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第一章:整體的藝術

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Academic year: 2022

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(1)

輔仁大學教育領導與發展研究所 服務領導專題

ONE

研究生:蕭宜芳、 歐李芳如、

蔡佳豫、 洪玉雪

第一章~第三章

第一章~第三章

(2)

概覽:

整體的藝術 喪失的整體 回歸一體性

•新的整體規則

•使整體可以實施

•拒絕接受分離

•透明化揭示 我們是合一的

•科技使我們 合而為一

•神話

•奧秘

•神奇的力量

•我們如何致力於分離

•無所不在的科學?

•完整思考的教育

•混合原子論和整體論

•禪宗大師的衣服

•一體性:

是今後的方式

•成為 10 %的人

(3)

第一章:整體的藝術

(4)

1-1. 新的整體規則

錯誤的觀念

– 我們一直帶著一種錯誤觀念活著:那就是我們是 分離、是個別的。

– 我們常區分什麼是我所愛的、誰是我所愛的。

(當我們愛著某人時、當喜歡做某件事時,覺得我們 他是一整體的)

(5)

整體概念的例子

– 大自然被陷於危險的狀態、暴力程度上升時,我 們同情憐憫,我們感到相同的痛苦,因為我們是 一整體的。(全球減碳行動 )

– 當你輕鬆愉快的在飯館裡吃著美味的蝦子料理

• 一半的蝦子產量是被養殖出來的

• 建立養殖場是要剷除紅樹林的

• 覆蓋世界熱帶海岸線的紅樹林,從曾經的 75 %降至 37 %

1-1. 新的整體規則

(6)

整體概念的例子

– 2004 年 12 月 26 日海嘯狂襲

• 漁民們捕獲大量異常的魚類

• 海潮撤得更遠更快

• 原本在 20 米深的珊瑚礁在 4 米的海域出現

• 30 萬人罹難

• 印尼、緬甸、馬爾地夫因為紅樹林和珊瑚礁保持大部

1-1. 新的整體規則

(7)

整體概念

– 蝦子料理、蝦子產量價格、紅樹林、海嘯、 死 亡、 損壞,全部是單獨事件,但是我們是整體 的網絡系統的一部份。

– 要認清這神聖不可侵犯的連結是無法避免,這些 蘊含在所有的行動和每件事之間。

– 當我們從心來帶領時,整體概念自然就會顯現出

1-1. 新的整體規則

(8)

美國西南航空 --Doug Parker 執行長

– Parker 當時看見了一個整體性,沒有分離的 -- 從他的各級的同事、顧客、賣主、員工、社區和 管理者都視為是一樣的。

– 在 2005 年,西南航空合併美國航空而成為世界 最大的票價最低的航空公司。

– 當我們增長我們真實的完整合一之體認時,我們

1-2. 使整體可以實施

(9)

分離的事實 - 疏離感

– 40 %的員工感覺到他們與公司是沒有關連的。

其 3 位中有 2 位沒有感覺到有動機去支持公司經 營目標。大約 25 %揭露出是為了薪資。

– 在 1998--2001 之間,人們在精神健康問題有戲 劇性的增加,因為沮喪而尋找幫助的數目增加了

2 倍,而且預期自殺的數目增加到 3 倍。

1-3. 拒絕接受分離

(10)

分離的事實 - 身心理疾病

– 國家心理健康協會預言 13 %的美國人 (1900 萬 ) ,在 1 9-54 歲之間,遭受憂鬱症,而 9.5 %有抑鬱症

– 世界衛生組織預測到 2020 年,”全球疾病沈重負荷”

(一年中的夭折或生理殘障人數比預期早)將會從 10.5

%上升到 15 %。

– 分離所產生的悲傷和不快樂將帶來昂貴的代價。

– 分離帶來身體的疾病,更糟的是傷害了我們的靈魂。

1-3. 拒絕接受分離

(11)

分離的事實 - 生活環境

– Ventria 生物科技公司將計畫在 Missouri 種植基因遺傳 工程的米來控制人類的基因

– 供需:要求供應者以更低的價格提供更多服務和更高的 品質—無法再做生意,兩者皆輸(因為供應者與顧客是 一整體的)

– 家庭:如果我們和配偶彼此怨恨,我們自己受傷害,也 會造成孩子、朋友、工作、健康、以及身心安康。

1-3. 拒絕接受分離

(12)

