空中進修學院學院部 課程標準

空中進修學院學院部 課程標準

教育部編印

中華民國九十六年四月

空中進修學院學院部課程標

準

目錄

壹、教育部令 1

一、發布令 2

二、通函 3

貳、教育目標、教育功能及教育　

特色 4

參、應用商學系課程

一、課程結構流程圖 6 二、教學科目及學分數表 9 肆、教材大綱

11

壹、教育部令

中華民國 92 年 3 月 19 日

台社（一）字第 0920035100 號訂定

中華民國 96 年 4 月 18 日

台社（一）字第 0960041985C 號修正

中華民國 96 年 4 月 18 日

台社(一)字第 0960041985C 號

一、發布令 教育部令

修正「空中進修學院課程綱要」部分規定，

並將名稱修正為「空中進修學院學 院部課程標準」，自即日生效。

附「空中進修學院學院部課程標準」部 分規定。

部長 杜正勝

中華民國 96 年 4 月 18 日

台社(一)字第 0960041985E 號

二、通函 教育部書函

主旨：「空中進修學院課程綱要」及「空中進修 學院專科部課程標準」部分規定，業經 本部於中華民國 96 年 4 月 18 日以台 社（一）字第 0960041985C 號令及 第 0960041985D 號令修正發布，並 將「空中進修學院課程綱要」名稱修正為

「空中進修學院學院部課程標準」，茲檢 送發布令（含附件） 2 份，請 查照。

正本：國立臺北商業技術學院附設空中進修學院、國立臺中技 術學院附設空中進修學院

副本：本部新聞組、社教司（以上均含附件 )

教育部

貳、教育目標、教育功能及教育特色

一、教育目標

配合國家未來經濟建設發展暨提升全球競 爭力，提供商業生活新知與技能，陶冶職業道 德及服務精神，培養商業實務專業人才為宗旨。

二、教育功能

配合終身教育之潮流，落實知識經濟之深 化與應用，利用空中教學方式提供商業生活新 知，加強國際觀擴大知識經濟領域，開拓在職 社會人士高階進修機會。

三、教育特色

(一)提供在職進修管道，理論實務相互配 合，讓所學融入生活與應用。

(二)有效提升學生之專業能力，提供學生 更多工作選擇。

(三)提供生動活潑之學習環境，符應學生

及社會之需求。

參、應用商學系課程

一、課程結構流程圖

財務 報表 分析 會計 學

稅務 專題 研討 會計 資訊 系統 成本 及管 理會 計

審計 學 會計 學群 語文

學群

商務 英文 會話 日語

會話

商務 英文

應用 英文 文選 日文

選讀

商務 英文 稿 寫作 與翻 譯

國貿 學群

商事 法 法律 學群

智慧 財產 權法

稅務 法規

國際 私法 金融 法規

證券 交易 法

國際 匯兌 實務 國際 貿易 實務

信用 狀實 務

商業 談判 個體 經濟 學

總體 經濟 學

國際 市場 分析

經貿 情勢 研討

資訊 學群

資料 庫管 理

多媒 體製 作

網路 管理 與安 全

電子 商務

網路 行銷

網際 網路 應用 金融

學群

保險 經營 與實 務

徵信 個案 管理

貨幣 銀行 學

銀行 經營 與實 務 風險

管理

國際 金融 實務

金融 市場 實務

金融 機構 管理

投資 銀行 實務 國際 金融 市場

證券 經營 與實 務 基金

管理 投資

學 衍生

性金 融商 品

信託 金融 外匯

操作 實務

財政

學 辦

公室 應用 軟體 管理

學群

人力 資源 管理 管理

學

企業 診斷 財務

管理

消費 者行 為 國際

企業 管理

國際 行銷 管理

國際 財務 管理 策略

管理

參、應用商學系課程

二、教學科目及學分數表

空中進修學院學院部課程標準規定

空中進修學院應用商學系教學科目及學分數表 類別 科 目 學分 一上 一下 二上 二下 三上 三下 面授

節數 作業

次數 說 明

通 識 科 目

生命教育 2 2 4 2 通 識 科 目 12 學

分全部必修。

人際關係與溝通技巧 2 2 4 2

企業倫理 2 2 4 2

法律與生活 2 2 4 2

健康管理 ^{2 2 4 2}

婚姻與家庭 ^{2 2 4 2}

小計 12

必 修 科目

管理學 3 3 12 4 必 修 科 目 12 學

服務業管理 3 3 12 4 分

金融市場實務 3 3 12 4

國際貿易實務 3 3 12 4

小計 ¹²

選 修 科 目

個體經濟學 3 3 12 4 選修科目必須修

足54 學分

總體經濟學 3 3 12 4

商業套裝軟體 3 3 12 4

智慧財產權法 3 3 12 4

會計學 3 3 12 4

組織行為 ^{3 3 12 4}

網際網路應用 ^{3 3 12 4}

策略管理 3 3 12 4

品質管理 3 3 12 4

廣告學 3 3 12 4

網路行銷 3 3 12 4

全球運籌管理 3 3 12 4

電子商務 3 3 12 4

消費者行為 ^{3 3 12 4}

財務報表分析 ^{3 3 12 4}

外匯操作實務 3 3 12 4

稅務法規 3 3 12 4

經貿情勢分析 3 3 12 4

稅務(租稅)法規與實務

研討 ^{3 3 12 4}

投資學 3 3 12 4

證券經營與實務 3 3 12 4

商務英文 ^{3 3 12 4}

國際企業管理 ^{3 3 12 4}

商務英語會話 3 3 12 4

商業談判 3 3 12 4

應用英文 3 3 12 4

進階商用英文書信 3 3 12 4

小計 81 3

學分數 ¹⁰⁵

面授時數 ^{17 20 17 17 17 17}

肆、教材大綱

教材大綱

科目名稱（中文）：生命教育 （英文）：Life and Education 學分數：2 學分

一、教學目標：

講授生命教育相關原理與理論。

探討生命意義、目的與理想。

提昇學生情緒智商、解決問題能力與他人相處能力。

建置多元學習環境，協助學生發揮潛能，並能自自尊尊人。

二、教學注意事項：

1.本課程之設計，採電視、廣播、函授與面授等方式。

2.教材設計的基本精神，以編撰從廣、講授從簡並力求教材豐富以提供完備之 參考。

3.為助學生充分吸收，每單元講次附有重要名詞術語以及習題作業，請配合 作業提示重要內容。

4.本課程須兼顧理論與實務，並加以整合與運用，以助學生涵蘊出宏觀的見 解。

5.本科目為學期課程，播講十八講次；電視教學每講次三十分鐘，廣播教學每 講次二十分鐘。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一、導論 綜觀生命教育

