• 沒有找到結果。

數 學 甲

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "數 學 甲"

Copied!
18
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

【試題.答案】

大考中心公布內

出 版∕民國一○九年七月

發行所∕70248 臺南市新樂路 76 號 編輯部∕70252 臺南市新忠路 8 -1 號 總召集∕陳彥良

總編輯∕李心筠 主 編∕吳崇欽

(2)

10 9

指考

10 指 9

數 學 甲

忠明高中 / 陳冠州老師

一 回顧與歷屆試題分析

  首先我們先回顧一下,102 年指定科目考試是第一次依 99 課綱命題,至 108 年 指考各章命題分數統計如下:

範圍 102 年 103 年 104 年 105 年 106 年 107 年 108 年

數與式 0 0 0 0 0 0 0

多項式函數 14 2 8 6 0 0 0

指數與對數函數 6 6 6 6 6 8 12

機 率 6 6 8 7 6 6 8

三 角 0 14 11 0 0 6 6

直線與圓 6 6 8 4 7 6 8

平面向量 0 0 8 11 8 6 8

空間向量 14 22 6 ◎7 6 ◎8 2

空間中的平面與直線 ◎8 0 0 8 7 12 10

矩 陣 ◎12 ◎12 ◎6 ◎8 ◎12 6 ◎6

機率統計 6 8 6 7 7 6 6

三角函數 8 0 6 13 14 8 6

極限與函數 8 6 13 8 7 8 8

多項式函數的微積分 12 18 14 15 20 20 20

◎:表第四冊中雙圈內容(此部分為指考範圍,不在學測範圍)

  由以上各章命題分數,分析數點歸納如下:

1 除了數與式、多項式函數這兩章外,幾乎每章每年都會被命題。

2 雙圈◎雖不為學測範圍,但指考每年必考,尤其是矩陣中的線性變換:旋轉矩 陣、鏡射矩陣。指考中雙圈◎配分少則 6 分,多則 20 分,建議程度好的學子在高 二學習雙圈◎範圍時,也應認真念,以免面對指考時此部分失分,無法獲高分。

3 六冊中以選修數學甲(下)配分最重,約占四分之一。偏偏此時很多學子為了準 備個人申請入學第二階段,而忽略此冊,故建議學子仍要分配時間認真學習,不

(3)

數 學 甲

4 若以數學領域分類,以微積分兩章(極限與函數、多項式函數的微積分)每年配 分最多,接著向量三章(平面向量、空間向量、空間中的平面與直線)合計配分 居次。

5 近年來出題,著重圖形及重要觀念應用,愛用數學專業用語描述問題(這點跟學 測不同),計算量較以前減少。基本型題目在課本都可找到類似題,先弄懂課本題 目就有基本分。非選擇題每年考兩題,用小題引導解題,第1小題都是出自課本 重要題目,著重概念性及程序性知識,建議學子務必把握;非選擇題第二題每年 大都出自多項式函數的微積分,可見命題教授看重微積分,此也為大學微積分課 程鋪路。

二 109 指定科目考試數學甲試題分析

  大考中心所列指定科目考試測驗六目標:概念性知識、程序性知識、閱讀與表達 的能力、連結能力、論證推理的能力、解決問題的能力,109 指定科目考試數學甲占 六目標比率依次為 6 %、18 %、6 %、6 %、20 %、44 %,主要測驗高層次目標:

解決問題的能力,占了整份試卷的 44 %,跟以往比較稍高,預估本年數學甲是這十 年來最難的!!

109 數學甲試題分配章節表

範圍 類型

數與式 -

多項式函數 -

指數與對數函數 單選 3

機 率 -

三 角 單選 1、選填 C

直線與圓 -

平面向量 多選 4、選填 B

空間向量 非選二

空間中的平面與直線 選填 A、非選二

矩 陣 ◎多選 8

機率統計 單選 2

三角函數 單選 1、多選 7

極限與函數 多選 5

多項式函數的微積分 多選 6、非選一

(4)

10 9

指考

  由上表試題分配章節表可知:

1 配題:試題大部分在高二或高三數學,其中以多項式函數的微積分命題 20 分最 多,雙圈◎命題 8 分,但高一數學僅命題 6 分。若以數學領域分析,向量三章

(平面向量、空間向量、空間中的平面與直線)考 32 分最多,微積分兩章(極限 與函數、多項式函數的微積分)考 28 分次之。比較意外的是數學甲全為純數學題 目,這跟大考中心一直推動的素養與跨領域的精神有偏差,所以明年應該要有素 養題出現才對。

