• 沒有找到結果。

94年第一次基測國文科

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "94年第一次基測國文科"

Copied!
1
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

94-1

一、選擇: 1. ( )下列選項中,何者「 」內的字使用正確? (A)清「徹」見底 (B)重蹈覆「轍」 (C)貫「撤」始終 (D )大軍「澈」退。【94基本學測一】 《答案》B 詳解:(A)徹澈 (C)撤徹 (D)澈撤 2. ( )下列「 」中文字的讀音,何組相同? (A)妄自「菲」薄∕自視「非」凡 (B)技術精「湛」∕「綻」放光芒 ( C)「諄」諄告誡∕民風「淳」樸 (D)一「畦」菜園∕井底之「蛙」。【94基本學測一】 《答案》B 詳解:(A)ㄈㄟˇ/ㄈㄟ (B)ㄓㄢˋ (C)ㄓㄨㄣ/ㄔㄨㄣˊ (D)ㄑㄧˊ/ㄨㄚ 3. ( )佩戴香包是我國端午節的傳統民俗,有些地方還有新嫁娘贈送親友香包的習俗。大家認為新嫁娘帶有喜氣,由她 親手所做的香包最能驅邪解毒,所以在新婚第一年的端午節,新嫁娘必須縫製香包,分送親友,包括小孩和長輩。 這個習俗有著豐富的含義,但下列何者不包括在內? (A)表達對祖先的懷念與感恩 (B)分潤新婚喜氣給 親朋好友 (C)表示對親友的友好與祝福 (D)願孩子諸邪遠避順利成長。【94基本學測一】 《答案》A 詳解:由「大家認為新嫁娘帶有喜氣,由她親手所做的香包最能驅邪解毒,所以在新婚第一年的端午節,新嫁娘必須縫製香 包,分送親友,包括小孩和長輩。」可得知(B)(C)(D)均在習俗所代表的意義之內,文中未提及(A) 4. ( )筱文閱讀武俠小說時,讀到以下文字:「以翻雲手張嵐為代表的無影劍派,在張嵐死後,由柳青接續掌門。他們的 劍法,基本上並未超出旋風劍派的範圍。因為張嵐習武的寂空門,本是捲雨僧嚴峻所創立,而嚴峻為追魂客蕭玉的 門徒,正是旋風劍派的正宗嫡傳。」文中所提及的人物,彼此間傳承的先後關係最可能是下列何者? (A)張嵐 柳青蕭玉嚴峻 (B)張嵐柳青嚴峻蕭玉 (C)蕭玉嚴峻張嵐柳青 (D)蕭玉張嵐 嚴峻柳青。【94基本學測一】 《答案》C 詳解:本題主要在測試考生對「掌門」、「門徒」、「嫡傳」三詞的詞義是否了解。「掌門」是門派的領導人物;「門徒」與「嫡傳」 是指弟子和傳人。由「嚴峻為追魂客蕭玉的門徒,正是旋風劍派的正宗嫡傳」可見承傳關係為「蕭玉嚴峻」;由「張嵐習武的 寂空門,本是捲雨僧嚴峻所創立」可見承傳關係為「嚴峻張嵐」;由「在張嵐死後,由柳青接續掌門。」可見承傳關係為「張 嵐柳青」,因此答案為(C) 5. ( )「小孩在綠油油的草地上嬉戲」,句中的「綠油油」是形容詞。下列文句「 」中的語詞,何者也是形容詞? (A) 大冷天,吃到「熱騰騰」的肉圓,真開心 (B)憲兵「直挺挺」的站在司令臺前,一動也不動 (C)因為誤會, 小華「氣沖沖」的跑過來向我興師問罪 (D)他「眼睜睜」的看著考試時間流逝,卻不知如何作答。【94基本學測一 】 《答案》A 詳解:(B)(C)(D)副詞 6. ( )下列文句中的語詞,何者使用最為恰當? (A)吳院長內閣總辭,出庭之日,各部會離情依依 (B)這次選 舉,她以些微票數落幕,心中遺憾不已 (C)槍擊要犯載譽歸國,檢警人員立刻展開緝捕 (D)張先生思慮 周密,行事果決,深受長官器重。