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1041學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 國企系(行銷組) 4年級 課號課號 / 班別班別 M9U00276 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 衍生性金融商品 科目英文名稱科目英文名稱 Derivative Securities 主要授課老師
主要授課老師 李永全 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 72 人 已選人數已選人數 67人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / I526 / 星期4第7節 第1週 / 第18週 / I526 / 星期4第8節 第1週 / 第18週 / I526 / 星期4第9節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
1 專業能力 .
2 溝通能力 . .
3 分析與問題解決能力 . .
4 倫理觀 . .
5 國際觀 . .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
該課程將包含衍生性金融商品訂價和避險的理論和實務。學生將學習有關各種衍生性金融商品的交易和避險的重要 特性。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
在完成本課程後,學生將能夠: 1.描述各種衍生性金融商品的特徵和特性; 2.衍生性金融商品的的投資和套利策略 3.
生性金融商品的風險暴露管理與避險 4.衍生性金融商品的定價
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
課程重點放在衍生性金融商品的投資和控制衍生性金融商品風險的控管。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
1.介紹期貨與選擇權市場的運作,讓學生對期貨與選擇權的全貌,能有系統化的瞭解。 2.介紹衍生性金融商品的種類、
意義及其功能 3.評價理論與各種操作策略的探討, 4.市場組織及運作介紹。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
無
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
學生課後書面 報告
小組討論 學生上台報告 腦力激盪
學生實作 角色演練 習題練習 影片欣賞與
討論
採訪 e化教學 審議式民主 觀察與資料
收集
一分鐘回饋 磨課師課程 翻轉教學 其他
企業參訪 與課程有關之實務 學習
見習 實習
協同教學 服務學習課程 其他系課程委員會核定之實務學習 項目
二、多元教學方 二、多元教學方 法與教育目標的 法與教育目標的 連結
連結
您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?
您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?
1 1.案例或故事討論2.講述
3.影片欣賞與討論
4.協同教學
三、參考書目
三、參考書目 期貨與選擇權概論, 張傳章著, 雙葉書局, 2012年9月2版
(Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目] 四、教學進度 四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
12015/9/17 衍生性金融商品概論 李永全
2015/9/24 期貨市場導論 李永全
2015/10/1 期貨市場導論 李永全
2015/10/8 期貨契約與交易實務 李永全
2015/10/15 期貨契約與交易實務 李永全
2015/10/22 期貨交易策略 李永全
2015/10/29 期貨合理價格與交易策略 李永全
2015/11/5 股價指數期貨 李永全
2015/11/12 期中考 李永全
2015/11/19 利率期貨與外匯期貨 李永全
2015/11/26 選擇權概論 李永全
2015/12/3 權證介紹 李永全
2015/12/10 權證市場交易實務 李永全
2015/12/17 選擇權定價(權證定價) 李永全
2015/12/24 選擇權定價(權證定價) 李永全
2015/12/31 選擇權(權證)交易策略 李永全
2016/1/7 選擇權交易策略 李永全
2016/1/14 期末考 Final Exam
李永全
五、多元評量方 五、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 30
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 30
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 20 課堂參與與表現 20
心得與反思報告 0 其他 0
六、多元評量方 六、多元評量方 法與教育目標的 法與教育目標的 連結
連結
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?
1 1.期中筆試2.期末筆試
3.出席狀況
4.課堂參與與表現
七、講義位 七、講義位 址 址(http://)
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