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1041學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 財法系碩士班 1年級 課號課號 / 班別班別 MGM00003 / A 學分數
學分數 2學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 法律風險管理新趨勢 科目英文名稱科目英文名稱 Legal Risk Management 主要授課老師
主要授課老師 施茂林 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 35 人 已選人數已選人數 21人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M517 / 星期4第3節 第1週 / 第18週 / M517 / 星期4第4節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
1 專業能力 . .
2 溝通能力 . .
3 分析與問題解決能力 . .
4 倫理觀 . .
5 國際觀 . .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
1.講授法律、風險、管理脈動與法律風險管理學發展歷程與趨勢 2.研析法律風險與預防調控之作法與實踐，體認新 學門之功能與價值 3.論述公私部門法律風險與管理
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
以專案講授、個案探討級報告方式融合理論與實務，提升研習與活用之功力 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
運用現時事例及司法案例，從微觀與縱觀角度，增進學習之動機及成效 三、符合教學目
三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
以PPT、司法案例、當前時立及E化教學影片強化課程靈活度，強化研習成果
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
無
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
學生課後書面 報告
小組討論 學生上台報告 腦力激盪
學生實作 角色演練 習題練習 影片欣賞與
討論
採訪 e化教學 審議式民主 觀察與資料
收集
一分鐘回饋 磨課師課程 翻轉教學 其他
企業參訪 與課程有關之實務
學習
見習 實習
協同教學 服務學習課程 其他系課程委員會核定之實務學習
項目
二、多元教學方 二、多元教學方 法與教育目標的 法與教育目標的 連結
連結
您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?
您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?
1.案例或故事討論 2.講述
3.小組討論 4.學生上台報告 5.影片欣賞與討論 6.e化教學
三、參考書目
三、參考書目 1.施茂林《法律風險管理跨領域融合新論》五南，2013.9。
(Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
2.法律風險與管理書籍
四、教學進度 四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
2015/9/17 一、導言 Introduction
施茂林
2015/9/24 二、法律風險森林 Legal risk
施茂林
2015/10/1 三、法律風險實務 Legal risk practice
施茂林
2015/10/8 四、法律風險管理學 The management of legal risk
施茂林
2015/10/15 五、法律風險管理學發展
The development of legal risk management
施茂林
2015/10/22 六、風險、因子、類型 risk、factor、mold
施茂林
2015/10/29 七、風險管理要覽
The guide of legal risk management
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2015/11/5 八、法律風險機率與評量 Legal risk possibility and evaluation
施茂林
2015/11/12 九、期中考試 Mid-term exam
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2015/11/19 十、法律風險管理描繪 The portray of legal risk
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2015/11/26 十一、法律風險管理實踐 The practice of legal risk management
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2015/12/3 十二、企業經營法律風險 The legal risk of enterprises management
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2015/12/10 十三、法律風險管理之推廣 The promotion of legal risk management
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2015/12/17 十四、從跨領域整合談法律風險管理 Multidisciplinary legal risk management
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2015/12/24 十五、財經監理與法律風險治理 financial supervision and legal risk governance
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2015/12/31 十六、訴訟風險控管 The control of lawsuit risk
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2016/1/7 十六、訴訟風險控管 The control of lawsuit risk
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2016/1/14 十七、法律風險管理發展趨勢 The tendency of legal risk management
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五、多元評量方 五、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 0
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 0 課堂參與與表現 0
心得與反思報告 0 其他 0
六、多元評量方 六、多元評量方 法與教育目標的 法與教育目標的 連結
連結
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?
七、講義位 七、講義位 址 址(http://)
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