2 難易度:中間偏難,與去年比較難度略增。計算量大的題目,如選填 C、非選 二,若無採用到好的解題策略,計算量就會偏大。預估各標略降為頂標 65 分、前 53 分、均標 39 分、後標 25 分、底標 18 分,請同學參考。

3 新特色:數學甲微積分考題很像大學微積分,如多選 5 考高斯符號與極限,這是 大學微積分的常考題;多選 6 考微積分觀念的對錯判別,跟以往著重計算方向不 同,很多學子不習慣!所以提醒學子微積分(即數學甲下全部)不能再只會算就 好,管它為什麼,還是要知道公式、觀念弄清楚,最好方式就是會證明公式,至 少要看的懂,否則再遇到類似題,還是不會!

三 110 指定科目考試數學甲展望

(b:109 年為預估值)

  從上圖走勢觀察發現近八年的前標在 60 分上下震盪,表示題目難易度尚穩定,

預估明年指考依舊維持近年的難易度,微積分仍是命題最多分處,但今年沒有出現的

素養題要多加注意,所以學子要關心一下時事了!

F

(5)

數 學 甲

忠明高中 / 陳冠州老師

第壹部分:選擇題(單選題、多選題及選填題共占 76 分)

一、單選題(占 18 分)

說明: 第1題至第3題,每題有 5 個選項,其中只有一個是正確或最適當的選項,

請畫記在答案卡之「選擇(填)題答案區」。各題答對者,得 6 分;答錯、

未作答或畫記多於一個選項者,該題以零分計算。

1 已知 45n<q<50n,且設 a=1-cos2 q、b= 1

cos qcos q、c= tan q

tan2 q+1 。關 於 a,b,c 三個數值的大小,試選出正確的選項。

1 a<b<c 2 a<c<b 3 b<a<c 4 b<c<a 5 c<a<b

答  案

5

命題出處 第三冊第一章 三角、選修數學甲(上)第二章 三角函數

測驗目標 三角函數比大小

難 易 度 中偏易

a=1-cos2 q= sin2 q 1 b= 1

cos q -cos q = 1-cos2 q

cos q = sin2 q cos q

c= tan q

tan2 q+1 = tan q sec2 q

sin q cos q

cos q1

2

(分子,分母同乘 sin q cos q)

= sin2 q sin q cos q

45n<q<50n ∴0<cos q<sin q<1 a,b,c 分母大小為 cos q<1< sin q

cos q ,得 b>a>c

(6)

2 有 A,B 兩個箱子,其中 A 箱有 6 顆白球與 4 顆紅球,B 箱有 8 顆白球與 2 顆 藍球。現有三種抽獎方式(各箱中每顆球被抽取的機率相同):

(一) 先在 A 箱中抽取一球,若抽中紅球則停止,若抽到白球則再從 B 箱中抽 取一球;

(二) 先在 B 箱中抽取一球,若抽中藍球則停止,若抽到白球則再從 A 箱中抽 取一球;

(三) 同時分別在 A,B 箱中各抽取一球。

給獎方式為:在紅、藍這兩種色球當中,若只抽到紅球得 50 元獎金;若只抽到 藍球得 100 元獎金;若兩種色球都抽到,則仍只得 100 元獎金;若都沒抽到,

則無獎金。將上列(一)、(二)、(三)這 3 種抽獎方式所得獎金的期望值分別 記為 E1、E2、E3,試選出正確的選項。

1 E1>E2>E3 2 E1=E2>E3 3 E2=E3>E1

4 E1=E3>E2 5 E3>E2>E1 答  案

3

命題出處 選修數學甲(上)第一章 機率統計

測驗目標 期望值

難 易 度 中偏易

(一)

E1=3 5×1

5×100+2

5×50=32(元)

(二)

E2=4 5×2

5×50+1

5×100=36(元)

(三) E3=3 5×4

5×0+3 5×1

5×100+2 5×4

5×50+2 5×1

5×100 A 白 B 白 A 白 B 藍 A 紅 B 白 A 紅 B 藍

=36(元)

由(一)、(二)、(三)可知 E2=E3>E1

(7)

