熱氣候地域風土特色,介紹台灣本土綠建築各式自然通風 日照的知識、策略、手法與概念,其中就國內優良風土特色自然通風建築案例作 為分析,以環境共生永續發展為使命,提供建築的產官界相關工作者學習參考的 依據,期許台灣朝向永續建築發展目標與正確生態節能方向前進。

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第三章 計劃執行內容過程

第三章 計劃執行內容過程

第一節 計畫內容建置 綠建築互動式多媒體線上解說軟體建置計畫說明 一、多媒數位互動展示宣導建置說明 過去關於綠建築的傳統文字圖片介紹方式比較枯燥單調消費者比較不易理 解,本研究藉由數位 3D 建模及有趣互動展示方式,讓民眾透過多媒體互動式展 示清楚簡單的了解何謂綠建築,到教育意義。 二、綠建築研究建置項目 (一)綠建築思維: 建築因子:生態環境、溼度、通風換氣、噪音、光、空氣品質、節能減碳、 環境共生 人性因子:格局、空間、材料、照明、色彩、健康、樂活 (二)綠建築標章及分級介紹: 我國綠建築評估體系概述-『EEWH』系統介紹,內政部建築研究提供識別綠 建築標章認證,其目的在於提供合格率建築優劣品質認定,採分級評估(含合格、 銅級、銀級、黃金級、鑽石級等標章)並分及獎勵鼓勵建商、建築師及相關業界 投入綠建築。 表 表 表 表 333-3--1-11 綠建築九大指標應用介紹1綠建築九大指標應用介紹綠建築九大指標應用介紹綠建築九大指標應用介紹 大指標群 指標名稱 本研究應用介紹重點 1. 生物多樣性指標 生態綠網、小生物棲地、植物多 樣性、土壤生態 2. 綠化量指標 樹種、綠覆率 生態指標 3. 基地保水指標 直接滲透設計、貯集滲透設計 節能指標 4. 日常節能指標 外殼、照明、空調 5. CO2 減量指標 結構輕量化、預鑄化施工 減廢指標 6. 廢棄物減量指標 明管設計、施工卡車鋪蓋 7. 室內環境指標 隔音、光、通風換氣、綠建材 8. 水資源指標 水資源、雨水回收 健康指標 9. 汙水及垃圾處理 指標 汙水處理、垃圾處理 資料來源資料來源資料來源資料來源: : : 綠建築解說與評估手冊: 綠建築解說與評估手冊 2009綠建築解說與評估手冊綠建築解說與評估手冊200920092009 年更新版年更新版年更新版 年更新版

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(三)設計開發使用工具

(1)AutoCAD 3DS MAX 2010

(2)ADOBE CS5 Photoshop CS5 Extended (3)Illustrator CS5 、InDesign CS5 (4)Flash Professional CS5

