國立空中大學 101 學年度上學期期中考試題【正參】42
科目：商業簡報理論與實務 一律橫式作答 共一頁
壹、配合題(60％，共 20 個答案，1 個答案 3 分，共 60 分)
＊說明：請針對每個題目空格，填上「參考答案」中正確答案之「英文代號」即可，在答案卷上填答 時請注意標註題號與答案代號，若「無題號」或是「僅答中文答案而無英文代號」者採不計分處理。
1. 成功商業簡報的重要因素包含了內容、設計、「G.發表」、情境。（P.16-17）
2. 簡報之前要瞭解聽眾的性別、年齡、教育程度等資訊，是指瞭解「C.基本資料」。（P.34）
3. 簡報之前要瞭解聽眾的「A.需求」，因為他們對你的報告內容各有所需。（P.35）
4. 簡報結論的作法通常有兩種，一為摘要你的「F.想法」，另一為行動上的呼籲。（P.41）
5. 外部次級資料可透過「B.圖書館」、學者專家、光碟資料庫、網際網路搜尋。（P.66-67）
6. 簡報的輔助資料中，「故事」可以分為「D.自我經驗」或心路歷程與名人的故事兩類。（P.68）
7. 簡報的輔助資料中，具備鬆弛簡報人員的緊張情緒、吸引與會人員的注意以及滋潤簡報的效果等 功能的是「I.笑話」。（P.71）
8. 「E.色相」是指區分色彩的名稱。（P.82）
9. 簡報色彩運用中，「H.藍色」是最常見的背景顏色，因為他平靜又和緩。（P.87）
10. 在簡報色彩運用上，「J.黑色」以文字易讀性來說，是最恰當的。（P.88）
1-10 題參考答案(注意：請於答案卷上填上題號與英文代碼即可)
A. 需求 B. 圖書館 C. 基本資料 D. 自我經驗 E. 色相 F. 想法 G. 發表 H. 藍色 I. 笑話 J. 黑色
11. 「G.重疊」長條圖主要用來比較同一個資料項目在不同地區、時間或機構間的差異。（P.108）
12. 「A.堆疊」長條圖可以用來表現資料項目的總數量與內涵。（P.108）
13. 根據與聽眾互動程度區分，目的想從聽眾身上取得「F.資訊」，這是「諮詢式/參與式」的互動。（P.133）
14. 「C.演繹」法就是對一般的原理原則開始，對想說明的對象進行談話推論，在個別的案例中引導 出結論的方法。（P.147）
15. 簡報內容企劃步驟中，界定問題的方法包含了專注於重要的問題、「I.細分」問題、改變原來的問 題、運用「為什麼」的技巧。（P.134-135）
16. 簡報聽眾中，「B.烏龜」型的人喜歡強而有力的理論基礎。（P.168）
17. 簡報聽眾中，「E.哲學家」型的人從實際證據中學習。（P.168）
18. 簡報邏輯的結構流中，「D.模組」結構流，是把一連串類似的部份、單元或元素放在一起，讓彼 此間的順序可以互換。（P.177）
19. 簡報設計的原則中，所使用的文書設計在版面的呈現上應前後一致，以促進聽眾有一定的視線流 程與動作，這是「H.結構」一致化。（P.184）
20. 簡報設計的原則中，陳述「J.數字」時，運用合適的圖表或曲線來呈現是比較容易被理解的。（P.183）
第 11-20 題參考答案(注意：請於答案卷上填上題號與英文代碼即可)
A. 堆疊 B. 烏龜 C. 演繹 D. 模組 E. 哲學家 F. 資訊 G. 重疊 H. 結構 I. 細分 J. 數字
＊PS：答案整理：1-5 題 GCAFB、6-10 題 DIEHJ、11-15 題 GAFCI、16-20 題 BEDHJ
貳、簡答題(40％，二大題，共 8 個答案，1 個答案 5 分，寫標題即可，共 40 分) 一、常見的商業簡報錯誤觀念有哪些？(30 分，P.5-12)
答：簡報投影片是一種變相的小抄、簡報投影片越多頁表示越好、投影片內容越豐富越好、投影 片的相片越大越好、投影片動畫越多越花俏越好、投影片內容詞彙越專業越好
二、分析與利用次要聽眾的方式，除了使用講義外，還包含哪些？(10 分，P.159) 答：尋找同盟、控管訊息的流通