3 根據實驗統計,某種細菌繁殖,其數量平均每 3.5 小時會擴增為 2.4 倍。假設實 驗室的試管一開始有此種細菌 1000 隻,根據指數函數模型,試問大約在多少小 時後此種細菌的數量會到達 4×1010 隻左右?(註:log 2~0.3010,

log 3~0.4771)

1 63 小時 2 70 小時 3 77 小時 4 84 小時 5 91 小時

答  案

2

命題出處 第一冊第三章 指數與對數函數

測驗目標 指、對數的應用—成長率

難 易 度

t 小時後到達 4×1010

1000×(2.4)3.5t =4×1010 !(2.4)3.5t =4×107 等號兩邊取 log 得 t

3.5 log 2.4=7+log 4………(*)

log 2.4 =log 23×3 10

3 log 2+log 3-log 10

~3×0.301+0.4771-1

0.3801

log 4=log 222 log 2~2×0.301=0.602 代回(*)得 t

3.5 ×0.3801~7+0.602

! t~ 7.602

0.3801 ×3.5=20×3.5=70(小時)

故選2

(8)

二、多選題(占 40 分)

說明: 第4題至第8題,每題有 5 個選項,其中至少有一個是正確的選項,請將正 確選項畫記在答案卡之「選擇(填)題答案區」。各題之選項獨立判定,所 有選項均答對者,得 8 分;答錯 1 個選項者,得 4.8 分;答錯 2 個選項者,

1.6 分;答錯多於 2 個選項或所有選項均未作答者,該題以零分計算。

4 在坐標平面上,設 O 為原點,且 A、B 為異於 O 的相異兩點。令 C1,C2,C3 平面上三個點,且滿足

z

OCn

z

OA+n

z

OB,n=1,2,3,試選出正確的選項。

1

z

OC1_c0

2 OC1 <OC2 <OC3

3

z

OC1

z

OA<

z

OC2

z

OA<

z

OC3

z

OA 4

z

OC1

z

OB<

z

OC2

z

OB<

z

OC3

z

OB 5 C1,C2,C3 在同一直線上

答  案

45

命題出處 第三冊第三章 平面向量

測驗目標 向量的定義、內積

難 易 度

1 ×:分析:當

z

OC1=c0 v

z

OA+

z

OB=c0 v

z

OB=-

z

OA 反例:當

z

OB=-

z

OA 時,

z

OC1=c0

2 ×:反例:當

z

OA =-3

z

OB 時,

z

OCn

z

OA+n

z

OB=-3

z

OB+n

z

OB=(n-3)

z

OB OCn =|

z

OCn|=|n-3|OB

!OC1 =2OB,OC2 =OB,OC3 =0

!OC1 >OC2 >OC3

3 ×:

z

OCn

z

OA=(

z

OA+n

z

OB).

z

OA=|

z

OA|2n

z

OB.

z

OA

z

OB.

z

OA 為負時,

z

OC1

z

OA>

z

OC2

z

OA>

z

OC3

z

OA 4 ○:

z

OCn

z

OB=(

z

OA+n

z

OB).

z

OB=

z

OA.

z

OB+n|

z

OB|2

∵|

z

OB|2 必為正 ∴

z

OC1

z

OB<

z

OC2

z

OB<

z

OC3

z

OB

5 ○:由平面向量的線性組合及下圖可知,C1,C2,C3 在同一直線上

故選45

(9)

5 對一實數 a,以 [ a ] 表示不大於 a 的最大整數,例如:[ 1.2 ]=[a2 ]=1,

[ -1.2]=-2。考慮無理數 q=g10001 ,試選出正確的選項。

1 a-1<[ a ]Na 對任意實數 a 均成立 2數列 bn[ nq]

n 發散,n 為正整數 3數列 cn[ -nq]

n 發散,n 為正整數 4數列 dnn q

n 發散,n 為正整數 5數列 enn -q

n 發散,n 為正整數

答  案

15

命題出處 選修數學甲(下)第一章 極限與函數

測驗目標 無窮數列的極限、夾擠定理

難 易 度

1 ○:由定義得知正確

2 ×:由1知:nq-1<[nq]Nnq 除以 n ! q-1

n[nq]

n Nq

n → ∞

lim (

q-1n

=q=n → ∞

lim

q

∴由夾擠定理知:n → ∞

lim

[ nq]

n =q,即數列 bn 收斂 3 ×:由1知:-nq-1<[-nq]N-nq

除以 n !-q-1

n[ -nq]

n N-q

n → ∞

lim (

-q-1n

=-q=n → ∞

lim

(-q)