(5)Dreamweaver CS5 (6)After Effects CS5 (7)Windows 7 作業系統

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第三章 計劃執行內容過程

第二節 開發工具與流程

一、架構核心 以綠建築解說與評估手冊為設計架構核心,研究如何以 3D 動畫創意的手法將綠建築 九大指標應用介紹展示,透過有趣的數位 3D 互動方式來讓綠建築指標容易了解。 圖 圖圖 圖 3333----1111 研究開專案管理建置流程示意圖研究開專案管理建置流程示意圖研究開專案管理建置流程示意圖 研究開專案管理建置流程示意圖 資料來源資料來源資料來源資料來源:::本團隊提供:本團隊提供本團隊提供 本團隊提供 二、研究企劃書架構撰寫研究企劃書架構撰寫研究企劃書架構撰寫研究企劃書架構撰寫、、、綠建築內容收集及整理企劃、綠建築內容收集及整理企劃綠建築內容收集及整理企劃 綠建築內容收集及整理企劃 本研究參考綠建築解說與評估手冊的九大指標為核心介紹重點,以互動式多 媒體方式呈現成果,整體的設計上會先以綠建築九大指標應用介紹分四大指 標:群生態指標、節能指標、減廢指標、健康指標作為研究分類,再四大指 標重點分別以子項目細部說明介紹 三、綠建築分鏡腳本提案討論綠建築分鏡腳本提案討論綠建築分鏡腳本提案討論綠建築分鏡腳本提案討論、、、版型平面設計、版型平面設計版型平面設計 版型平面設計 ※創意發想: 生態→→→→閱讀(教育)→→→→綠建築知識 熊→→→→3D 立體書→→→→綠建築九大標介紹 四、綠建築分鏡綠建築分鏡綠建築分鏡綠建築分鏡 3D3D3D3D 建模建模建模、建模、、模型、模型 3D模型模型3D3D3D 貼圖及彩現輸出貼圖及彩現輸出貼圖及彩現輸出、貼圖及彩現輸出、3D、、3D3D3D 動畫分鏡輸出動畫分鏡輸出動畫分鏡輸出動畫分鏡輸出 (一)本研究以目前應用最廣的 AutoCAD 3DS MAX 來建立研究說明的模型及材 質貼做。 (二)以 3DS MAX 外掛 Vray 渲染器,作為建築工程高品質擬真的高效果輸出。 創意發想 創意發想創意發想 創意發想 3D 建模建模建模建模 材質貼圖 材質貼圖 材質貼圖 材質貼圖 3D渲染渲染渲染渲染 平面設計 平面設計 平面設計 平面設計 設計動畫 設計動畫設計動畫 設計動畫 網頁設計 網頁設計網頁設計 網頁設計 腳本提案 腳本提案腳本提案 腳本提案 網站建置 網站建置網站建置 網站建置 文案撰寫 文案撰寫文案撰寫 文案撰寫

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五、 Flash Flash Flash Flash 串場動畫串場動畫串場動畫串場動畫設計設計設計設計、、Flash、、FlashFlashFlash 互動程式撰寫互動程式撰寫互動程式撰寫、互動程式撰寫、、模型動畫及文案修正、模型動畫及文案修正模型動畫及文案修正 模型動畫及文案修正

(一)以 Adobe CS5 的網頁設計應用軟體為設計工具,以 Photoshop CS5 Extended 及Illustrator CS5 設計多媒體的互動介面,包括選單 ICON、互動的版型 及排版…等等。 (二)以 Flash Professional CS5 來整合所有的互動必要的動畫呈現,包括必 要之 AS2、AS3 (ActionScript 物件導向程式語法,它與設計動態網頁時 常用的 JavaScript 屬於同一種類型語法,用以設計互動式選單效果或邏 輯程式控制。 (三)對於 After Effects CS5 來呈現光影與特殊的後製特製效果及影片整合 剪輯文字效果。 六、網站系統平台建置網站系統平台建置網站系統平台建置網站系統平台建置、、、多謀體網站上架測式、多謀體網站上架測式多謀體網站上架測式 多謀體網站上架測式 (一)以 Dreamweaver CS5 應用軟體,作為網頁輸出整合軟體工具,讓使用者 方便瀏覽。 (二) 以 windows 作業系統為使用者瀏覽的作業平台,支援之瀏覽器包括:IE 7.0 以上版本、Mozilla Firefox 4 、Google Chrome 瀏覽器 。