生命教育之時代意義

本書之內容 二、生命教育概論

生命教育的理念

生命教育與生活教育

生命教育與全人教育

三、生命倫理

人生價值與人性構面

基本倫理與應用倫理

生命智慧與生命傳承

生理生命、精神生命與宗教生命 四、生命歷程與

生命教育

生命與死亡

情感、意志與理性

臨終關懷與安寧照顧 五、情緒教育

人格統整

情緒智商

情緒管理 六、文化系統理論

文化系統之特徵

文化系統之內涵

生命教育與文化系統 七、情意溝通理論

生命解釋學

幸福概念

態度、行動與素養 八、全人教育

全人理念

網際網路與人際關係

多元學習與生命品質

教材大綱

科目名稱（中文）：人際關係與溝通技巧

（英文）：Relationship and Communication 學分數：2 學分

一、教學目標：

 講授人際關係與溝通技巧的原理與相關理論。

 運用合宜的溝通技巧，以建立良好的人際關係。

 體會網際網路與人際溝通之時代意義。

二、教學注意事項：

 1.本課程之設計，採電視、廣播、函授與面授等方式。

 2.教材設計的基本精神，以編撰從廣、講授從簡並力求教材豐富以提供完備 之參考。

 3.為助學生充分吸收，每單元講次附有動要名詞術語以及習題作業，請配合 作業提示重要內容。

 4.本課程須兼顧理論與實務，並加以整合與運用，以助學生涵蘊出宏觀的見 解。

 5.本科目逼學期課程，播講十八講次；電視教學每講次三十分鐘，廣播教學 每講次二十分鐘。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註 一、導論

人際關係與溝通之內容

人際關係與溝通之時代意義

本書之內容

二、人際關係概論

人際關係的意義與重要性

人際關係的相關理論

人際關係的發展與類型

三、社會心理與 人際關係

自我概念

自我意識

人際知覺

人際信任

人際吸引 四、人際溝通

人際溝通的意義

人際溝通的認知

人際溝通的道德

五、溝通的技巧

訊息

傾聽

自我揭露

印象整飾 六、人際衝突

衝突的意義與類型

衝突的過程與影響

衝突的因應與管理 七、心理創傷與

親密關係之因應

心理創傷

親密關係

心理創傷與親密關係 八、網際網路與

人際關係

網際網路與人際關係

網路人際關係之迷思

網路人際關係之因應

教材大綱

科目名稱（中文）：企業倫理 （英文）：Business Ethics 學分數：2 學分

一、 教學目標：

（1） 建立學生正確的競爭觀念，藉以培育未來企業界傑出領導者。

（2） 強調在兼顧個人目標和組織效率的前提下，理出企業倫理的價值所在。

（3） 提倡配合企業的倫理價值，運作企業決策的正面態度。

二、 教學注意事項：

（1） 教學內容須包含理論和實務兩個層面。

（2） 編輯教材時，應注意內容結構之嚴謹。深淺程度應配合空專學生之學識基礎和 成人進修教育之需要，並須與教學目標互相配合，以增進學習效果。

（3） 教材大綱須注意次序之安排，力求簡明。相關圖表應求詳實，並多舉實例輔以 說明。

（4） 專有名詞應採用國立編譯館最近公佈者或參照相關法令之規定。

（5） 本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

（6） 教學注意事項，應註明教學性質、教學過程及教學評量等應注意事項。

（7） 本科目為學期課程，播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，廣播教學每講 次二十分鐘。

三、 教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一、緒論

1.企業永續經營和倫理 2.企業倫理教育的意義 3.企業倫理的目標和範疇

二、企業倫理學說之檢討

1.倫理相對主義

2.倫理的利己主義和功利主義 3.公平正義原則

4.道德規範和行為義務論

三、企業倫理和社會責任

1.企業中倫理的角色扮演

2.認識企業的道德議題和影響因素 3.社會責任的本質和議題

4.社會責任和競爭力之關係

四、企業倫理和企業管理

1.企業倫理和人事管理 2.企業倫理和行銷管理 3.企業倫理和生產管理 4.企業倫理和財務管理 5.企業倫理和研究發展 五、企業倫理政策和個案

研究分析

1.企業的倫理決策

2.知名企業的倫理政策之研究 3.企業倫理之個案分析

教材大綱

科目名稱（中文）：法律與生活 （英文）：Law and Human Life 學分數：2 學分

一、教學目標：1.增進日常生活中的種種重要法律知識。

2.培養依法保護自己權益的能力。

3.建立守法的習慣。

教學注意事項：例舉日常生活相關實例，增進學習效果。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一.緒論