∴由夾擠定理知:n → ∞

lim

[ -nq]

n =-q,即數列 cn 收斂 4 ×:當 n 很大時,n q

nn[0.××……]=n.0=0

n → ∞

lim

n q

n0,即數列 dn 收斂 5 ○:當 n 很大時,n -q

nn[-0.××……]=n.(-1)=-n

n → ∞

lim

n -q

nn → ∞

lim

(-n)不存在,即數列 en 發散

(10)

6 設 F(x)、f(x)皆為實係數多項式函數。已知 F'(x)=f(x),試選出正確的選 項。

1若 aM0,則 F(a)-F(0)=

a0 f(t)dt

2若 F(x)除以 x 的商式為 Q(x),則 Q(0)=f(0)

3若 f(x)可被 x+1 整除,則 F(x)-F(0)可被(x+1)2 整除 4若對所有實數 x,F(x)M x2

2 都成立,則對所有實數 x,f(x)Mx 也都成立 5若對所有 x>0,f(x)Mx 都成立,則對所有 x>0,F(x)M x2

2 也都成立

答  案

12

命題出處 選修數學甲(下)第二章 多項式函數的微積分

測驗目標 微分公式、微積分基本定理

難 易 度

1 ○:由微積分基本定理知此式成立

2 ○:∵F(x)除以 x 的商式為 Q(x),餘式為 F(0)

F(x)=x.Q(x)+F(0)

等號兩邊各別微分! F'(x)=1.Q(x)+x.Q'(x)

! f(x)=Q(x)+x.Q'(x)

x=0 代入! f(0)=Q(0)

3 ×:反例:取 f(x)=x+1,F(x)= x2 2 +x

! f(x)可被 x+1 整除,

F(x)-F(0)= x2

2 +x 無法被(x+1)2 整除 4 ×:反例:取 F(x)=x4x2

2 ! f(x)=F'(x)=4x3x

! F(x)M x2

2 恆成立,

f(x)=4x3xMx 不恆成立

(例如:x=-1 時,就不成立)

5 ×:反例:取 f(x)=x,F(x)= x2 2 -1

! f(x)Mx 恆成立,但 F(x)= x2

2 -1M x2

2 不成立

(11)

7 在複數平面上,設 O 為原點,且 A、B 分別表示坐標為複數 z、z+1 的點。已 知點 A、點 B 都在以 O 為圓心的單位圓上,試選出正確的選項。

1直線 AB 與實數軸平行 2△OAB 為直角三角形 3點 A 在第二象限 4 z3=1

5坐標為 1+ 1

z 的點也在同一單位圓上

答  案

145

命題出處 選修數學甲(上)第二章 三角函數

測驗目標 複數平面、複數的極式及其乘、除法

難 易 度

依題意可在單位圓上找到 2 組 A,B 令其為(A1﹐B1),(A2﹐B2),如右圖 1 ○:∵點 A 向右平移 1 單位得到點 B 

∴FAB7實數軸

2 ×:∵OA=OB=1=AB 

∴△OAB 為正三角形 3 ×:點 A 在第二或第三象限

4 ○:先說明 z13=1,相同方法亦可說明 z23=1:

z1 的主輻角 =∠A1OC

=∠A1OB1+∠B1OC

=∠60n+∠A1B1O(∵內錯角相等)

=60n+60n=120n

又|z1|=1 ∴z1=cos 120n+i sin 120n

z13=cos 360n+i sin 360n=1

5 ○:先說明 z=z1 時選項成立,相同方法亦可說明 z=z2 時成立:

1 z1

cos 0n+i sin 0n cos 120n+i sin 120n

cos(-120n)+i sin(-120n)=z2

∴1+ 1 z1

1+z2,即 B2 點,在單位圓上 故選145

(12)