(三)支援 PHP 程式 MySql 資料庫系統 。

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第四章 計畫執行成果

第四章 計畫執行成果

第一節

生動之引言

由冰層日漸融化,北極熊生存危機為主軸,強化大眾對保護地球的同理心,提 升對綠建築的認識及認同。 ※腳本提案: 環保議題除了廣為討論嚴然也已成為許多廠商、活動吸引買氣的必備話題; 溫室效應也以不再是新穎名詞,國外電影票房保證題材、陳文茜+-2℃北極冰 層危機宣導影片、知名汽車廣告中北極熊無家可歸...等等。 綠建築解說與評估手冊是我國推動綠建築的最重要基礎,因為它提供了一種 科學化、簡易化、可操作化的評估標準,讓政府的綠建築政策具有公信力與信賴 性但目前政府相關單位多以出版品為主要宣傳工具輔以官方網站宣傳綠建築的 觀念及運用,內容多是專業的科學評估運算式及專業分析,原則上比較適合專業 的人士來閱讀了解,對於有興趣綠建築相關人員或者想要入門綠建築的普羅民眾 而言,卻艱澀困難 因此以小北極熊為故事主角,3D 動畫的呈現方式發展一種由淺入深的互動 式網站讓綠建築的觀念及運用淺顯易懂達到廣泛宣傳及推展應用,使綠建築的推 廣,無論專業人士及一般民眾皆可經由有趣生動的多媒體互動,學習瞭解有關綠 建築的專業並且培養生態建築對環境永續經營的思維。 圖 圖圖 圖 4444----1111 首頁動畫首頁動畫首頁動畫 首頁動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : 本團隊先前研究之結果: 本團隊先前研究之結果本團隊先前研究之結果 本團隊先前研究之結果

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圖 圖圖 圖 4444----2222 首頁動畫首頁動畫首頁動畫 首頁動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : 本團隊先前研究之結果: 本團隊先前研究之結果本團隊先前研究之結果 本團隊先前研究之結果 圖 圖圖 圖 4444----3333 首頁動畫首頁動畫首頁動畫 首頁動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : 本團隊先前研究之結果: 本團隊先前研究之結果本團隊先前研究之結果 本團隊先前研究之結果

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第四章 計畫執行成果

第二節 互動式學習

一、生態指標群 生物多樣性指標、綠化量指標、基地保水指標 3 項指標,合稱生態指標群。 (一)生物多樣性指標 所謂「生物多樣性」係在於顧全「生態金字塔」最基層的生物生存環境, 亦即在於保全蚯蚓、蟻類、細菌、菌類之分解者、花草樹木之綠色植物生產者以 及甲蟲、蝴蝶、蜻蜓、螳螂、青蛙之較初級生物消費者的生存空間。過去許多人 談到生態,就以為是要去保護黑面琵鷺、台灣彌猴或梅花鹿等樣版動物,殊不知 生活於我們屋角石縫下的蟾蜍、蜈蚣,或長於枯樹上的苔蘚菇菌均是貢獻於生態 的一環。然而,唯有確保這些基層生態環境的健全,才能使高級的生物有豐富的 食物基礎,才能促進生物多樣化環境。 (1)生態金字塔 生態金字塔的意義,在於表示越低層級的生物環境越豐富,其數量越多,反 之越高層級的消費者越需要大量的自然條件,方能支撐其高級的消費,本頁面以 望遠鏡的童趣互動介紹生物金字塔的五個層級。 圖 圖圖 圖 4444----4444 生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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圖 圖圖 圖 4444----5555 生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖圖 圖 4444----6666 生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫 資料來源資料來源資料來源資料來源: : : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 圖 圖圖 圖 4444----7777 生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖圖 圖 4444----8888 生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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圖 圖圖 圖 4444----9999 生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫生態金字塔動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 (2)生態綠網 隨著城市的擴張與成長,天然棲地隨之迅速消失與破碎,並且由於生物移動 距離有限,不斷擴張的人為設施與活動干擾更成為阻礙動物遷徙的元兇,本頁面 以綠地配置連結周邊外綠地系統,且未被人工設施封閉及道路阻斷表示。 圖 圖 圖 圖 444-4--10-10 生態1010生態生態生態綠綠綠綠網系統動畫網系統動畫網系統動畫網系統動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 (3)周邊綠網系統 為了修補人為開發所造成之傷害,綠網系統試圖將許多零星出現的綠地系統 連成網狀的交流路徑,協助生物遷徙移動,並有助於生物基因之交流,而這種網 狀的交流綠地規劃即所謂的生態綠網,本頁面由昆蟲的活動路線輕易了解周邊綠 網對生物活動及生存的重要性。 圖 圖 圖 圖 444-4--11-11 周邊1111周邊周邊周邊綠綠綠綠網系統動畫網系統動畫網系統動畫網系統動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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(4)生物廊道 由於都市的發展與擴張,不但促使自然棲地的消失,更阻斷生物遷徙活動的 路徑。為降低交通計劃賭對自然環境的衝擊,與彌補道路建設對生態環境的侵 襲,本頁面以行進中的車子通過馬路,假如沒有建構生物廊道對生物的生活空間 造成的危險,之後再以動畫呈現建構後,生物安全通過馬路,以了解何謂生物廊道 及其重要性。 圖 圖 圖 圖 444-4--12-1212 生物廊道動畫12生物廊道動畫生物廊道動畫生物廊道動畫 資料來源資料來源資料來源資料來源: : : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--13-1313 生物廊道動畫13生物廊道動畫生物廊道動畫生物廊道動畫 資料來源資料來源資料來源資料來源: : : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 (5)小生物棲地 從實質環境角度而言,生物多樣性的基礎莫過於「多孔隙環境」。環境中必 須有許多孔隙才能容納水份、空氣,才能培養細菌、微生物,促進分解作用的進 行,進一步提供高層次生物賴以生存的養分,亦提供小生物藏身、覓食、築巢的 生存空間,並且有助於創造多樣化的棲地,提昇環境的生物多樣性,促進生態系 統的生生不息,本頁面以區塊文字動畫一一顯示小生物棲地需要具備之條件。 圖 圖 圖 圖 444-4--14-1414 小生物棲地動畫14小生物棲地動畫小生物棲地動畫小生物棲地動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 (6)植物多樣性 栽植種類眾多的喬木灌木與野草蔓藤,增加植栽種類的歧異度,或適度擺設 枯枝亂石創造多孔隙空間等,都有助於提供更優質化與多樣化的生物棲地,本頁 面以小生物動線了解植物多樣性之重要。 圖 圖 圖 圖 444-4--15-1515 植物多樣性動畫15植物多樣性動畫植物多樣性動畫植物多樣性動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研本團隊研本團隊研究之結果本團隊研究之結果究之結果 究之結果