1. 法律的意義、分類 2. 法律與其他社會規範 3. 法律的制定

4. 法律的效力 二.憲法與人民的基本

權利與義務

1. 憲法意義 2. 人民基本權利 3. 人民義務

4. 選舉、罷免、創制、複決

三.民法 1.總則

2.財產法

3.身分法

四.商事法 1.公司法

2.票據法 3.保險法 4.海商法 五.智慧財產法 1. 專利法

2. 商標法 3.著作權法

六.經濟生活法令 1. 公平交易法 2. 消費者保護法 3.稅法

七.公寓大廈住戶的實 用法律

1. 概念

2. 住戶管理組織 3. 住戶權利與義務

八.刑法 1.犯罪 2.刑罰

九.有關青少年的法令 1. 少年事件處理法 2. 少年福利法

十.行政救濟法令

1. 請願 2. 訴願 3. 行政訴訟 4. 國家賠償 5. 公務人員保障 十一.勞工權益

1. 勞動基準法 2. 勞工保險

3. 勞資爭議處理法 十二.解決紛爭的程序

1. 調解 2. 民事訴訟 3. 刑事訴訟

教材大綱

科目名稱（中文）：健康管理

（英文）：Health Management 學分數：2 學分

一、教學目標：

二、教學注意事項：

三、教材內容及講授方式：

單 元 教 材 綱 要 備 註 一、健康管理

(1)健康的意義與身體的系統 (2)管理的意義與功能

(3)健康管理 二、健康促進與健康行為(1)健康促進 (2)健康行為

三、心理健康與管理

(1)心理健康的意義與發展 (2)心理健康理論

(3)因應技巧與管理

四、疾病與風險管理

(1)心血管疾病風險管理 (2)癌症風險管理

(3)傳染病風險管理 (4)職業病風險管理 五、藥物與管理

(1)藥物種類與作用 (2)藥物之誤用與濫用 (3)用藥之自我管理

六、環境與管理

(1)水污染管理 (2)空氣污染管理 (3)噪音污染管理 (4)輻射污染管理

七、另類醫療與管理 (1)生物電子電磁療法與藥草療法 (2)指壓療法、身心療法與生藥療法 八、健康與保險 (1)全民健保與健康保健

(2)健康之自我管理

教材大綱

科目名稱（中文）：婚姻與家庭

（英文）：Marriage and Family 學分數：2 學分

一、 教學目標

二、 教學注意事項：

三、 ^{教材內容及講授方式：}

單 元 教 材 綱 要 備 註 一、兩性關係的本質

(1)變遷社會中的婚姻與愛情 (2)兩性關係的本質

(3)兩性之間的階段分析

二、愛的本質

(1)愛的本質 (2)自愛與愛人

(3)自愛與否的幾個標準 (4)愛的本質

(5)愛的層次 (6)愛的診斷

(7)發生婚前性行為，怎麼辦？

(8)什麼才是成熟的愛

(9)愛的元素及其不同的組合

三、情感挫折

(1)情感挫折的因素 (2)情感挫折的種類 (3)如何處理情感挫折 (4)分手後如何斷情

四、婚前準備

(1)婚姻的實質 (2)現代婚姻的方式 (3)婚姻之迷信與禁忌 (4)婚姻與年齡

(5)婚前準備的項目與內容 (6)結婚手續的討論與處理

五、婚前輔導 (1)為何要做婚前輔導 (2)婚前輔導的內容 六、婚姻問題的調適 (1)婚姻問題的類別

(2)婚姻問題

七、離婚問題分析

(1)我國離婚問題現況 (2)離婚的因素

(3)離婚與法律

(4)離婚所造成的影響 (5)離婚後的家庭適應

八、外遇問題分析

(1)外遇的定義 (2)外遇的原因探討 (3)外遇因素的動力分析

(4)外遇問題的「推」「吸」分析 (5)外遇的類型

(6)外遇的階段分析 (7)外遇的後果

(8)外遇問題的處理與原則 九、美滿婚姻與幸福家庭

(1)幸福家庭的特質

(2)美滿婚姻的條件－如何使婚姻成長 (3)美滿婚姻運動的興起

教材大綱

科目名稱（中文）：個體經濟學 （英文）：Microeconomics 學分數：3 學分

一、教學目標：於學生讀過基礎經濟學後，藉由此一學科使學生一方面能更進 一步的對個體經濟的專題性問題有所認識；另一方面則可使學生 將個體經濟學用於決策與管理之上，以落實理論與實際應用之結 合。

二、教學注意事項：由於個體經濟學為經濟學的更深入分析之學科，故學生需 有下列素養：

(1) 需修過一年經濟學 (2) 對基本微積分有所認識 三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

1‧主觀之偏好

總效用、邊際效用之介紹 無異曲線之介紹

邊際替代率之介紹與求法 偏好之釋例

需用到簡單 微分

2‧客觀之限制

(1) 預算線之定義與圖形 (2) 預算線之變化釋例 (3) 時間限制

3‧消費者均衡 (1)消費者均衡的意義與條件 (2)價格消費曲線之意義 (3)價格消費曲線與需求曲線 (4)所得消費曲線之意義

(5)所得消費曲線與恩格爾曲線 (6)應用

4‧Slutsky 方程式

(1) Slutsky 方程式之意義

(2) 所得效果與替代效果之兩種定義 (3) Slutsky 方程式之圖示

(4) 普通與受補償需求線 (5) Giffen 財的成因

(6) 替代效果與所得效果的求法 5‧勞動供給函數

(1)考慮勞動之無異曲線 (2)考慮勞動之預算線

(3)勞動供給曲線與函數之由來 (4) 後彎勞動供給曲線織成因 (5)工資稅對勞動供給之影響

6‧兩期分析

時間偏好率之意義 兩期下之預算線

兩期下之消費者均衡條件 利率變化對儲蓄之影響 利息所得稅對儲蓄之影響 7‧顯示性偏好

顯示性偏好之概念 顯示性偏好之弱公理 顯示性偏好之強公理 指數與福利

8‧福利之測度

補償變量 對等變量

消費者剩餘之變動 三種測度方法之大小 9‧風險下之選擇

(1) 風險與不確定性 (2) 風險態度

(3) 風險態度與賭博 (4)風險態度與保險 10‧生產函數

生產函數、要素之意義 長期與短期

短期生產函數

長期生產函數(等產量線)

11‧成本

(1) 會計成本與經濟成本 (2) 短期成本曲線與函數 (3) 成本極小化

(4) 長期成本曲線與函數 (5) 長、短期成本函數之關係

12‧完全競爭市場

(1) 完全競爭市場之特性 (2) 完全競爭廠商之短期均衡 (3) 完全競爭廠商之長期均衡 (4) 完全競爭產業之供給曲線 (5) 完全競爭市場之課稅效果 (6) 應用

13‧獨占市場

(1) 獨占市場之特性 (2)獨占廠商之短期均衡 (3)獨占廠商之長期均衡 (4)獨占市場與社會福利 獨占之管制

廣告之應用

14‧差別取價

(1) 差別取價之意義與種類 (2) 第一級差別取價

(3) 第二級差別取價 (4) 第三級差別取價 (5) 尖離峰差別取價

15‧寡占市場

(1) 寡占市場之特性 (2) Nash 模型

(3) Stackelberg 模型 (4) 勾結模型

(5) Bertrand 模型

(6) 簡單賽局理論與寡占市場 16‧獨占性競爭市場

(1) 獨占性競爭市場之特性 (2) 獨占性競爭市場之短期均衡 (3) 獨占性競爭市場之長期均衡

17‧要素市場

(1) 完全競爭要素市場與完全競爭產品市場 (2) 不完全競爭要素市場與完全競爭產品市

場

(3) 完全競爭要素市場與不完全競爭產品市 場

(4) 不完全競爭要素市場與不完全競爭產品 市場

(5) 雙邊獨占

(6) 最低工資之應用

18‧一般均衡分析 (1) 一般均衡分析與部分均衡分析 (2) 經濟效率之意義

(3) 消費效率 (4) 生產效率

(5) 全面效率

教材大綱

科目名稱（中文）：總體經濟學 （英文）：Macroeconomics 學分數：3 學分

一、教學目標：於學生讀過基礎經濟學後，藉由此一學科使學生一方面能更進 一步的對總體經濟的專題性問題有所認識；另一方面則可使學 生將總體經濟學用於我國總體經濟指標變化與政府政策之評估 上，以落實理論與實際環境之結合。