【94基本學測一】 《答案》D 詳解:(A)不宜用「出庭」,凡與某一訴訟案件有關係的人出席法庭,接受審問、詢查等,稱為「出庭」 (B)不宜用「落 幕」,「落幕」意思為舞臺表演完畢時,放下布幕。或比喻一件事情的結束。宜改為「落選」 (C)不宜用「載譽歸國」,「載 譽歸國」的意思為滿載榮譽回國 7. ( )「什麼官不官的,都是淡事。人生在世,要為百姓辦些好事,才不愧是個人。」這句話的內涵與下列何者最相近?  (A)事業有了成就,自然名利雙收 (B)淡泊名利無所爭,才能無愧於人 (C)求名位、求利益是道德墮落 的象徵 (D)職位的意義,在於提供服務奉獻的機會。【94基本學測一】 《答案》D 詳解:題幹意思為「當官與否、當什麼官,並非重要的事;重要的是:要能為人群服務,多做好事。」故答案選(D) 8. ( )「不入虎穴,焉得虎子」這句話的含義與下列何者最接近? (A)要想摘玫瑰,就得不怕刺 (B)路遙知馬力 ,日久見人心 (C)蚍蜉撼大樹,可笑不自量 (D)鳥無翼不飛,蛇無頭不行。【94基本學測一】 【注釋】蚍蜉:一種大螞蟻。 《答案》A 詳解:題幹的意思為「不深入險境,就不能獲取勝利成功。」其義與(A)最相近 9. ( )在行文說話時,經常把文字的形體、意義加以分析,就形成了析字的藝術。如「愁」可拆為「心上秋」,「少女」可合 為「妙」。下列聯語,何者是利用這種特質寫成的? (A)三光日月星,四始風雅頌 (B)日月明朝昏,山風 嵐自起 (C)袖中有滄海,襟上多白雲 (D)遠水碧千里,夕陽紅半樓。【94基本學測一】 《答案》B 詳解:(B)日+月=明、山+風=嵐 10. ( )這個暑假,有「一樁」令我印象深刻的事,就是在山間的溪水中,發現「一宗」被人遺忘的漁網,上面有「一股」死 亡多日,已經腐爛發臭的魚屍,最痛心的是有「一具」臺灣保育類翠鳥,也死在網中,上文「 」中的數量詞,何者 使用最恰當? (A)一樁 (B)一宗 (C)一股 (D)一具。【94基本學測一】 《答案》A 詳解:(B)一「宗」宜改為一「張」 (C)一「股」宜改為一「條」 (D)一「具」宜改為一「隻」 11. ( )從句型來看,「良將乃國之棟梁」是判斷句。下列選項「 」中的句型,何者也屬於判斷句? (A)「人非草木」, 孰能無情 (B)「求仁得仁」,又有何怨 (C)「人而無信」,不知其可 (D)「死生有命」,富貴在天。【94 基本學測一】 《答案》A 詳解:(A)「人非草木」中的「非」意思為「不是」,故為判斷句 (B)敘事句 (C)(D)有無句 12. ( )下列文句「 」中的語詞,何者前後意義相同? (A)真正關心地球的人,「自然」會瞭解「自然」生態平衡的重 要性 (B)大難後,一家人緊緊「擁抱」在一起,也「擁抱」著得來不易的幸福 (C)在「精神」不濟的狀況下, 顧不得什麼科學「精神」,只能草率結束實驗 (D)因為「手足」情深,一見到弟弟受傷,他便方寸大亂,慌得「 手足」無措。【94基本學測一】 《答案》B 詳解:(A)表示揣度而敢於斷定之詞/天然生成的東西,如空氣、日光、山河等皆是 (B)相擁而抱 (C)心神、神