8 設二階實係數方陣 A 代表坐標平面的一個鏡射變換且滿足 A3= 0 -1

-1 0 ;另 設二階實係數方陣 B 代表坐標平面的一個(以原點為中心的)旋轉變換且滿足 B3= -1 0

0 -1 ,試選出正確的選項。

1 A 恰有三種可能 2 B 恰有三種可能 3 AB=BA 4二階方陣 AB 代表坐標平面的一個旋轉變換 5 BABA= 1 0

0 1

答  案

25

命題出處 第四冊第三章 矩陣

測驗目標 旋轉矩陣、鏡射矩陣

難 易 度

1 ×:∵A 為鏡射矩陣 ∴A2I

兩邊同乘 A ! A3A ∴A= 0 -1

-1 0 ,只有 1 種 2 ○: 設 B=Rq= cos q -sin q

sin q cos q ,0Nq<360n,B3R(3q)

-1 0

0 -1 = cos 180n -sin 180n sin 180n cos 180n

R180n=R(180n+360n×n),n 為整數

B3= -1 0

0 -1  ∴3q=180n+360n×n

! q=60n+120n×n=60n,180n,300n(取 0Nq<360n)

B=R60n,R180n,R300n 有 3 種 3 ×:AB = 0 -1

-1 0 cos q -sin q

sin q cos q = -sin q -cos q

-cos q sin q BA= cos q -sin q

sin q cos q 0 -1

-1 0 = sin q -cos q

-cos q -sin q

AB_BA

4 ×: AB= -sin q -cos q

-cos q sin q = cos(270n-q) sin(270n-q)

sin(270n-q) -cos(270n-q)

為鏡射矩陣,非旋轉矩陣

〈另解〉

∵旋轉矩陣與鏡射矩陣之積為鏡射矩陣 AB,BA 均為鏡射矩陣

(13)

三、選填題(占 18 分)

說明: 1 第 A. 至 C. 題,將答案畫記在答案卡之「選擇(填)題答案區」所標示的 列號(9~19)。

2每題完全答對給 6 分,答錯不倒扣,未完全答對不給分。

A. 在坐標空間中,設 O 為原點,且點 P 為三平面 x-3y-5z=0、x-3y+2z=0、

x+y=t 的交點,其中 t>0。若 OP=10,則 t= 9al0q 。(化成最簡根 式)

答  案

4s10

命題出處 第四冊第二章 空間中的平面與直線

測驗目標 三元一次聯立方程式

難 易 度

x-3y-5z=0 ...1 x-3y+2z=0 ...2 x+y=t ...3 2-1

7 ! z=0,代回1! x-3y=0 再與3聯立,得 x=3

4 t,y= t

4 ∴P(x﹐y﹐z)=

34 t﹐ 4t 0

因為 OP 2=102,所以

34 t

2

4t

202100

! 10

16 t2100 ! t2160 ! t=±4s10 (負不合 ∵t>0)

B. 考慮坐標平面上相異三點 A、B、C,其中點 A 為(1﹐1)。分別以線段 AB、AC 為直徑作圓,此兩圓交於點 A 及點 P(4﹐2)。已知 PB=3s10 且點 B 在第四象 限,則點 B 的坐標為(w﹐er)。

答  案

( 7﹐-7)

命題出處 第三冊第三章 平面向量

測驗目標 向量的定義

難 易 度

z

PB⊥

z

AP=(3﹐1) 

z

PB7(1﹐-3)

又|

z

PB|=3s10 ,|(1﹐-3)|=s10  

z

PB=3(1﹐-3)=(3﹐-9)

故點 B 坐標為(4﹐2)+(3﹐-9)=(7﹐-7)

(14)

〈另解〉

∵∠APE+∠BPD=∠BPD+∠PBD(=90n)

∴∠APE=∠PBD

又∠PEA=∠PDB=90n 

∴△EPA∼△DBP(AA 相似)

PA=

sl

4-1)22-1)2 =s10

PA:PB=s10 :3s10 =1:3 且 AE=3,PE=1

PD=3×3=9,BD=1×3=3

∴點 B 坐標為(4+3﹐2-9)=(7﹐-7)

C. 有一個三角形公園,其三頂點為 O、A、B,在頂點 O 處有一座 150 公尺高的觀 景臺,某人站在觀景臺上觀測地面上另兩個頂點 A、B 與 AB 的中點 C,測得其 俯角分別為 30n、60n、45n。則此三角形公園的面積為 tyuialo 平方公 尺。(化成最簡根式)