二、教學注意事項：由於總體經濟學為經濟學的更深入分析之學科，故學生需 修過一年經濟學

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

1‧總體經濟指標

(1) 國內生產毛額之意義與衡量方式 (2) 各種所得之關聯

(3) 國內生產毛額與福利

(4) 經濟成長率、物價上漲率與失業率 之意義與測度方式

(5) 所得分配均等性之測量

(6) 應用：當年各種總體指標之測量

2‧古典模型

(1) 模型假設

(2) 勞動市場、生產函數與總合供給線 (3) 資本市場

(4) 貨幣市場與總合需求線 (5) 模型均衡

(6) 古典二分法

3‧簡單 Keynes 模 型

(1) 模型假設與設定 (2) 模型均衡

(3) 乘數效果

(4) 政府支出乘數、租稅乘數與平衡預 算乘數

(5) 膨脹缺口與緊縮缺口

4‧IS-LM 模型

(1)模型假設

(2)財貨市場與 IS 曲線 (3)貨幣市場與 LM 曲線 (4)模型均衡

(5)政策效果分析 (6) 流動性陷阱 (7) 投資陷阱

5‧完整 Keynes 模 型

(1)模型假設

(2)勞動市場、生產函數與總合供給線 (3)總合需求線

(4)模型均衡 (5)政策分析 (6)Pigou 效果

6‧新興古典模型

(1)模型假設

(2)理性預期的意義 (3)Lucas 總合供給線 (4)政策有效性分析 (5)Lucas 批評 7‧權衡與法則

(1) Keynes 學派之權衡性施政 (2)貨幣學派之法則性施政

(3)石油危機：權衡與法則之比較

8‧總體學派之分析

(1)古典模型 (2) Keynes 模型 (3)貨幣學派模型 (4)新興古典模型

9‧失業與通貨膨脹

(1) 失業的定義

(2) 失業的種類與因應之道 (3)充分就業與自然失業率 (4)通貨膨脹之意義與成因 (5)通貨膨脹之弊端

(6)通貨膨脹之自動穩定因子 (7) 痛苦指數之定義

(8) 我國近十年痛苦指數之變化

10‧Phillips 曲線

(1) Phillips 曲線之由來 (2) Phillips 曲線之政策涵義 (3) 帶有預期的 Phillips 曲線

(4) 長期的 Phillips 曲線︰Friedman 之 觀點

(5) 長期的 Phillips 曲線︰Tobin 之觀點 (6)理性預期下之 Phillips 曲線

11‧景氣循環

(1) 景氣循環之意義 (2) 景氣循環之成因 (3)我國之景氣循環分析 (4)景氣對策訊號

12‧古典經濟成長理 論

(1) 經濟成長之意義與原動力 (2) Harrod 與 Domar 模型 (3)Solow 之新古典成長理論 13‧內生性成長理論

(1) Solow 成長理論之缺失 (2) 人力資本的重要性 (3)內生性成長理論

14‧消費函數

(1) 相關術語

(2) 絕對所得假說之消費函數 (3) 相對所得假說之消費函數 (4) 生命循環假說之消費函數 (5) 恆常所得假說之消費函數 (6)我國消費之成長趨勢

15‧投資函數

(1) Keynes 學派之投資函數 (2) 淨現值分析法

(3) 新古典學派之投資函數 (4) Tobin 之 q 理論

(6)我國投資之成長趨勢 16‧貨幣供給

(1) 各種貨幣的定義 (2) 貨幣的功能 (3) 貨幣創造與乘數

(4)央行控制貨幣供給之方式 17‧貨幣需求

(1) 古典學派之貨幣需求理論 (2) Keynes 學派之貨幣需求理論 貨幣需求的存貨理論

18‧開放經濟體系 (1) 國際收支平衡表 (2) 匯率制度

(3) 外匯市場

(4) 貿易帳、資本帳

(5) IS 曲線、LM 曲線與 BP 曲線 (6) 固定匯率制度下之政策分析 (7)浮定匯率制度下之政策分析

教材大綱

科目名稱（中文）：國際市場分析

（英文）：International Marketing Analysis 學分數：3 學分

一、教學目標：

（1）分析全球各區域總體環境,以充分瞭解國際市場之概況

（2）分析國際經貿情勢丕變對國際投資之影響,使學生能有充分的認識及對經 濟環境應有之敏感

（3）培養學生蒐集、分析、整合相關資訊,並能發揮分組討論、分工合作的精 神及撰寫報告之訓練

二、教學注意事項：

（1）編輯教材時,內容之選擇、次序之安排,應與教學目標相符。

（2）教材之深淺程度,應配合成人進修教育之需要,使學生能有效了解與吸收。

（3）教材文字力求簡明,圖表應求詳實。

（4）教學上除以老師授予專業知識外,以互動增強教學效果。

（5）上課宜採分組討論方式,同學蒐集相關資料,分析、整合並上台作口頭報告 及書面報告。

（6）本科目為學期課程,播講十八講次,電視教學每講次三十分鐘,廣播教學每講 次二十分鐘。

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教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一、全球經貿動向

