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文興高中 105 年~109 年學科能力測驗試卷

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Academic year: 2021

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(1)

文興高中

105 年~109 年學科能力測驗試卷

(2)

目 錄

105 年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

106 年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

107 年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

108 年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

109 年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

105 年 學 科 能 力 測 驗   答 案 與 解 析

106 年 學 科 能 力 測 驗   答 案 與 解 析

107 年 學 科 能 力 測 驗   答 案 與 解 析

108 年 學 科 能 力 測 驗   答 案 與 解 析

109 年 學 科 能 力 測 驗   答 案 與 解 析

(3)

105 年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

﹕選 65 分

30 分

﹕第 1題 6題 5

5

(   )1. f x  f x  x2 1 且 f  3 3  

 1

f  

(1) 5 (2) 2 (3) 3 (4) 4  (5) 條

(   )2. sin 73 sin146 sin 219 sin 292 sin 365  

(1)sin 73  (2)sin146  (3)sin 219 (4)sin 292 (5)sin 365

(   )3. 1 2 1 : x12y21  

2

2 : x y 1

1 2  

(1) 1個 (2) 2個 (3) 3個 (4) 4個 (5) 0個        

(   )4. T 定 T  

A﹐B﹐ 退

A 的 B 的 120

(4)

A 的 7.5 小 B

 

(1) 8小 (2) 10 小 (3) 12 小 (4) 15 小 (5) 20 小        

(   )5. P1,1,1 沿

a 1, 2, 2 5  

x y 3z28

b   2, 2, 1 沿

x2  

(1) 1秒 (2) 2秒 (3) 3秒 (4) 4秒 (5) 永        

(   )6. an  

10

1 k 80

k

a

1 3 5 7 9 120

a   a a a a ﹐ 請 a1

(1)a180   (2)80a190  (3)90a1100  (4)100a1110  (5)110 a 1

(5)

35 分

7 題 13 題 5

5

1 個 3 分 2 個 1 分 2

(   )7.  

(1) x   x 5 1  (2) x   x 5 6  (3) x   x 5 1  (4) x   x 5 6   (5)

(6)

5 1 x    x

(   )8. 下面是甲﹑乙兩個商場的奇異果以及蘋果不同包裝的價格表﹐例如﹕甲商場奇異果價 格「35 元/一袋 2 顆」表示每一袋有 2 顆奇異果﹐價格 35 元﹒

甲商場售價

奇異果價格 20 元/一袋 1 顆 35 元/一袋 2 顆 蘋果價格 45 元/一袋 1 顆 130 元/一袋 3

奇異果價格 80 元/一袋 5 顆 100 元/一袋 6

蘋果價格 260 元/一袋 6

340 元/一袋 8 乙商場售價

奇異果價格 18 元/一袋 1 顆 50 元/一袋 3 顆 蘋果價格 50 元/一袋 1 顆 190 元/一袋 4

奇異果價格 65 元/一袋 4 顆 95 元/一袋 6 顆 蘋果價格 280 元/一袋 6

420 元/一袋 10

依據上述數據﹐請選出正確的選項﹒

(1)在甲商場買一袋 3 顆裝的蘋果所需金額低於買三袋 1 顆裝的蘋果  (2)乙商場的奇異果售價﹐一袋裝愈多顆者﹐其每顆單價愈低 

(3)若只想買奇異果﹐則在甲商場花 500 元最多可以買到 30 顆奇異果 

(4)如果要買 12 顆奇異果和 4 顆蘋果﹐在甲商場所需最少金額低於在乙商場所需最少 金額

(5)無論要買多少顆蘋果﹐在甲商場所需最少金額都低於在乙商場所需最少金額﹒

(   )9. z  

(1) 1

: 0 0 L x

z

   (2) 2

: 0

1 L y

x z

  

 (3) 3

: 0

1 L z

x y

  

  (4) 4

: 1 1 L x

y

    (5)

5

: 1 1 L y

z

 

(   )10. 設 a﹐b﹐c 皆 f x  x4ax3bx2cx2  

(1) f x  0  

(2) f x  0  

(3) f x  0

(4) f  1 f  1  

(5) 若a c b  3 f x  0 1 0 之

(   )11. 一個 41 人的班級某次數學考試﹐每個人的成績都未超過 59 分﹒老師決定以下列方式 調整成績﹕原始成績為 x 分的學生﹐新成績調整為 10

40log 1 60 10

x

 

分(四捨五入

(7)

到整數)﹒請選出正確的選項﹒

(1)若某人原始成績是 9 分﹐則新成績為 60 分 

(2)若某人原始成績超過 20 分﹐則其新成績超過 70 分  (3)調整後全班成績的全距比原始成績的全距大 

(4)已知小文的原始成績恰等於全班原始成績的中位數﹐則小文的新成績仍然等於調 整後

全班成績的中位數 

(5)已知小美的原始成績恰等於全班原始成績的平均﹐則小美的新成績仍然等於調整 後全

班成績的平均(四捨五入到整數)﹒

(   )12. ABC  A 20 AB5 BC4  

(1) 可 B

    (2) 可 C (3) 可 ABC

(4) 可 ABC

  (5) 可 ABC

(   )13.  