分離的事實 - 生活環境

– 環境:地球不是一個開放的系統,它是一個封閉的系統 (河流將被污染,飲用水有被污染的危險)

– 誠信:欺騙員工、顧客、甚至供應商,可能可以僥倖成 功,但這些違法行為將是導致垮台的原因。

– 關懷:鼓勵一個小孩去做些特別的、非凡的事情時,我 們改變了這個世界,因為我們是一整體的。

1-3. 拒絕接受分離

(13)

因果關係

– 持續著這種假象:當我們傷害他人時不會傷害到 自己,但事實並非如此。

– 當我們提供劣等的服務給客人或是剝削員工,那 麼這種分離的行為創造了更大的隔閡。

– 黑人民權領袖 Martin Luther King 博士說:

在任何地方的不公正都會威脅到正義。

1-3. 拒絕接受分離

(14)

WE ARE ONE

– 空氣、水和你我是合而為一的,其中任何一項不 存在,我們也將不存在。(相互依賴)

– 海浪和海洋不分離,水中的氧氣和氫不分離,波 和微粒不分離,你和我也不分離。

– 事實上,沒有任何一件事是可單獨存在的。

1-3. 拒絕接受分離

(15)

透明化

– 公司、政府、教育、執法單位、慈善機構、宗教 團體等都處在更細微觀察之下,需經調查審核,

承擔應負的責任,隱私已成為歷史。

– 例如: Sarbanes-Oxley Act 《沙賓法案》

簡稱《 SOX 法案》是美國立法機構財務欺詐事件破產,暴 露出來的公司和證券監管問題所立的監管法規。

1-4. 透明化揭示

我們是合一的

(16)

科技

– 我們相互連接和互相依存,似乎比過去更明顯 – 科技經由透明化的揭露更強調了我們是合而為一

的整體。

– 例如: 1992 年南韓總統的大選。

Roh 盧武鉉,因為 21 個政黨的結盟在民意調查關閉前 7 小 時宣布支持 Roh ,並運用網路系統、手機簡訊宣傳,而獲

1-5. 科技使我們

合而為一

(17)

科技是一個工具 。

– 黛安娜王妃事件

– 科技協助我們了解我們有多少共通點,並且使我 們理解我們是相互連結的共同體。

– 彼此全新的關係時代將來自我們是相互連結的現 實上。

– 我們是人,是脆弱的,易受影響,才華洋溢,奇

1-5. 科技使我們

合而為一

(18)

電子、數位化、印刷媒介

– 維基百科

無論我們創造什麼,我們創造的不只是想像 中分離的我們,對我們全部來說,因為且必 然的,我們是整體的,而科技協助我們順利 的通往這個途徑。

1-5. 科技使我們

合而為一

(19)

為什麼會對良知的領導風格產生興趣?

– 期盼領導者與領導風格有所改變。

– 在過去領導者與我們之間是分離的。

– 過去的領導理論將被重新檢視

– 我們渴望一些比這些過去的理論更好的—就是更 尊敬我們是整體的。

1-6. 良知領導者的出現

(20)

開除員工以提升績效

– 那些被開除的人同時也是我們的顧客、朋友及社 群的成員。

– 己所不欲,勿施於人。

– 以這種方式所定義的「成功的公司」,當以另一 種方式來看卻被認為是失敗的。因為他們據以施 行的是過時的概念-分離。

1-6. 良知領導者的出現

(21)

良知領導者的出現

– 非常多的組織如 Nike 、 McDonald’s 、 Starbucks

,已改變他們的策略以回應這種新的覺醒。

• Starbucks

– 在這種覺知的過程中,並不是非常的順利或是立 即就會看到成功的轉變。

– 我們已從歷史中塑造領導風格的型式,創造領導 風格如同英雄或奇蹟般的工作者。也因為這樣,

1-6. 良知領導者的出現

(22)

這種誇大的個人主義的關係是基於附屬、權勢及 分離。

我們應該提醒自己,歷史中充滿了許多” buckle d under ” (令人腿軟的)的領導者。

– 成吉思汗、墨索里尼、希特勒

– 波布(柬埔寨恐怖統治者)、阿敏(前烏干達的總 理)、毛澤東、史達林

1-6. 良知領導者的出現

(23)

1-6. 良知領導者的出現

在 Bernice Kanner 一項對於金錢的調查中發 現

– 許多人會被金錢所奴役。

– 在物質層面,我們似乎擁有自己的原則 - 就是所 有行為皆可用金錢來衡量價值。

– 這似乎也說明了一件事:雖然我們天生了解整體 的原理,但在世俗的階層上,我們仍表現分離;