1. 烏拉圭回合多邊談判協議 2. 北美自由貿易協定之成立 3. 工業國家失業問題惡化 4. 工業國家經濟景氣刺激對策 二、我國參與國際經

貿組織之現況與 展望

1.關稅暨貿易總協定 2.經濟合作暨發展組織 3.亞太經濟合作會議 4.太平洋經濟合作理事會 三、全球市場 全球市場概述

四、中國大陸市場

1. 基本資料介紹：人口、密度、國民生產 毛額、經濟成長率、工業成長率、失業率、

物價指數、利率、匯率、主要進口項目、主 要進口來源、主要出口項目、主要出口市 場、參與主要國際經濟組織。

2. 經濟回顧與展望

3. 對外貿易活動及經濟關係 4. 與我國經貿關係

5. 經貿環境變動分析 6. 主要產業概況 7. 拓展建議 五、亞太市場

六、東協市場

七、北美市場

八、中南美市場

九、歐洲市場

十、中東非洲市場

教材大綱

科目名稱（中文）：國際貿易實務

（英文）：Practice of International Trade 學分數：3 學分

教學目標：

1.以私經濟角度探討本國企業與外國企業進行交易的一切相關知識 2.探討國際分工的新趨勢

3.探討國際貿易的完整作業程序 4.探討國際貿易的規範

5.探討國際採購、國際銷售及國際付款的風險知識 6.探討國際採購、國際銷售及國際付款的案例 二、教學注意事項：

1.可側重國際分工、供應鏈與國際運籌管理結合的潮流 2.可強調國際採購與國際銷售的貿易趨勢

3.可強調國際付款的新趨勢 4.可加強兩岸貿易的個案研討

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

壹 國際分工與國際貿易

供應鏈與國際運籌管理

貳 國際貿易商品標準分類

國際貿易作業程序

參 國際市場調查與案例

貿易價格的計算與案例

肆 報價、議價與案例

基本交易條件與案例

伍 國際貿易契約與案例

國際貿易書信與案例

陸 Incoterms 貿易條件的比較

柒 進出口簽證與案例

各國貿易相關機構

捌 信用狀與案例

UCP

玖 備貨、驗貨與案例

貿易檢驗、公證與案例

拾 國際運輸與物流管理

貨櫃與國際港口作業

拾壹 國際交易保險與案例

輸出保險

拾貳 國際貿易融資與案例

外匯避險工具 拾參

進出口報關與提貨 貿易單據

拾肆 貿易糾紛與索賠處理

貿易糾紛案例探討

拾伍 託收交易與融資

託收案例

拾陸 相對貿易與融資

相對貿易案例

拾柒 國際採購與國際銷售

國際交易風險

拾捌 大陸國際貿易實務

兩岸貿易案例

教材大綱

科目名稱（中文）：國際匯兌實務

（英文）：International Exchange Practice 學分數：3 學分

一、教學目標：

(1) 講述國際匯兌基本觀念、架構、理論與應用。

(2) 探討國際匯兌所面臨的問題與對策。

(3) 培養同學對國際匯兌問題之思考、探討、批判與洞察能力，進而提升同學 外匯專業之操作能力。

二、教學注意事項：

(1) 教材之深淺程度，應配合空技學生之學識基礎與成人進修教育之需要，

使學生能有效地了解吸收。

(2) 教材大綱文字；力求簡明，圖表應求詳實。

(3) 課程設計，採電視教學、廣播教學及面授教學。

(4) 教學注意事項需註明教材性質、教學過程及教學評量。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一、國際匯兌概論

1. 國際匯兌的意義與特質 2. 國際匯兌的功能

3. 國際匯兌與外匯銀行 4. 國際匯兌的方法 二、國際匯兌的工具 -

匯票

1. 匯票的意義與功能 2. 匯票實例分析 3. 匯票的類別 4. 匯票之審核要點 三、信用狀 1. 信用狀的意義

2. 信用狀的關係人 3. 信用狀的內容 4. 信用狀的種類

四、外匯市場

1. 外匯市場的意義與功能 2. 外匯市場交易之基本型態 3. 世界各主要外匯市場 4. 境外金融中心

五、外匯匯率

1. 外匯匯率的意義與種類 2. 外匯匯率報價方式 3. 外匯匯率的決定與變動 4. 外匯匯率制度

六、利率與匯率之操 作

1. 利率的預測模式 2. 匯率的預測模式

3. 利率與匯率之相互關係 4. 利率與匯率之綜合分析 七、有效匯率與指數

之製作

1. 有效匯率的意義

2. 實質有效匯率指數之計算過程 3. 實質有效匯率指數之實例操作

八、外匯風險管理

1. 外匯風險的類型

2. 外匯風險的控制及管理策略 3. 銀行避險操作

4. 廠商避險操作 九、遠期外匯買賣之

操作

1. 遠期外匯買賣的意義與功能 2. 遠期外匯匯率的決定

3. 廠商如何和銀行買賣遠期外匯 4. 遠期外匯買賣之實例操作

十、換匯交易之操作

1. 換匯交易之意義、對象與方式 2. 換匯交易之種類

3. 換匯交易之目的與特性 4. 換匯交易之功能

5. 換匯交易之實例操作 十一、套匯交易與套

息交易之操作

1. 套匯交易之操作 2. 套息交易之操作

3. 進出口商借款套利之操作 十二、外幣存款之操

作

1. 外幣存款的意義

2. 外幣存款的優點與風險 3. 外幣存款之實例操作 十三、外匯保證金交

易之操作

1. 外匯保證金交易的意義 2. 外匯保證金交易的進行程序

3. 外匯保證金交易的盈虧 4. 外匯保證金交易的實例操作 十四、外匯期貨交易

之操作

1. 外匯期貨交易的意義 2. 外匯期貨交易的特點 3. 外匯期貨交易的方式 4. 外匯期貨交易的實例操作 十五、外匯選擇權交

易之操作

1. 選擇權交易的意義與標的物 2. 外匯選擇權交易的功用 3. 外匯選擇權交易的種類 4. 外匯選擇權交易的實例操作

教材大綱

科目名稱（中文）：商業信用狀 （英文）：Letter of Credit 學分數：3 學分

一、教學目標：

講授信用狀基本觀念，理論與應用。

探討信用狀範例之解析與操作方法。

培養同學對信用狀問題之思考、探討分析及解決之專業能力。

提供同學對信用狀有正確的使用觀念與方法。

二、教學注意事項：

教學目標要涵蓋認知，情意和動作技能三個層面。

編輯教材大綱時，內容之選擇，次序之安排，應與教材目標符合。

教材之深淺程度，應配合空專學生之學識基礎與成人進修教育之需要，使 學生能有效地了解吸收。

教材大綱文字，力求簡明，圖表應求詳實。

專有名詞應採用國立編館最近公布者或參照我國法令有關規定。

本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

教學注意事項請註明教材性質、教學過程、教學評量等應注意事項。

本科目為學期課程，播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，廣播教學 每講次二十分鐘。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

導論

信用狀制度的產生背景

信用狀之經濟功能

信用狀交易之風險

結論

信用狀開發之操作

信用狀之開發

信用狀之通知

信用狀之接受

信用狀之修改與撤銷

信用狀之格式與內容

環球銀行財務通信系統信用狀

信用狀之實例分析

結論

信用狀之特性與類別

信用狀之特性

信用狀之類別

結論

信用狀統一慣例適用 範圍及其關係人間 之

法律關係

信用狀統一慣例之認識

信用狀統一慣例之適用範圍及其拘束力

信用狀項下各關係人間之法律關係

結論

信用狀真偽與瑕疵條 款之辨別

概說

偽造信用狀之辨別方法

偽造信用狀之防範方法

信用狀上有關瑕疵條款之解說

結論

押匯單據之種類與製 作原則

押匯單據之意義與種類

押匯單據審核與製作原則

信用狀未規定之單據的處理原則

押匯單據偽造與遺失責任之認定

結論

押匯銀行處理瑕疵單 據之操作

瑕疵單據之意義

押匯銀行對瑕疵單據之處理方式

損害賠償保證書之分析

結論

信用狀項下押匯單據 拒付案件之分析

開狀銀行審核單據之標準

開狀銀行拒付單據之依據與程序

押匯單據拒付相關人分析

分行押匯遭拒付總行不負清償責任

押匯單據拒付案件之分析

押匯單據拒付之處理方式

結論

教材大綱

科目名稱（中文）：經貿情勢分析

（英文）：Economic and Trade Situation Analysis 學分數：3 學分

一、教學目標：

教導學生如何在工作中蒐集商情。

透過有效了解並掌握商情來源，並培養學生搜集、分析及決策之能力。

課程內容配合時勢，引導學生實際了解現階段及未來經貿情勢之發展。

二、教學注意事項：

講述及實例討論並重

啟發思考者及培養學生自行思考及決策能力。

本科目為學期課程，擬講十八講次、電視教學每講次三十分鐘，教學每講次二 十分鐘。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