四 位 各 騎 A﹐B﹐C﹐D

一 起 四 位 依 照 A﹐B﹐C﹐D

乘 哪位 男 的 機車 ﹒ B

選 取

(1) A 抽

匙 的 C 抽 匙 的

(2) C 抽

匙 的 D 抽 匙 的

(3) A 抽

匙 的 B 抽 匙 的

(4) B 抽

匙 的 C 抽 匙 的

(5) C 抽

匙 的 C 抽 匙 的

﹕選 35 分

﹕第 A至 G題 全 答對 給 5 分

扣 ﹐未 完全 答

A. 考

0 或 1 的2 3

且 它 能 全 陣 共有      

(8)

B. 坐 O 為

u  1, 2

v  3, 4

滿 足OP x u y v

  

P 所

1

2  ﹐x 1 1 3 y 2

  

     

最 簡

C. 從

圓 於 於 長 長 為2 的

為     

D. 線

2 3 0 2 3 6

6 2 8 x y z

x y z x y x y z

   

  

 



簡 為

1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 a b c d

a   b   c   d                  

E. 設 a 為一實數﹐已知在第一象限滿足聯立不等式 3 2 14 x y a x y

  

的所有點所形成之區域面積為 213

5 平方單位﹐則a    ﹒

F. 投

子 三 a﹐b﹐c﹒ 在 b 為 a b 0

b c

最 簡      

(9)

G. 如

ABCD EFGH BDG 上 P 滿

1 2

AP

   

3AB AD a AE ﹐ 則 a      

最 簡

A B

F

C

G E

D

H

(10)

106年 學 科 能 力 測 驗 試 卷

﹕選 65 分

35 分

﹕第 1 題 7 題 5

5

(   ) 1. 已  

「 寶 師 玩 r1 r2 r1r2

「 寶 訊 ﹐ 校 師生 玩

(1) 全 (2) 全 (3) 全 (4)      

(5) 全 生 玩

「 寶

(   ) 2. 某 機 程  

a 幕 上 a2

幕 上 b

續 點 幕 上 813

b

 (1)1.7  (2)3 (3)5.2  (4)9 (5)81

(   ) 3. 設  

2 2

2 2

: y x 1 a b

 為

曲 線 限 的 近 線

 t t, 2 t0 t0

(1) 此

會 碰 (2) 此 會 碰 會 碰

(3) 此

會 碰 會 碰 (4) 此 會 先碰 到

(5) 此

會 先碰 到

(11)

(   ) 4.  

A C,

動 分 B D, 1

,

B D

(1) 兩

不 變

(2) 兩

(3) 兩

(4) 在1

2 離 最

(5) 在1

2 離 最

(   ) 5. 市 在2016  

低 溫 x y 布 圖

減 最低 溫

為 橫 一 散布 圖

(1) 最

差 為 且 它們 的相 關 相 關

(2) 最

差 為 且 它們 的相 關 相 關

(3) 最

差 為 且 它們 的相 關 相 關

(4) 最

差 為 且 它們 的相 關 相 關

(5) 最

差 為

(   ) 6. x 滿  

3

2 x 2

  cosx cosx

(1)0 (2)1 (3)2 (4)4 (5) 無        

(   ) 7.  

餐 計

餐 ﹕

( 甲 ) 每

五 天

(12)

( 乙 ) 連

複 且不 連續 兩

餐 計

(1)52  (2)60  (3)68  (4)76  (5)84

30 分

8 題 13 題 5

5

(13)

1 個 3 分 2 個 1 分 2

(   ) 8. m n, 4 a b,  

f x  axm

g x  bxn 3

(1)m n, a b,

(2)m n, a b,

(3)m n, a b,

(4)m n, a b,

(5)m n,

(   ) 9. 設為坐標平面上的圓﹐點0,0的外部且點2,6的內部﹒請選出正確的選 項﹒

(1)的圓心不可能在第二象限

(2)的圓心可能在第三象限且此時的半徑必定大於10 (3)的圓心可能在第一象限且此時的半徑必定小於10 (4)的圓心可能在x軸上且此時圓心的x坐標必定小於10 (5)的圓心可能在第四象限且此時的半徑必定大於10

(   )10.  

1

1 1 : 2 2 1

x y z

L

 ﹐ 2

2 2 4

: 4 5

x y z L x y z

 

   

3 : 2

4 4 x t

L y t

z t

 

   

  

t

(1)L1 L2

(2)L1 L3

(3) 有 L1 L2 (4) 有 L1 L3

(5) 有 L2 L3

(   )11.  

學 家 ABCDE

(1)AD2 2 (2)DAB45 (3)BD2 6 (4)ABD45

(5)BCD

2 2

(   )12. 某班級50位學生﹐段考國文﹑英文﹑數學及格的人數分別為453934人﹐且英 文及格的學生國文也都及格﹒現假設數學和英文皆及格的有x人﹐數學及格但英文不 及格的有y人﹒請選出正確的選項﹒

(1)x y 39 (2)y11

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