(2)

志/思想或主義 (D)比喻同胞兄弟/手和腳 13. ( )「某現金卡廣告詞:『借錢是高尚的行為。』引發了社會的爭議。打廣告當然是為了賣商品,但廣告訊息傳播的價值 觀,不僅影響消費者的觀感,也影響商品本身的形象。」下列何者最符合這段文字的說明? (A)廣告影響消費 者的觀感時,才能有利於行銷 (B)廣告以創意凸顯產品的形象時,應審慎行事 (C)廣告設計應該以突破 社會既定價值觀為目的 (D)廣告若能引起社會爭議,必能帶動消費潮流。【94基本學測一】 《答案》B 詳解:「廣告訊息傳播的價值觀,不僅影響消費者的觀感,也影響商品本身的形象」廣告可能為商品帶來無限的商機,也可 能為商品帶來負面的影響。因此,在制定商品廣告行銷策略時,宜審慎評估,故答案選(B) 14. ( )下列文句的寓意,何者與「花看半開,酒飲微醉,若至爛漫酩酊,便成惡境」最接近? (A)用智如水,水濫則 溢;用勇如火,火烈則焚 (B)天地無全功,聖人無全能,萬物無全用 (C)雲厚者雨必猛,弓勁者箭必發 (D)有興必有廢,有盛必有衰。【94基本學測一】 《答案》A 詳解:題幹的意思為「凡事應該適可而止,不應過度」,其寓意與(A)最接近 (B)意思為「天下沒有完美的人事物」  (C)意思為「積聚深厚,成就自然不凡」 (D)意思為「凡事必有其相對性」 15. ( )「母猴生了兩隻小猴,牠特別偏愛其中一隻,常常摟在懷裡百般呵護,而任另一隻小猴東奔西跑四處玩耍。有一天 ,備受關愛的小猴因被母猴抱得太緊,窒息死了。那隻被忽略的小猴,雖然沒有受到細心照顧,卻平安長大了。」 下列何者是這則故事最主要的寓意? (A)太溺愛子女,有時反而會害了子女 (B)對待子女應公平,否則 易造成悲劇 (C)給子女魚吃,不如 子女捕魚為佳 (D)過度保護,會使子女喪失自立能力。【敎 94基本學測 一】 《答案》A 詳解:從文中母猴對兩隻小猴的態度不同,而受寵愛的小猴因母猴抱得太緊而窒息死了。便可知「愛之,適足以害之」,故 答案選(A) 16. ( )「正因為有仇恨的可怕,人們才有愛與關懷的需求□正因為人生有種種缺憾和不如意,我們才不斷學習寬容□學 習知足與感恩。」句中□處,依序應填入何種標點符號? (A),、 (B)。、 (C);; (D);、【94基 本學測一】 《答案》D 詳解:文中第一個缺空處,位於兩組並列分句之中,故用「;」;第二個缺空處,位於兩個同類詞語之中,故用「、」。因此答 案選(D) 17. ( )這是葫蘆國郵政劃撥儲金存款收據上的注意事項: 1.本收據請妥為保管,以便日後查考。 2.如欲查詢存款入帳情形,請檢附本收據及已填妥之查詢函交原存款局辦理。 3.本收據各項金額、數字係機器印製,如非機器列印、或經塗改、或無收款郵局收訖章者皆無效。 根據以上的敘述,下列何者正確? (A)欲查詢款項是否已入帳,可到任何郵局辦理 (B)收據上的數字如 塗改,須經郵局蓋章才有效 (C)這些事項是在郵局提款之前必須注意的事 (D)收據上的金額、數字都是機 器列印的。【94基本學測一】 《答案》D 詳解:(A)由注意事項2.可知:須交原存款局辦理 (B)由注意事項3.可知:數字經塗改無效 (C)由題幹可知: 此為存款收據,與提款無關 18. ( )下列文句,何者有語病? (A)水落所以石出 (B)樂極反而生悲 (C)好高但是騖遠 (D)巧詐不如 拙誠。【94基本學測一】 《答案》C 詳解:(C)「但是」表轉折關係,而「好高」與「騖遠」為並列關係,宜改為「好高而且騖遠」 19. ( )若以「傘」為作文題目,下列何者是從反面進行構思聯想? (A)頂著豔陽,頂著風雨,傘把困難留給自己,把 方便讓給別人 (B)長久生活在保護傘下,將難以鍛鍊堅強的意志及獨立的人格 (C)開闔自如的傘,就好 像能屈能伸的大丈夫可適應不同的環境 (D)樸素堅實的黑傘,一如父親堅定有力的臂膀,護育兒女成長。【94 基本學測一】 《答案》B 詳解:從傘的優點及功能轉而提到過度的保護無法鍛鍊一個人的意志,「難以鍛鍊堅強的意志及獨立的人格」是「反面的構 思」,故答案選(B) 20. ( )下列何者的修辭技巧,與「惡習如野草,要快割盡除」相同? (A)考前他一如往常,早早就寢,毫不緊張 ( B)行事須謹慎,如自作聰明,必自食惡果 (C)知足如同天然的財富,讓人生豐碩 (D)苦苦等待之後, 他終於如願以償了。【94基本學測一】 《答案》C 詳解:題幹與(C)譬喻 (A)「考前」、「往常」皆指文句後面的生活作息,不是譬喻 (B)句中的「如」意思為「如果」 ,表假設、推測的語氣 (D)句中的「如」為動詞,意思為「順從、依照」 21. ( )煙蒂在一般人眼裡,不過是不起眼的廢物,很多人往往隨手丟棄。但有位七十九歲的老太太,她把煙蒂裡的棉絮 抽出來製成衣服,據說和毛衣一樣輕柔。她說要把衣服留給子孫,時時提醒他們愛惜資源,而且要維護環境整潔。 這位老太太的行為無法印證下列哪一句話? (A)化腐朽為神奇 (B)勤儉為持家之本 (C)垃圾分類利 環保 (D)維護環境人人有責。【94基本學測一】 《答案》C 詳解:垃圾分類的環保觀念在文中並未提及,故選(C) 22. ( )王勃 滕王閣:「閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。」詩句中抒發了下列哪一 種感慨? (A)相思悠悠,度日如年 (B)年華老去,一事無成 (C)壯志未酬,生活潦倒 (D)景物 依舊,人事全非。【94基本學測一】 【注釋】帝子:指滕王,為唐高祖之子。 《答案》D 詳解:詩句中主要是寫登上滕王閣後,觸景傷情與懷古傷逝之感,「閒雲、潭影、江水」景物依舊;「閣中帝子」人事全非,故 與(D)最為相近 23. ( )「到過世界各地的人,可能還是胸懷窄小,過著執迷不悟的生活,就像有些人,儘管利用雷射高科技治療眼睛的 近視、斜視,卻一直忽略了他的『短視』一樣。」這段話旨在說明什麼道理? (A)科技進步的速度,永遠追不上 疾病變化的速度 (B)資訊的發達,交通的便利,縮短人與人的距離 (C)有宏觀的視野,才能體會天有多 高,海有多深 (D)旅遊時若走馬看花,就不能深入瞭解風土民情。【94基本學測一】