導論 如何在工作中蒐集商情

國內產業專題報導 我國六大產業上中下游現況分析

我國軟體工業發展

我國對外貿易情勢 分析

新台幣匯率變化對我國經貿情勢分析

我國對外貿易情勢分析

大陸經貿專題報導 中國大陸經濟及消費市場展望

日本經貿專題報導 日本經貿情勢分析與展望

韓國經貿專題報導 韓國經貿情勢分析與展望

東南亞經貿專題報導 印尼、泰國、柬埔寨、越南投資環境簡介 東協工業合作計劃對我國之影響

歐洲市場專題報導 歐聯發展趨勢分析

美洲市場拓展展望

NAFTA 現況與展望 北美市場介紹

中美市場介紹

美國經貿專題報導

日本、新加坡、大陸、墨西哥等國在美市場競 爭情勢

美國資訊市場與產業特色

中南美洲經貿專題報 導

拉丁美洲資訊產品市場

巴西、墨西哥、阿根廷、委內瑞拉市場報告

非洲經貿專題報導 非洲經貿現況與市場展望

印度經貿專題報導 印度經貿情勢分析與展望

獨立國協、東歐經貿

專題報導 波蘭、匈牙利、俄羅斯市場分析與展望

全球性產業專題報導 資訊產業趨勢分析 全球產業分析與展望

教材大綱

科目名稱（中文）：商業談判

（英文）：Business Negotiations

學分數：3 學分 一、教學目標：

　　在日益激烈的市場競爭中，商務談判已經成為業務中決定成敗的重要一環。

談判過程中，總令人感到雙方溝通很困難，甚至認為無法達到合作的目的，而 在談判過程中花費的時間和精力很多。

　　所以學生需要對談判的步驟在實務的演練中能夠 1.了解談判概念、談判程序、談判種類

2.進行談判的準備和計劃 3.分析談判的對象

4.在談判中如何運用時間掌握主動 5.分析談判環境

6.確立談判目標，制定談判策略 7.模擬學習談判藝術

8.提出總結與評估

　　本書之目的便在提供同學談判入門的學習 以為其談判實踐的開始。

二、教學注意事項：

【先修科目】: 管理學、行銷學

【章節特色】: 每講均有寓言故事一篇，引發注意力與學習興趣，可請同學 先看，再由老師導讀。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

第一講:

對談判的緒論

第一節 談判的時代 第二節 什麼談判

第三節 談判的狀況與情勢 重點整理

自我評量

第二講:

談判的七個階段

第一節 談判的主要向限座標 第二節 了解談判的過程 第三節 談判的七階段分析法 重點整理

自我評量

第三講:

^{談判的事前準備}

第一節 目標/資訊/策略

第二節 談判任務與目標的區分 第三節 準備階段的檢查表與常見錯誤 重點整理

自我評量

第四講:

如何進行優勢談判

第一節 談判開場/中場/收場策略 第二節 了解不道德把戲

第三節 談判策略的原則 重點整理

自我評量

第五講:

談判的言詞辯論

第一節 談判的建設性作法與回應 第二節 改進談判者的行為表現 第三節 辯論階段的檢查表與常見錯誤 重點整理

自我評量

第六講:

為何價格不是談判的重點

第一節 更全面的考量 第二節 比錢更要緊的事

第三節 探詢底價的權限(提出越級要求) 重點整理

自我評量

第七講:^{談判的暗示}

第一節 了解談判的情況/暗示的做法

第二節 什麼是暗示/如何暗示/易被忽略的暗示 第三節 暗示階段的檢查表與常見錯誤

重點整理 自我評量

第八講:

額外資訊與時間壓力

第一節 額外的資訊是極有價值的

第二節 給對手時限的壓力/隨時準備掉頭就走 第三節 要或不要/先斬後奏/燙手山芋/最後通牒 重點整理

自我評量

第九講:

分析談判者的動機

第一節 競爭性的動機

第二節 分析並解決問題的動機 第三節 討論並並避免涉入個人因素 重點整理

自我評量

第十講:

談判的提議

第一節 提出議程/限定程序與使用語言/開出藥方 第二節 條件式的提議/要堅定或有彈性/切入實際 第三節 提出提議/接穫提議/休會

第四節 提議階段的檢查表與常見錯誤 重點整理

自我評量

第十一講:

^{是誰在談判桌上}

第一節 談判好手的人格特質 第二節 談判好手應有的態度 第三節 談判好手的信條 重點整理

自我評量

第十二講:

談判的配套方案

第一節 什麼是配套方案/如何配套/變數與籌碼 第二節 了解配套案的價值/了解預期目標與限制 第三節 暗示階段的檢查表與常見錯誤

重點整理 自我評量

第十三講:

談判風格的分析

第一節 實際型/表現型/調停型/分析型的四種談判者 第二節 如何與此四類型談判者談判

第三節 談判的類型 重點整理與自我評量

第十四講:

^{談判的討價還價}

第一節 善用”如果”句型 第二節 先說條件並且緊扣議題 第三節 議價階段的檢查表與常見錯誤 重點整理

自我評量

第十五講:

超越談判對方

第一節 善用合法性、獎賞懲罰、恐嚇、狀況性的權力

第二節 運用言行一致與領袖魅力的個人特質 第三節 強化專業性權威 資訊力量的訴求 重點整理

自我評量

第十六講:

^雙贏法則

第一節 利益均霑/不佔盡便宜

第二節 針對利益滿足/尋求利益分歧的化解 第三節 調和利益/構思雙贏的解決方案 重點整理

自我評量

第十七講:

談判的結束與協約簽署

第一節 結束的時機/讓步與總結

第二節 簽署書面協定/將結論讓步與承諾文件化 第三節 結束與協約簽署階段的檢查表與常見錯誤 重點整理

自我評量

第十八講:

^{談判個案研討}

第一節 談判個案 (一) 第二節 談判個案 (二)