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圖 圖 圖 圖 444-4--16-1616 植物多樣性動畫16植物多樣性動畫植物多樣性動畫植物多樣性動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 (7)土壤生態 土壤生態之評估內涵,包括表土保護、有機園藝、廚餘堆肥、落葉堆肥等 4 部分,保護土壤內原有微小生物之分解功能,以提供萬物生長的養分。土壤內若 有農藥、化肥、殺蟲劑、除草劑等化學藥劑,會破壞土壤內生物存活空間,本頁 面用禁用農藥標誌及落葉飄散搭配小生物生存顯示禁用農藥及自然推肥法的重 要性 圖 圖 圖 圖 444-4--17-1717 土壤生態動畫17土壤生態動畫土壤生態動畫土壤生態動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 圖 圖 圖 圖 444-4--18-1818 土壤生態動畫18土壤生態動畫土壤生態動畫土壤生態動畫 資料來源資料來源資料來源資料來源: : : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果

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(二)綠化量指標 綠化是現代居住環境品質最重要的指標之一,沒有綠化的城鄉規劃很難奢言 「永續發展」的居住品質。若我們在居住環境中廣植花木,不但可怡情養性,同 時促進土壤微生物活動,對生態環境有莫大助益。綠化被公認為唯一可吸收大氣 二氧化碳最好的策略,有助於減緩地球氣候日益溫暖化的危機。因此本指標希望 能以植物對二氧化碳固定效果做為評估單位,藉鼓勵綠化多產生氧氣、吸收二氧 化碳、淨化空氣,進而達到緩和都市氣候溫暖化現象、促進生物多樣化、美化環 境的目的。 (1)立體綠化 由於都市寸土寸金,平面開放空間留設不易,為彌補綠地空間與綠化量不 足,透過「牆面、陽台、屋頂綠化」增加綠化點的手法來提升都市整體之綠化量, 一方面可以增加綠化面積與美觀,亦可增加二氧化碳的固定,本頁面以環境中製 造出許多 CO2,綠化量足夠就能產生很多的氧氣給我們一個清新的居住空間。 圖 圖 圖 圖 444-4--19-1919 綠化量動畫19綠化量動畫綠化量動畫綠化量動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 圖 圖 圖 圖 444-4--20-2020 綠化量動畫20綠化量動畫綠化量動畫綠化量動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--21-2121 綠化量動畫21綠化量動畫綠化量動畫綠化量動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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(三)基地保水指標 基地的保水性能係指建築基地內自然土層及人工土層涵養水分及貯留雨水 的能力。基地的保水性能愈佳,基地涵養雨水的能力愈好,有益於土壤內微生物 的活動,進而改善土壤之有機品質並滋養植物,維護建築基地內之自然生態環境 平衡。 (1)直接滲透設計 現代的城鄉環境大部分由水泥、瀝青、地磚、金屬等不透水材料所組成,車 道、步道、停車場、遊戲場及廣場常變成不透水的硬質地面,阻絕了雨水滲透入 土壤的機會,不但不生態,更導致表面逕流大量增加,排水設施無法負荷,甚至 造成都市洪水,本次以雨水滲透至透水鋪面內之動畫了解此設計之重要性。 圖 圖 圖 圖 444-4--22-2222 直接滲透設計動畫22直接滲透設計動畫直接滲透設計動畫直接滲透設計動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--2-223233 直接滲透設計動畫3直接滲透設計動畫直接滲透設計動畫直接滲透設計動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 (2)貯集滲透設計 雨水貯留設施通常是指將人工湖、庭園水池、廣場、校園、停車場、屋頂等 作成具有緩慢滲透排水功能的貯留水塘,將雨水暫時截流於低窪處,再讓其慢慢 滲透,並兼具促進生態之功效,本頁面以景觀貯留滲透水池呈現,當雨水使積水 達到高水位時能,能達到良好滲透及儲蓄水的功能。 圖 圖 圖 圖 444-4--24-2424 貯集滲透設計24貯集滲透設計貯集滲透設計貯集滲透設計動畫動畫動畫動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--2-252255 貯集滲透設計5貯集滲透設計貯集滲透設計貯集滲透設計動畫動畫動畫動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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二、節能指標群 日常節能指標-包含外殼節能、空調節能、照明節能 (一)日常節能指標 建築物的生命週期長達五、六十年之久,從建材生產、營建運輸、日常使用、 維修、拆除等各階段,皆消耗不少的能源,其中尤以長期使用的空調、照明、電 梯等日常耗能量佔最大部分。由於空調與照明耗能佔建築物總耗能量中絕大部 分,綠建築之「日常節能指標」即以空調及照明耗電為主要評估對象,同時,將 「日常節能指標」定義為夏季尖峰時期空調系統與照明系統的綜合耗電效率。 (1)臭氧層破壞 大幅使用空調設備會促使能源大量消耗,不斷使用能源,增加溫室氣體排 放,將導致地球環境快速破壞,本頁面由臭氧層遭受破壞之動畫以顯示節能之重 要性 圖 圖 圖 圖 444-4--26-2626 臭氧層破壞動畫26臭氧層破壞動畫臭氧層破壞動畫臭氧層破壞動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 圖 圖 圖 圖 444-4--27-2727 臭氧層破壞動畫27臭氧層破壞動畫臭氧層破壞動畫臭氧層破壞動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--28-2828 臭氧層破壞動畫28臭氧層破壞動畫臭氧層破壞動畫臭氧層破壞動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究本團隊研究本團隊研究之結果本團隊研究之結果之結果 之結果