(24)

1-6. 良知領導者的出現

自我中心的領導模式

– 自我中心的領導模式是無效的,也是無法持續的,如同 基於分離的世界觀,只是短暫的、是基於害怕的。

– 父母藉懲罰孩子來達到成效、配偶靠保留彼此心愛的禮 物來控制彼此的關係、政策者為了得票率而做承諾、神 職人員拯救的保證是為了交換教義上的忠誠、甚至公司 有過多的承諾以達成銷售量,這都是基於錯誤的分離觀

(25)

現今,我們已經厭煩了為了提供一個確定的結果的 理性領導。我們的思考方式在 911 事件後變得非常 不一樣。

我們會問:你到底是誰?什麼是你堅持的及你的價 值是什麼?與你行為更深、更廣的關連是什麼?我 用什麼樣的行動會對你的行為有所貢獻?你對於整 體的關注甚過於自我嗎?

我們在尋找良知的領導者及教師。

1-6. 良知領導者的出現

(26)

第二章:喪失的整體

(27)

「一體」可能是個理想,分離的想法卻是一種 習慣,而習慣往往是很難去打破的。

世界已成為以分離的想法拼湊而成的世界。

對或錯、好或壞的二元論。

– 屏除古老二元論的論點,如此一來我們將可以保持開 放聽取各方的意見。

第二章:喪失的整體

(28)

亞特蘭提斯 (Atlantis)

– 柏拉圖在他的著作「對話錄」中,曾在「提瑪友斯」 (Ti maeus) 和「柯里西亞斯」 (Critias) 兩節提及。

– 這神話發生在科學發展以前的時代,並跨越了 6000 年的 歷史。現在的科學思想在當時並不存在,所以我們在別 處—神話—尋找指引。

代代相傳的神話建構出我們基本的信念以及解決問 題的方法,我們的決策也深深的受到影響。

2-1. 神話

(29)

2-2. 奧秘

奧秘在過去也是一個很普遍以及可靠的知識、智慧 以及理解事物的來源。

– 透過奧秘去了解天堂是如何形成的、萬物是如何成長的或者是雷 聲是從何而來的。

六千年以前,我們並不知道這些問題的科學答案,

所以我們自己編造答案並稱它為奧秘。

雖然是未知的,但是在當時人們並不會對於欲找到 解答感到困擾,他們通常只會說,這些現象是沒有

(30)

我並不是提倡要恢復無知,而應該說是再度接受宇 宙中的奧秘,它將提供我們一個新的觀點。

珍惜生命中的奧秘可以使我們變成一個嶄新的人,

不將眼前的事物進行分解分析,而把所有都視為一 體的事物。

科學本身是沒有錯的,但是它只是「一種」看待人 生的方式-神話、奧秘或者是神奇的力量則提供另

2-2. 奧秘

(31)

2-3. 神奇的力量

在科學發展以前的年代,人們仰賴神奇的力量去 決定事物並過著生活,以魔力的角度去思考任何 無法解釋的問題。

分享眾所皆知的故事,使我們感覺我們是一個整 體。我們依據這些神話來推測今年的收成、打獵 是否成功、選擇我們的伴侶、建立一個家庭以及 選擇我們的職業。

(32)

我們是一體的,我們看待任何事物都應以 這完整的「整體」來看。

所以我們對地球的無禮的行為將會被避免

,因為這有可能將會為我們自己帶來相似 的行為。

2-3. 神奇的力量

(33)

解釋自然現象:傳統神話→理性思維。

希臘三哲 : Socrates -詰問法、 Plato 、 Ari stotle -歸納法、演繹法。

Machiavelli :分離政治和道德。

著作: 君王論( The Prince ) 。

主張君權及軍隊的獲得,而不關心一體的概

2-4. 我們如何致力於

分離

(34)

影響英國劇作家: Shakespeare 、 Marlow

我認為宗教不過是個孩子氣的玩具,握著它並無罪 但卻無知

羅馬教廷:

列為禁書。

以分離的概念來分析決定:

2-4. 我們如何致力於

分離

(35)

Descarte

:某事除非能被測量,否則都不 是真實的。

科學革命:分析及邏輯典範。

神話、奧秘、神奇的力量黯然失色,一體 的觀點全然撤退。

2-4. 我們如何致力於

分離

(36)

2-5. 無所不在的科學?