第三節 談判個案 (三) 重點整理

自我評量

教材大綱

科目名稱(中文)：會計學

(英文)：Principles of Accounting 學分數：3 學分

一、教學目標：

(1)講述商業會計的基本概念及理論。

(2)使學生了解會計資訊之產生，及應用於內部管理、經營決策、績效評估等。

二、教學注意事項：

(1)教學目標要涵蓋認知，情意和動作技能三個層面。

(2)編輯教材大綱時，內容之選擇，次序之安排，應與教學目標符合。

(3)教材之深淺程度，應配合空專學生之學識基礎與成人進修教育之需要，使學生能有效地 了解吸收。

(4)教材大綱文字，力求簡明，圖表應求詳實。

(5)專有名詞應採用最近公布之 GAAP 公報及或參照我國法令有關規定。

(6)本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

(7)教學注意事項請註明教材性質、教學過程、教學評量等應注意事項。

(8)本科目為學期課程，播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，廣播教學每講次二十分 鐘。

三、教材內容及講授方式：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一、會計的基本概念 1.會計的意義 2.會計的功用 3.會計的種類 4.企業組織型態

5.會計之基本環境假設 6.我國會計專業團體 二、會計科目與借貸法則 1.交易

2.會計科目 3.會計方程式

4.借貸法則與雙式簿記 三、會計處理程序

(一)分錄、過帳與試算

(二)調整、結帳與編表

1.會計循環、簿記通則、記帳規則 2.分錄與日記簿

3.過帳與分類帳 4.試算與試算表 5.調整

6.應行調整的項目 7.工作底稿

8.結帳的概念 9.結帳程序 10.編製財務報表 四、基本會計原則 1.基本會計原則

2.操作限制

3.詳細會計原則與程序 五、買賣業會計 1.買賣業的損益衡量

2.銷貨收入段的會計處理 3.銷貨成本段的會計處理 4.期末存貨的調整

5.工作底稿與結帳分錄 6.營業稅之會計處理 六、現金與短期投資 1.現金之定義及其內涵

2.零用金及各項專戶 3.銀行存款與對帳單 4.銀行存款調節表

5.短期投資的意義與評價 七、應收款項 1.應收款項認列入帳的時間

2.應收款項的評價 3.應收外幣帳款

4.應收票據的意義與性質 5.應收票據的入帳與評價 6.應收票據貼現

八、存貨 1.存貨的內容及其重要性

2.存貨的原始評價(即成本的認定) 3.存貨數量的計算(或盤存)的方法 4.存貨成本流動假設

5.存貨的續後評價 6.存貨的評估方法 九、長期投資 1.長期投資的概念

2.長期股權投資 3.現值表的運用 4.長期債券投資 5.長期基金 十、財產、廠房及設備 1.概念

2.財產、廠房及設備成本的決定 3.折舊—成本的分攤

4.折舊的變動與更正 5.使用期間後續的支出 6.廠房設備的處分 十一、資產重估價與天然資源 1.資產重估價

2.天然資源

十二、無形資產 1.無形資產的概念

2.為形資產的成本及其攤銷 3.可辨認的無形資產

4.無法辨認的無形資產 5.研究發展成本

十三、流動負債 1.負債的概念 2.流動負債的概念 3.常見的確定負債 4.或有負債

十四、長期負債 1.長期負債的概念 2.應付公司債的概念 3.應付公司債的會計處理 4.轉換公司債

十五、公司會計(一) 1.公司的概念 2.公司的設立 3.股本的概念

4.股份發行的會計處理 5.資本公債

6.保留盈餘 十六、公司會計(二) 1.每股盈餘 2.認股權證 3.股份的轉換 4.庫藏股票 5.每股帳面值

十七、現金流量表 1.編製現金流量表的必要性 2.現金流量表的概念

3.現金流量的分配

4.營業活動現金流量的計算

5.投資與理財活動現金流量的計算 6.以工作底稿編製現金流量表 十八、財務報表分析 1.財務報表分析概念

2.共同比分析與比較財務報表 3.比率分析

教材大綱

科目名稱 (中文)：成本與管理會計

(英文)：COST AND MANAGERIAL ACCOUNTING 學分數：3 學分

一、教學目標：

(1)內容融合管理理念及成本會計方法，使學生在學習上兼具基本成本會計智 能及在管理決策功能之運用。

(2)以循序漸進方式使學生熟練各種成本計算方法，成本分析技術，及成本 控制及規劃之應用。

(3)培養學生實際運用成本會計資訊作為績效評估、產品訂價、規劃、控制、決 策之優秀管理人員。

二、教學注意事項：

(1) 各項基本理論敘述，務請調理分明，先後次序，務請脈絡一貫。

(2) 教材之深淺程度，應配合成人進修教育之需要，使學生有效吸收。

(3) 教學過程，宜多舉實例，著重於管理實務之運用。

(4) 教學大綱、內容文字，應力求簡明，並請多列圖表，以增加學習效果。

(5) 本科目為學期課程，每學期播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，

廣播教學每講次二十分鐘。

(6) 本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註 一、 概論

1. 管理工作與成本會計資訊需求 2. 財務與管理會計之比較

3. 企業環境變遷與成管會發展之趨勢 二、成本定義、成本習

性、成本制度、成本分 攤

1. 成本名詞、觀念與分類 2. 成本習性：分析與應用 3. 分批成本法

4. 分步成本法

5. 作業基礎成本法與品質管理 6. 服務部門之成本分攤

三、規劃與控制

1. 成本數量利潤關係 2. 變動成本法

3. 利潤規劃

4. 標準成本與績效基準 5. 彈性預算與製造費用分析

6. 部門報告、獲利能力分析與分攤 四、決策所用之成本

….資料

1. 決策制訂之攸關成本 2. 資本預算決策

3. 投資決策之深入探討

教材大綱

科目名稱 (中文)：財務報表分析

(英文)：FINANCIAL STATEMENTS ANALYSIS 學分數：3 學分

一、教學目標：

(1)講述財務報表分析基本概念。

(2)講述財務報表分析工具與技法。

(3)藉由企業財務報表之個案分析，培養學生運用各種財報分析方法，了解企 業體質，以期協助與評判企業之經營管理之優劣。

二、教學注意事項：

(1) 編輯教材時，內容之選擇，應與教學目標符合。

(2) 教材之深淺程度，應配合成人進修教育之需要，使學生有效吸收。

(3) 教學過程，宜多舉實例，著重於管理實務之運用。

(4) 教學大綱、內容文字，應力求簡明，並請多列圖表，以增加學習效果。

(5) 本科目為學期課程，每學期播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，

廣播教學每講次二十分鐘。

(6) 本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註 一、 認識財務報表

1.基本財務報表的格式和內容 2. 資產負債表

3. 損益表

4. 股東權益變動表和保留盈餘表 5. 現金流量表

6. 財務報表間的相互關係 二、 財務報表方法 1. 財務報表分析的意義

2. 財務報表分析的種類 3. 財務報表分析的步驟 4. 財務報表分析的工具 三、 短期償債能力分..

