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第二組

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Academic year: 2022

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(1)

第二組

教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

二零一八年 十一月十一日

至十五日

韓國家長參與及教育

匯報日期:2018年12月17日(星期一)

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考察課程 (2018/19)

組員(由左至右):

歐鳳珊、陳美瑤、趙玉雲、劉燕梅、曾志雄

謝錦華、謝佩珊、王莉婷、楊素娟、阮佩珊(EDB)

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

目錄

1. 引言

2. 參觀場所 3. 家長參與 4. 家長教育 5. 家校合作 6. 家長支援 7. 港韓比較 8. 應用

9. 反思

10.參考資料

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考察課程 (2018/19)

1.引言

龐億華(1999)引述Greenwood & Hickman(1991)Jowett & Baginsky(1991)的研究指出:

緊密的家校聯繫:

→ 提高學童學業的智力

→ 提高學童寫作和閱讀成效

→ 能提升教師的教學效能感

→ 幫助建立積極的學校文化

資料來自:吳迅榮,家庭與學校合作─理念與革新,2003

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

韓國政府

2016年計劃由政府統籌,將家長教育作為公民終身學 習的重要部分。

當地的專家與政府均認同父母只在母親懷孕期或子女 出生後前往一兩次家長教育講座,不會有成效,認為 家長教育是一個持續的過程,大學有責任提供有關家 長教育課程給大學生,在母親懷孕期及孩子出生後未 入讀幼稚園之前,以致入讀幼稚園及中小學之後,政 府也有責任統籌提供有系統及完整的家長教育。

韓國政府已經準備將家長教育元素納入中學課程的範 疇。韓國政府在家長教育的政策,值得香港借鏡。

家庭與學校合作事宜 委員會主席─湯修齊 (2018年7月23日)

《都市日報》

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考察課程 (2018/19)

2.參觀場所

1. DUKSUNG WOMEN’S UNIVERSITY KINDERGARTEN (第二天) - 私立 2. SEOUL EUNGOK KINDERGARTEN (第三天) - 公立

3. SEOUL HANEULSUP KINDERGARTEN (第三天) - 公立 4. SEOUL BORA KINDERGARTEN (第四天) -私立

5. SEOUL EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND PROMOTION CENTRE

(第四天)

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

3.家長參與

1. 家校溝通

1.1 家長會

一年四次家長會 1.2 親子活動

表演活動-親子音樂活動(SBK) 1.3 家長觀課

每星期一次觀課(DWUK) 1.4 發放課程大綱/學習進度

逢星期五發放資訊(DWUK) 1.5 電話溝通

1.6 兒童學習評估/生活記錄簿

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考察課程 (2018/19)

2. 家長義工

2.1 活生生的CCTV (DWUK)

2.2 家長義工團-交通安全指揮(SEK)

-每天指定時間,2位家長站崗,可包括祖父母 (SEK) 2.3 家長小組導師(SEK)

- 藝術性工作坊 2.4 家長陪看書(SEK)

2.5 修補圖書、包書(SEK) 2.6 協助帶參觀活動(SEK) 2.7 親子習作(SEK)

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

4.家長教育

1. 親職/育兒講座

- 不同課題(如:多元智能、育兒知識、有關暴力、性教育、人工智能等) - 不同對象(某些只給爸爸參與)(DWUK) (SEK)

- 不同時間(幼兒課堂期間、晚間…) (DWUK) (SEK)

- 具彈性(如父母同時需照顧嬰孩也可抱著一起參與) (SEK)

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考察課程 (2018/19)

2. 家長資源:互助學習 - 童話劇小組(SEK)

- 愛惜書本小組 (每星期一次與園長一同看書) (SEK) - 社福服務(織冷帽送社福機構:獨居老人)

- 親子音樂工作坊(SEK)

*政府補助學校舉辦家校活動

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

5.家校合作

家長委員會 - 法例規定

- 權責(包括:學校營運、財務監察等)

- 組成形式:自薦、投票

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考察課程 (2018/19)

6.家長支援

1.家長資源中心:振興園

( Seoul early childhood education and promotion centre) - 不同類別供家長報讀的課程、講座

- 不收費的兒童遊樂/學習設施

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

治療室

圖書館

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考察課程 (2018/19)

科學領域

音樂領域

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

2. 長全日編制(Educare) -全年無休

3. 特殊幼兒之照顧

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首爾幼稚園 考察課程

(2018/19)

7.

港 韓 比 較

家長義工

家長教育 親職/育兒講座

運用家長資源

家校合作 家長委員會/

家長教師會

✓(法例規定,

按規模而定委員會人數,

家長主導)

✓(自發組織,

沒有指定委員會 人數,學校主導)

政府補助

(由政府補助,不用額 外收取會費及活動費)

(每年政府資助約

$10000,家長另交會費 及活動費)

家長支援 社區資源 ✓(集中、免費) ✓(不集中,收費)

長全日編制

鄰里支援幼兒照顧計劃

特殊幼兒之 學習需要

政府委派特教老師到校

到校學前康復服務計劃 駐校社工先導計劃 兼收弱能兒童服務

早期訓練中心

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

8.應用

1. 建立更有系統及統一的家長資源中心 2. 增加家校合作資源

3. 與大學/院校多協作

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考察課程 (2018/19)

1.補習班專車 9.反思

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

2.

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考察課程 (2018/19)

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

家長教育之路:妥協與堅持

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考察課程 (2018/19)

10.參考資料

1. 家校合作事宜委員會(2018),《家庭合作事宜會簡介》擷取自網頁http://chsc.hk 2.吳迅榮(2003),《家庭與學校合作─理念與革新》

3.湯修齊(2018),《都市日報─家長教育愈早開始愈好》

4.每日頭條(2018年9月25日),《頂不住家長不滿 韓國學前英語課外班禁令「回爐重 審」》

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教育局 首爾幼稚園

考察課程 (2018/19)

謝謝

參考文獻

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