答  案

7500 a2

命題出處 第三冊第一章 三角

測驗目標 立體測量

難 易 度

1 令觀景臺的位置為 H,且 OH =150

P 測出 Q 的俯角為 q v Q 測出 P 的仰角為 q

∴∠HAO=30n,∠HBO=60n,∠HCO=45n 在直角△AOH 中,AO=150×a3 =150a3 在直角△COH 中,CO=OH=150

在直角△BOH 中,BO=150

a3 =50a3 2 作 CO' =CO=150 ! OAO'B 為平行四邊形

∴△AOB=△ AOO'

3 利用海龍公式計算△AOO' 面積:

s=(150a3 +50a3 +150×2)÷2=100a3 +150

AOO' 面積為

al

100a3 +150)(100a3 -150)(50a3 +150)(-50a3 +150)

=7500a2 =△AOB 面積

故三角形公園的面積為 7500a2 平方公尺

(15)

〈另解〉

1 令觀景臺的位置為 H,且 OH =150=h

P 測出 Q 的俯角為 q v Q 測出 P 的仰角為 q

∴∠HAO=30n,∠HBO=60n,∠HCO=45n

在直角△AOH 中,AO=a3 h ,在直角△COH 中,CO=h 在直角△BOH 中,BO= h

a3 2 在△AOB 中,設 AC=BC=x

由中線定理知:(a3 h)2

a3h

22(h2x2

! x=a6

3 h ! AB=2a6 3 h

cos B=

a3h

2

2a63 h

2a3 h)2

h

a3 ×2a6 3 h

0 ! ∠B 為直角

△AOB 的面積為 1

h

a3 ×2a6

3 h= a2

3 h2= a2

3 ×1502=7500a2 平方公尺 第貳部分:非選擇題(占 24 分)

說明: 本部分共有二大題,答案必須寫在「答案卷」上,並於題號欄標明大題號

(一、二)與子題號(1 、2、……),同時必須寫出演算過程或理由,否 則將予扣分甚至零分。作答使用筆尖較粗之黑色墨水的筆書寫,且不得使用 鉛筆。若因字跡潦草、未標示題號、標錯題號等原因,致評閱人員無法清楚 辨識,其後果由考生自行承擔。每一子題配分標於題末。

一、 坐標平面上,由 A、B、C、D 四點所決定的「貝茲曲線」(Bézier curve)指 的是次數不超過 3 的多項式函數,其圖形通過 A,D 兩點,且在點 A 的切線通 過點 B,在點 D 的切線通過點 C。令 y=f(x)是由 A(0﹐0)、B(1﹐4)、

C(3﹐2)、D(4﹐0)四點所決定的「貝茲曲線」,試回答下列問題。

1 設 y=f(x)的圖形在點 D 的切線方程式為 y=ax+b,其中 a,b 為實數。

a,b 之值。(2 分)

2 試證明多項式 f(x)可以被 x24x 所整除。(2 分)

3 試求 f(x)。(4 分)

4 求定積分

62|8f(x)|dx 之值。(4 分)

(16)

答  案

1 a=-2,b=8;2略;3 f(x)= 1

8 x

3

- 3

2 x

2

4x;4 56

命題出處 選修數學甲(下)第二章 多項式函數的微積分

測驗目標 微分公式、切線斜率、積分技巧

難 易 度 中偏難

1 過 D 之切線 L2 的斜率 m2=2-0

3-4=-2 L2:y-0=-2(x-4)! y=-2x+8

a=-2,b=8

2 ∵ y=f(x)的圖形通過 A(0﹐0),D(4﹐0)

兩點

f(x)可被(x-0)x-4)=x24x 整除 3 設 f(x)=(x24x)px+q)

! f '(x)=(2x-4)px+q)+p(x24x)

∵過 A(0﹐0)之切線 L1 的斜率 m1=4-0 1-0=4

f '(0)=4 !-4q=4 ! q=-1

∵過 D(4﹐0)之切線 L2 的斜率 m2=-2

f '(4)=-2 ! 4.(4p-1)=-2 ! p=1 8 代回 f(x)=(x24x)

18 x-1

18 x332 x24x

4 8f(x)=x312x232x

62|8f(x)|dx =

62|x312x232x|dx

42 x312x232x)dx-

64 x312x232x)dx

14 x44x316x2

)|

42-

14 x44x316x2

)|

64

=(64-36)-(36-64)=56

(17)