科學決定我們的信仰系統:如果某事可被測量,

那麼我們就會相信它是真的。

– 安慰劑( placebo )的使用。

醫生忽略一體的概念:病人有自癒的能力。

愛因斯坦:偉大的思考家。

不同時期的醫藥觀念:( p.33 中間)

(37)

商學院課程:傳統、狹窄的專業化→接受一體、

審美的觀點。

成功的出版業者:與作家一體的概念。

一般而言,我們常排除神話、奧秘和神奇的力量

,而支持信任科學-不但喜歡分離的觀念(更勝 於一體),而且常聚焦在錯的部份。

當我們用科學(分離)來測試我們本質的深度有

2-5. 無所不在的科學?

(38)

Hutchins

:提倡自由教育,主張學生應閱 讀西方經典

( The Great Books of the Western Wo rld )

作者自述成長過程:受到良好的古典教育

,一生獲益無窮,並了解生命的完整。

小王子( The Little Prince ):成人慣以

2-6. 完整思考的教育

(39)

無法否認的,科學的無法言喻的果實使我們每天 生活愈來愈享受。

計量每件事情,不能提振我們的心或精神;相反 的,它可以令我們頹喪。

只有量化不能啟發人;它無法開創我們要找的神 奇力量。

大部分的我們相信內在知道有些東西更大,有些 神話、奧秘、或神奇的力量連結我們到較大的整

2-7. 混合原子論和整體論

(40)

以更大的覺醒神話、奧祕、或神奇力量的重要,透 過有意識的領導組織我們能夠順利成長。

渴望再找到我們的方法和變成更依附於什麼是真的

、在當代的組織和生活什麼是攪動我們的精神。

4 跟 2

偉大的領導者他們對生活和工作有整體感,一方面 擁有科學與才能去衡量事情,另一方面有能力與願 意去欣賞神話、奧祕、或神奇的力量,以及他們為

2-7. 混合原子論和整體論

(41)

第三章:回歸一體性

(42)

Oracle 併購 PeopleSoft Dufflied--

– 創辦人的神話、奧秘和神奇的力量

– 需要頂住士氣,和使組織和人再次凝聚成為整體

– 人類精神無法衡量的問題-要面對心痛和不安全感

GE 的 CEO Jeffrey Immelt

– 要有關某些東西大於他們自己

第三章:回歸一體性

(43)

禪宗大師與小偷

– 每件事情的發生能夠從分隔再建構到一體性

事件不僅僅是發生,他們發生是因為我們 在一個整體系統交錯著

做為有良知的領導者

– 當我們把整體看為我們所重視的 – 一條心的承諾製造數字

– 只有公制不能夠有效 – 我們就變成整體

3-1. 禪宗大師的衣服

(44)

科學和神話、奧秘、或神奇的力量解釋生活

科學它可能提供一個技術性的解釋,但不能解釋經 驗,然而經驗都是生活的一部份。

唯一的方法我能夠感覺和知道它像什麼就是自己去 經驗它

愛因斯坦說「我不是單靠理性思考發現相對論。」

3-2. 一體性:是今後的方式

(45)

覺察我們不是區隔的,我們不是生活在分離人群

、組織、土地、國家、東西或感覺的世界上,是 唯一最重要一步踏上轉換我們的世界。

渴望看在我們的領導者、同事、朋友,和家庭都 有這覺醒。

覺醒將在我們的生活、我們的工作和我們的世界 裡產生富啟示性的變化。

3-2. 一體性:是今後的方式

(46)

實驗室的老鼠、長笛手

五個關於行為的問題的結果:抽菸、沉溺於酒精、

暴飲暴食、飲食不均衡、壓力和不夠的運動。

心導管手術 和 血管修復術

90 %的人知道他們有非常不好的疾病,應該改變他 們的生活方式,但是他們就是沒辦法改變。

西南航空公司的成長和成功

3-3. 成為百分之十的人

(47)

如果我們接受邏輯,然後去做,我們能夠變成先 驅從 10 %成長到 100 %,也因此改變世界。

在我們的路上我們有了分歧,一條路通往 90 %,

另一條通往 10 %。這是我們自己的選擇。

如何生活在 10 %,轉移方法如何過我們的生活 藉由達到超越只有理性思考、擁抱整體、瞭解我 們是一體的-不是分裂的-混合理性思考和神話

3-3. 成為百分之十的人

(48)

THE END

參考文獻

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