香 港 教 師 中 心 學 報
Hong Kong Teachers’ Centre Journal
《香港教師中心學報》（《學報》）乃香港教師中心一年一度出版的學術性刊物， 內容以教育研究、教育行動研究及教學經驗分享為主。《學報》的投稿者多來自本港及 海外的教師、師訓機構的導師、教育研究人員及學者。《學報》主要分發給本港各幼稚 園、小學、中學及大專院校，而公眾人士亦可到教師中心網頁（www.edb.gov.hk/hktc） 閱覽《學報》電子版。 以下為《學報》之顧問及編輯委員名單。The Hong Kong Teachers’ Centre Journal (HKTC Journal) is an annual refereed publication of the HKTC. It publishes articles on areas pertaining to educational research, action research and teaching practice in schools. Our contributors include school teachers, teacher educators and academics researching on education from Hong Kong and other places. The HKTC Journal will be distributed to kindergartens, primary and secondary schools and universities in Hong Kong. Its electronic version can also be accessed from the HKTC website (www.edb.gov.hk/hktc).
The advisors and editorial committee members are listed as follows.
顧問團（Board of Advisors）
Stephen ANDREWS The University of Hong Kong Allan B I BERNARDO University of Macau
Allan LUKE Queensland University of Technology Jongho SHIN Seoul National University
Jennifer SUMSION Charles Sturt University
TAN Eng Thye Jason National Institute of Education Singapore
丁 鋼 華東師範大學 李兆璋 香港浸會大學 李榮安 新加坡國立教育學院 侯傑泰 香港中文大學 唐創時 香港考試及評核局 iii
張國華 香港公開大學 梁湘明 香港中文大學 莫家豪 香港教育學院 陳建強 香港城市大學 傅浩堅 香港浸會大學 葉蔭榮 教育局 靳玉樂 西南大學 潘慧玲 淡江大學 鄧廣威 香港公開大學 鄭燕祥 香港教育學院 顧明遠 北京師範大學