二、 一個邊長為 1 的正立方體 ABCD-EFGH,點 P 為稜邊 CG 的中點,點 Q、R 分別在稜邊 BF、DH 上,且 A,Q,P,

R 為一平行四邊形的四個頂點,如右圖所示。

今設定坐標系,使得 D、A、C、H 的坐標分別為

0﹐0﹐0)、(1﹐0﹐0)、(0﹐1﹐0)、(0﹐0﹐1),

BQ=t,試回答下列問題。

1 試求點 P 的坐標。(2 分)

2 試求向量

z

AR(以 t 的式子來表示)。(2 分)

3 試證明四角錐 G-AQPR 的體積是一個定值(與 t 無關),並求此定值。

4 分)

4 當 t=1

4 時,求點 G 到平行四邊形 AQPR 所在平面的距離。(4 分)

答  案

1 P0﹐1﹐ 1 2;2 1﹐0﹐ 1 2 t;3 證明略, 1 6 ;4 a2 3

命題出處 第四冊第一章 空間向量、第四冊第二章 空間中的平面與直線

測驗目標 立體圖形、三角形面積公式、平面方程式、點到平面的距離公式

難 易 度

先將正立方體坐標化,如右圖

1 ∵P 為 CG 的中點 ∴P

0﹐1﹐12

2 平行四邊形 AQPR 中,

z

AR=

z

QP=

1﹐0﹐12t

3 四角錐 G-AQPR 的體積

=(A-GPQ 的體積)+(A-GPR 的體積)

三角錐 A-GPQ 的體積

=1

3×△GPQ 面積×(高 AB)

=1

12×12×1

×1=121

相同方法,三角錐 A-GPR 的體積同樣為 1 12 則四角錐 G-AQPR 的體積= 1

12+ 1 12=1

6 為一個定值

(18)

4 當 t=1

4 時,

z

AR=

1﹐0﹐1214

1﹐0﹐14

平面 AQPR 之 x、z 截距各為 1、1 4

∴設平面 AQPR:x 1+ y

bz 1 4

1 ! x+y

b4z=1

P

0﹐1﹐12

代入! 1b2=1 ! b=-1

代回平面 AQPR:x-y+4z-1=0

d(G﹐平面 AQPR)= |0-1+4-1|

al

12(-1)242 a23

〈另解一〉

平面 AQPR 之法向量

z

AP×

z

AQ

1﹐1﹐12

×

0﹐1﹐ 14

1414﹐-1

71﹐-1﹐4)

∴平面 AQPR:x-y+4z

1﹐0﹐0)

1 故 d(G﹐平面 AQPR)= |0-1+4-1|

al

12(-1)242 a23

〈另解二〉

APQ 的面積為 1

2|

z

AP×

z

AQ| =1

2

|(

1﹐1﹐12

×

0﹐1﹐ 14

)|

=1

2

|(

1414﹐-1

)|

3a28

∵三角錐 A-GPQ 的體積為 1

3×△APQ 面積×d(G﹐平面 AQPR)

∴ 1 12=1

3×3a2

8 ×d(G﹐平面 AQPR)

! d(G﹐平面 AQPR)=a2

3

F

參考文獻

相關文件

整體而言,題目靈活,文字閱讀量及計算量適中,基本題不足,難度偏高。出現好幾題不錯的題 目(如第

整體而言,題目靈活,文字閱讀量少,計算量適中,只要掌握基本觀念就能作答,難度適中,出 現好幾題不錯的題目(如第

問題1:每答對一標題給5分,若沒標題或標題與課本不完全一致時,請依作答內容的正

本次出題的預估平均大約 70 分左右(全校),因為針對難度較高且計算較多的章節,出題方向

(一)初試:採筆試方式,題目類型為選擇題,每科目題數各 50 題(每題 2 分,各題未作 答不予計分,答錯倒扣 0.6 分) 。初試成績達參加複試標準(初試科目其中

b、 基地與使用者的計畫、分析 c、 設計草案與造價成本預估 d、 細部設計與精確成本估算 e、 招標及契約簽定. f、

策略: 找出學習期的技術指標組合與值域並 計算持有期間(測試期)的報酬率.

3.8.1 學校能因應工作的進展和達到預期目標 的程度,適切地調整年度目標和推行策略,逐 步深化過去兩年關注事項的成果。.