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(2)遮陽設施 窗面遮陽因子是空調耗能的第二重大因子,在亞熱帶地區是節能最有效的方 法之一,遮陽可分為外遮陽與內遮陽,但以外遮陽為首要考量,本頁面以實際遮 陽設計之圖片輕鬆了解遮陽設計之效益。 圖 圖 圖 圖 444-4--29-2929 遮陽29遮陽遮陽遮陽動畫動畫動畫動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 (3)節能玻璃 除了適中開窗的設計之外,選用良好的節能玻璃也是有效的節能對策,玻璃 的節能效果主要根源於兩個特性,即保溫性能與遮陽性能,保溫性能以熱傳透率 來表示;遮陽性能以日射透過率來表示,通常越厚或越多層的玻璃,或是在多層 玻璃的中空層充灌乾燥或惰性氣體,可達到良好保溫性能;而在玻璃上鍍上日射 反射率越好的金屬塗膜,會得到遮陽性能越好的玻璃,本次以玻璃將紫外線及熱 量阻隔後再呈現玻璃材質之動畫,以了解何謂節能玻璃。 圖 圖 圖 圖 444-4--30-3030 節能玻璃動畫30節能玻璃動畫節能玻璃動畫節能玻璃動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 圖 圖 圖 圖 444-4--31-3131 節能玻璃動畫31節能玻璃動畫節能玻璃動畫節能玻璃動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 (4)深窗設計 建築物開口部之部分,若以退縮方式進行設計,可以造成與外遮陽相同之效果, 本頁面以實際深窗設計之建模搭配文字介紹之動畫了解何謂深窗設計 圖 圖 圖 圖 444-4--32-3232 深窗設計動畫32深窗設計動畫深窗設計動畫深窗設計動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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(5)照明迴路控制 沒有迴路控制時白天所有燈皆開啟電表持續快速耗電,有迴路控制時,當白 天日光充足時能自動感應所需燈源,黑夜時才開啟所有光源,能有效達到節能效 果 圖 圖 圖 圖 444-4--33-3333 迴路控制動畫33迴路控制動畫迴路控制動畫迴路控制動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--34-3434 迴路控制動畫34迴路控制動畫迴路控制動畫迴路控制動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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第四章 計畫執行成果 (6)省電燈具使用設計 傳統常見人工光源種類,可分為 3 大類:白熾燈系、螢光燈系、高強度放電 燈系,目前市場已出現標榜高發光效率與超強壽命的 LED 燈系,本頁面由燈具數 據的比較了解哪些類別之燈具較為省電及節能。 圖 圖 圖 圖 444-4--35-3535 省電燈具使用設計35省電燈具使用設計省電燈具使用設計省電燈具使用設計動畫動畫動畫動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--3-363366 省電燈具使用設計6省電燈具使用設計省電燈具使用設計省電燈具使用設計動畫動畫動畫動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

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(7)紅外線感應 在非持續需要照明之空間,如停車場等空間,設置紅外線感應設施,當有人 出現於電梯口或是有車進路停車場時,電梯口及車道及車位燈才開啟,可有效降 低照明耗能。 圖 圖 圖 圖 444-4--37-3737 紅外線感應動畫37紅外線感應動畫紅外線感應動畫紅外線感應動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果 圖 圖 圖 圖 444-4--38-3838 紅外線感應動畫38紅外線感應動畫紅外線感應動畫紅外線感應動畫 資料來源資料來源: 資料來源資料來源: : : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果

數據

圖 4 4 4- 4 - -45 - 45 CO2 45 45  CO2  CO2  CO2 減量 減量 減量 減量動畫 動畫 動畫 動畫
圖 4 4 4- 4 - -46 - 46 46 CO2 46  CO2  CO2  CO2 減量動畫 減量動畫 減量動畫 減量動畫                                                       資料來源 資料來源: 資料來源資料來源: :  : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果    本團隊研究之結果 圖圖圖
圖 4 4 4- 4 - -49 - 49 49 CO2 49  CO2  CO2  CO2 減量動畫 減量動畫 減量動畫 減量動畫
圖 4 4 4- 4 - -50 - 50 50 CO2 50  CO2  CO2  CO2 減量動畫 減量動畫 減量動畫 減量動畫                                                       資料來源資料來源資料來源 資料來源: : :  : 本團隊研究之結果本團隊研究之結果本團隊研究之結果 本團隊研究之結果     圖圖圖

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