(3)

《答案》C 詳解:文中運用「視」的多種意義:視力、視野。其主要在說明真正的看見,並非表面上的視力,而是一個人的視野,「宏觀 的視野」才能補救「胸懷窄小」,故選(C) 24. ( )下列各句,何者文字使用最為精簡? (A)電影「魔戒」甫才一上片,影迷隨即爭相走告,因而場場爆滿 (B )美國九一一事件後,全美各地沒有一處無不是籠罩在恐懼之中 (C)媒體將偷拍光碟流入到市面,侵犯個人 隱私,我們該加以抵制 (D)政治人物和偶像歌手一同上臺獻唱,將跨年演唱會帶入最高潮。【94基本學測一】 《答案》D 詳解:(A)「甫」、「才」刪一 (B)「沒有一處」刪除 (C)「到」刪除 25. ( )下列「 」中疊字的使用,何者最恰當? (A)秋意一染上山頭,樹上的紅葉便「渺渺」的落下 (B)門口一傳 來「噹噹」的笑聲,就知道媽媽回來了 (C)「叢叢」蘆荻布滿江畔,在寒風中不住的向行船招搖 (D)天未亮 ,大家就已聚在山頂,等待旭日「皚皚」上升。【94基本學測一】 《答案》C 詳解:(A)渺渺:遼闊而蒼茫的樣子。與「紅葉落下」的意象不符,宜改為「沙沙」 (B)噹噹:狀聲詞。形容鐘聲。並非 形容「笑聲」,宜改為「呵呵」 (D)皚皚:潔白的樣子。較適合用來形容白雪,宜改為「冉冉」 26. ( )下列句意的說明,何者最為正確? (A)康德:「誠實比一切的智謀都更好。」—誠實的人絕不會吹噓自己  (B)莎士比亞:「只有『貧窮』是不勞而獲的東西。」—懶惰招致匱乏 (C)亞里斯多德:「羽毛相同的鳥總會 聚在一起。」—朋友是不可或缺的 (D)雪萊:「我們愈是學習,愈發覺自己的貧乏」—逆境增加人的能力。 【94基本學測一】 《答案》B 詳解:(A)意思為「誠實才是面對一切問題的最好辦法」 (C)意思為「物以類聚」 (D)意思為「學然後知不足,表 示學無止盡」 27. ( )下列文句「 」中的詞語,何者使用最恰當? (A)經過多年努力,筠筠終於「興會淋漓」,如願考進研究所 ( B)參觀歷史博物館時,清源「如數家珍」的介紹所有展覽品 (C)醉白喜歡旅遊,藉此蒐集了許多「八面玲瓏」 的奇珍古玩 (D)小蕾「金玉良言」的語文能力,總讓她能輕易地獲得佳績。【94基本學測一】 《答案》B 詳解:(A)形容興致高昂,情趣酣暢。宜改為「如願以償」 (B)好像計數自家所珍藏的珠寶一樣。比喻敘述事物明晰熟 練 (C)形容人處世圓滑,面面俱到。宜改為「稀世罕見」 (D)比喻珍貴的勸告或教誨。宜改為「爐火純青」 28. ( )下列文句,何者用字完全正確? (A)要有偉大的成就,先要有偉大的報負 (B)唯有建設性的見議,才是 具體可行的 (C)若是一昧要求完美,反而會勢得其反 (D)新建的大樓通常裝潢華麗,設備新穎。【94基本 學測一】 《答案》D 詳解:(A)報抱 (B)見建 (C)昧味、勢適 29. ( )胡適說:「爭自由的唯一理由是:『異乎我者未必即非,而同乎我者未必即是;今日眾人之所是未必即是,而眾人 之所非未必真非。』爭自由的唯一理由,換句話說,就是期望大家能容忍異己的意見。