明道高級中學教師合編補充教材獎勵辦法
95年04月06日制定 99年02月02日修訂 99年08月25日修訂 100年1月5日修訂
原則
合編補充教材應經由教學研究會認可，為任課教師共同採用。
合編補充教材，應有助於確實提昇教學品質。
補充教材應力求精簡，使內容、份量均能切合學生實際需要。
編印之補充教材僅限校內教學使用。
辦法
計畫之形成
現行教科書或版本未統一、或內容雜亂，有重整自編之必要者。
針對升學及技能檢定需求，有教材精簡之必要者。
3.經教學研究會認定，有彙編成冊之必要者。
計畫之提出
為掌握品質，強調合編教材之精神，編輯教師以二至五人為宜，並推選 一位為編印計畫負責教師。
編印計畫負責教師向教務處設備組領取計畫申請表(如附表)，依項詳細 填寫。
3.填妥之計畫申請表應會同年級召集老師提交設備組，轉送各科審核委員 會審核。
計畫之實施
審核委員會：
由各科總召集人或各學程召集人擔任初審委員會召集人，召集 同年級同年級任課教師半數以上組成初審委員會。
複審委員為教務處主任、教學組長、設備組長，相關部主任及 該部別教學組長擔任之。
審核費用：按稿費的百分之五支付於初審委員會，由初審委員 會召集人分配之。
編輯教師應自行打字並排版完稿，並負當然校稿及勘誤之責。編輯教師應在教 材使用期間及時提供勘誤表，並在第二年印製前完成全書之勘誤責任。
再版、修訂、新版審核指標如下：
(1)再版：勘誤、排版換行、順序調動，原則上仍以再版稿費計算。
(2)修訂：修訂程度為全頁1/2以下者。
教務處設備組 P1
(3)新版：全新內容製作，或修訂程度達全頁1/2以上者。
(4)各科初審委員會可依科別特性制定科內審核指標辦法，於各科教學研究會 通過後，送設備組核查，惟不可抵觸本獎勵辦法之審核指標。
補充教材首頁應有學習指引，各章節應有重點整理，練習題應在各章節 之後附有答案提供學生自學。
初審表單中新編、修編、再版頁數請明確標明，並依本辦法填寫建議之 核發金額，並檢附電子檔，以利複審時確認核定，加速審核流程，若有 資料缺漏將擲回初審委員會補齊資料再行送件。
經審核通過之補充教材，由設備組轉會計室印製。
7.請送件教師依年度計畫之整體作業時程，依規定之工作時程送件避免影 響教學與延誤代收代辦規劃。
時 程 主要選編流程
第一學期課程發展委員會 各科教學研究會擬定計畫書
課程發展委員會後一個月 召開自編教材審議會議，審查自編教材計畫。
自編教材審議會議通過 交付各科進行自編教材編製。
第二學期第一次期中教學研究會 科內自編教材初審。
第二學期課程發展委員會議 開始自編教材複審。
第二學期課程發展委員會議後一個月 自編講義由教務處設備組審定後，經審核完成 交付出版印刷。
計畫之完成
送印成品（若為修編成品請連同原版本並註明修編情況）由原編印計畫負責教 師送交設備組轉審核委員會核發稿酬。
稿酬標準：
(1)新編費用視內容核定，每頁一百五十元至二百五十元，由審核 委員會決定。
註：字體大小為十二或十三號字，版面固定為16開，列距及左 右天地依照word內定排版標準。
(2)修編費用給付標準：每頁一百元。
(3)再版增訂及收集歷屆試題之給付標準：每頁五十元。
(4)封面、目次頁不計算稿酬。
(5)若有任何稿酬評估爭議，權責由審核委員會裁決調整之。
附註
經審核通過之補充教材於付印時，須備份文件電子檔存學校，由會計室與設備 組兩處建檔保管。補充教材改編或修編時，文件電子檔必須同步更新。
已建檔之補充教材文件電子檔，除原編輯教師外，其他人員不得借用。
教務處設備組 P2
教務處設備組 P3
補充教材之智慧財產權為學校所有。原編輯教師在職期間，本人可以進行修 編，或經該科教學研究會同意得由同科教師修編之。
學校與編輯教師應共同擔負已建檔文件電子檔資料安全之責任。
