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「性別教育議題融入教學」的課程設計 教學主題 兩性的平權 教學對象 高中生 教學型態 團體與分組教學 教學時間 50 分鐘 設計者 主題融入式教學工作坊第五組成員 教學目標 1.認知：能夠認識男女之不同。 2.技能：培養兩性平等實踐的方法。 3.情意：學習尊重及欣賞異性的優缺點。 教學活動 教學 時間 教學 資源 一、引起動機： 請同學說說男女的不同有哪些？ 3mins 二、發展活動 1.從古代的觀點看兩性的不平權。 8mins 大紅燈龍 高高掛（錄 影帶） 2.請學生摘記觀後感於作業單上。 3mins 作業單 3.從現代的觀點看兩性。 8mins 男人百分 百（錄影 帶） 4.請學生摘記觀後感於作業單上。 3mins 作業單 5.學生分組討論電影觀後感與作業單上的題目。 3mins 三、綜合活動 1. 分組發表自己的意見。 5mins 2. 老師講評。 5mins 延伸活動建議 兩性平權教育書籤、海報與漫畫比賽。