析

1. 短期償債能力分析的意義及重要性 2. 短期償債能力的指標

3. 短期償債能力分析的方法與應用實例 四、資本結構及長期 1. 資本結構及長期償.債能力分析的意義

償

..債能力分析

,及其重要性

3. 資本結構及長期償.債能力分析的方法與 應用實例

五、經營績效分析 1. 經營績效分析的意義及重要性 損益表及其構成要素分析 獲利力指標

2. 經營績效分析方法與應用實例 3. 損益兩平分析

六、投資報酬率分析 1. 投資報酬率分析的意義及重要性

2. 投資報酬率分析的方法(含杜邦報酬率.

分析)與應用實例 七、資產運用效率分

析 1. 資產運用效率分析的意義及重要性 2. 資產運用效率分析的方法與應用實例 八、財務預測 1. 財務預測概述

2. 財務預測資訊的揭露 3. 財務預測實例

九、財務報表分析實

例 1. 財務報表分析實例（以國內公開發行公.

司）為例

2. 特殊行業財務報表特徵與分析實例

教材大綱

科目名稱(中文)：審計學 (英文)：Auditing 學分數：3 學分

一、教學目標：

(1)審計學基礎 (2)查核方法 (3)執行審計

(4)完成審計與審計責任 (5)其他審計及認證服務 (6)其他行業審計

二、教學注意事項：

(1)教學目標以行為目標方式撰寫。

(2)編輯教材大綱時，內容之選擇，次序之安排，應與教學目標符合。

(3)教材之深淺程度，應配合空專學生之學識基礎與成人教育之需求，使學生能有效地了解 吸收。

(4)教材大綱文字，力求簡明，圖表應求詳實。

(5)專有名詞應參照我國相關法令或 GAAS 公報之規定。

(6)本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

(7)教學注意事項請註明教材性質、教學過程、教學評量等應注意事項。

(8)本科目為學期課程，播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，廣播教學每講次二十分 鐘。

三、教材內容及講授方式：

單 元 教 材 綱 要 備 註

一、認識審計 1.為何需要審計

2.審計與審計人員類型 3.一般公認審計準則 4.查核報告

二、審計報告、專業準則與責 任

1.一般公認審計準則 2.審計報告

3.職業道德規範 4.法律責任

5.查核工作品質管制 三、審計證據與風險 1.財務報表主張

2.重大性 3.查核風險 4.查核證據 5.工作底稿

四、查核方法 1.審計規劃與查核程式 2.內部控制與控制風險評估 3.電腦資訊系統環境下之審計 4.審計抽樣

五、執行審計 1.營業收入循環及其相關會計科目餘額之查核 2.採購支出與財產取得循環及其相關會計科目餘額

之查核

3.生產循環及其相關會計科目餘額之查核 4.薪工循環及其相關會計科目餘額之查核 5.投資理財循環及其相關會計科目餘額之查核 六、完成審計 1.或有事項、期後事項與繼續經營假設之評估

2.分析性程序與客戶聲明書 3.調整分錄與財務報表附註 4.無保留意見查核報告

5.修正式無保留意見查核報告 6.保留意見查核報告

7.否定意見查核報告 8.無法表示意見查核報告 七、審計相關服務與其他專業

責任

1.財務季報表與財務預測核閱 2.特殊目的查核報告

3.財務資訊協議程序之執行

4.作業審計、遵行審計與政府審計

教材大綱

科目名稱（中文）：會計資訊系統

（英文）：Accounting Information System 學分數：3 學分

一、教學目標：

1.促使學生了解會計資訊系統之實務。

2.培養學生應用會計資訊系統,以因應新世紀環境劇變。

3.結合新興電子商務，培養學生建立企業新新領域，掌握新要職。

二、教學注意事項：

1.教學目標涵蓋理論與實務結合。

2.教材之深淺程度，應配合學生學識基礎與成人進修教育之需要，使學生有 效地吸收與了解。

3.教材文字力求簡明易懂，以實例操作與教學目標符合。

4.結合新興電子商務使學生有效地結合時代變遷。

5.參照我國會計資訊系統有關法令規定。

6.本課程設計，採電視教學及廣播教學與面授教學。

7.教學注意事項請註明教材性質、教學過程、教學評量等應注意事項。

8.本科目為學期課程，播講十八講次，電視教學每講次三十分鐘，廣播教學 每講次二十分鐘。

三、教材內容：

單 元 教 材 綱 要 備 註

會計資訊系統之概 念

良好會計資訊品質特色

良好會計會計資訊系統應如何架構

何謂會計資訊系統

會計資訊系統造成會計人員角色之變化

比較傳統與電腦化會 計處理程序之差異

人工會計作業處理

現代會計作業電腦化處理

企業電腦化必備之 常識

電腦化的各階層成員教育歷程

電腦化的評估

企業採用適用的會計軟體應注意的事項

會計資訊系統之變 革

何謂電子商務

會計資訊系統結合資訊流、人流、物流、商 流、金流等

會計資訊系統結合 ERP、SCM 、CRM

實例操作一

範例公司〈買賣業〉之基本資料

EXCEL 2002 在會計總帳之處理

EXCEL 2002 在進銷存之處理

實例操作二

範例公司〈製造業〉之基本資料

EXCEL 2002 在會計總帳之處理

EXCEL 2002 在進銷存之處理

實例操作三

範例公司〈買賣業〉之基本資料

ACCESS 2002 在會計總帳之處理

ACCESS 2002 在進銷存之處理

實例操作四

範例公司〈製造業〉之基本資料

ACCESS 2002 在會計總帳之處理

ACCESS 2002 在進銷存之處理

實例操作五

範例公司〈買賣業〉之基本資料

會計套裝軟體在會計總帳之處理

會計套裝軟體在進銷存之處理

實例操作六 範例公司〈製造業〉之基本資料

會計套裝軟體在會計總帳之處理

會計套裝軟體在進銷存之處理

會計與資訊作業相關 法規

行政院及所屬各機關資訊安全管理要點

行政院及所屬各機關資訊安全管理規範

商業使用電子計算機處理會計資料辦法

商業會計處理準則

商業登記法

商業會計法

公司決算書表申報暨查核辦法