• 沒有找到結果。

音樂教室教師教學實際知識 之個案研究

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "音樂教室教師教學實際知識 之個案研究"

Copied!
182
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

Loading

數據

表 2-1-1 音樂教育的心理要素之理論基礎與音樂之關係  心理  要素  理論基礎  與音樂教育的關係  (一) 感知  人們透過耳、目、鼻、舌、身等五官,用聽覺,視覺、嗅覺、味覺、觸覺來感受與認知 外在環境,感覺反映了事物的個別性,知覺 涵蓋了事務的整體性,此二種心理過程是渾 然一體無法清楚劃分的,感覺和知覺成了溝 通人與客觀事物最基本的心理機能。  音樂是一種聽覺藝術,學習音樂不僅須對構成音樂要素如音高、節拍力度、音程…..等有辨識能力;對整體的音樂結構如主 題、旋律、曲式、樂章….等要有掌握能力。累
表 2-1-6  兒童聽覺及音樂表現能力  聽覺發展階段  聽覺生理發展  1.胎兒期  胎兒早在六週大時,外耳形成。十六週時中耳發育完成,開始有機 能,且能聽到母體內的聲音,第二十週胎兒內耳負責傳導聲音的耳 蝸構造完成,開始對母親體外的聲音有反應出現。第二十四周到二 十八週與腦部機能連接,胎兒可以清晰的聽見聲音。因此重金屬搖 滾音樂或外界太過喧鬧刺激會影響到胎兒。  熟悉的聲音對三十二週大的胎兒能產生安撫的效應,三十五週大胎 兒聽到聲音會轉動頭部,企圖尋找聲源。胎兒在出生前聽覺發展是 優於其他五官的器官。
表 2-1-10 各教學法之教學架構  教學法  名稱  教學架構  奧福 1.以全套的奧福樂器為主要教具,強調自發性  2.鼓勵以豐富的幻想力,來進行即興創作,界已達成對音樂語彙        的自然應用  達克羅茲 1.肢體節奏      2.音感訓練      3.即興演奏  高大宜  由特殊節奏符號、首調唱名、與以手勢表示音高共同結合的課程  戈登 1.重複    2.多樣  3.靜默(音樂聽想時間)  朱宗慶 1.分成三大階段,由幼兒/基礎班,先修班進而專修班。  2.教學內容包含打擊樂技巧、節奏
表 2-2-1 達爾克羅采、高大宜、奧爾福與鈴木鎮一音樂教育家的理念哲學  音樂教育家  理念  學琴的  適當年齡  達爾克羅采  〈Emile Jaques-Dalcroze〉  培養基本的音樂感,竭力提倡律動舞蹈體操、視 唱與及興演奏。當孩子 5-6 歲時,上、下肢的大小 肌肉發展趨向於成熟,耳朵的訓練因不受肢體發 展的限制,教師提供早期的、多樣的音樂經驗, 能喚醒兒童的肢體節奏與聽覺節奏,律動舞蹈體 操可從此階段開始,樂器的學習則在視唱練耳與 節奏運動之後。  5-7 歲  高大宜  〈Zoltan
+3

參考文獻

相關文件

volume suppressed mass: (TeV) 2 /M P ∼ 10 −4 eV → mm range can be experimentally tested for any number of extra dimensions - Light U(1) gauge bosons: no derivative couplings. =>

• Formation of massive primordial stars as origin of objects in the early universe. • Supernova explosions might be visible to the most

“Water control and useful knowledge: river management and the evolution of knowledge in China, Northern Italy and the Netherlands.” Paper presented at the Global Economic

• Environmental Report 2020 of Transport Department, Hong Kong: to provide a transport system in an environmentally acceptable manner to align with the sustainable development of

(Another example of close harmony is the four-bar unaccompanied vocal introduction to “Paperback Writer”, a somewhat later Beatles song.) Overall, Lennon’s and McCartney’s

● the F&B department will inform the security in advance if large-scaled conferences or banqueting events are to be held in the property.. Relationship Between Food and

Microphone and 600 ohm line conduits shall be mechanically and electrically connected to receptacle boxes and electrically grounded to the audio system ground point.. Lines in

– Knowledge to form the basis for decision aids – Knowledge that reveals underlying skills..