凡不承認異己者自由的人, 就不配爭自由,就不配談自由。」下列敘述,何者與這段話的意思最相近? (A)自由是要靠自己去爭取的,而 不是被賜予的東西 (B)個人的自由必須有所限制,不得因為自己而妨礙他人 (C)每個人都擁有自由去遵 循自己的喜好,尋找自己的道路 (D)即使不同意他人的說法,也要尊重他人表達意見的自由。【94基本學測一 】 《答案》D 詳解:由文中的關鍵句「爭自由的唯一理由,換句話說就是期望大家能容忍異己的意見。」可知其義與(D)最相近 30. ( )阿輝從網路下載一首五言律詩,在排版時不小心把中間四句打亂了,只知首末兩聯各是「沙岸殘春雨,茅簷古鎮 官」、「惜無陶 謝手,盡日破憂端」。下列是阿輝排列的四種組合,依律詩的相關常識,哪一種組合正確? (A) 一時花帶淚,萬里客憑欄。日晚薔薇重,樓高燕子寒 (B)樓高燕子寒,一時花帶淚。日晚薔薇重,萬里客憑欄 (C)日晚薔薇重,萬里客憑欄。一時花帶淚,樓高燕子寒 (D)萬里客憑欄,一時花帶淚。樓高燕子寒,日晚 薔薇重。【94基本學測一】 《答案》A 詳解:根據律詩第三句不可押韻的原則,故(B)(D)不適合;根據律詩第二、三聯對仗的原則,故(C)也不適合。偶 數句須押平聲韻,所以韻腳為:「官」、「欄」、「寒」、「端」,因此答案為(A) 31. ( )許偉是個下棋高手,但今年他的表現不算好,得勝率只有五成多一點,就他的棋力與威望而言,這個成績算是很 差的。許偉的勁敵黃宇說:「許偉弈棋每到終盤時,棋勢往往後勁不足,而給對手可乘之機。」根據本文,下列敘述 何者正確? (A)許偉今年的勝場多過敗場 (B)許偉在棋賽中經常敗給黃宇 (C)許偉常常體力不濟而 落敗 (D)許偉常在棋局之初就掌握勝算。【94基本學測一】 《答案》A 詳解:(A)由文中「得勝率只有五成多一點」可得知許偉今年的勝場多過敗場 (B)由文中僅可得知兩人是勁敵,並不 能得知許偉在棋賽中是否經常敗給黃宇 (C)由文中僅可得知「許偉弈棋每到終盤時,棋勢往往後勁不足」,並未提到其 體力不濟 (D)文中並未提到這一點 32. ( )「有句俗語:『讀死書,死讀書,讀書死。』這是挖苦書呆子的話。不錯,讀書是要活讀,但是不下死功夫的話,怎 麼也活不了的。」以上這段話,作者強調的是下列何種讀書態度? (A)讀書達忘我境界,才能活用文字 (B )讀書要多背多記,才能左右逢源 (C)讀書求學,心思要活,功夫要死 (D)讀書應了悟字外之義,融會 貫通。【94基本學測一】 《答案》C 詳解:由文中「讀書是要活讀,但是不下死功夫的話,怎麼也活不了的。」可知作者強調的是不能讀死書,也就是說腦筋不 能僵化;但也強調讀書要下死功夫,也就是說做學問要扎實,故答案選(C) 33. ( )若有人問:「尊師是否仍執教於貴校?」下列應答何者最恰當? (A)唉!愚師已於去年因病過世 (B)是的 ,令師依然在本校授業 (C)不,敝業師已轉至他校任教 (D)先師已屆齡退休,返鄉養老。【94基本學測一 】 《答案》C 詳解:(C)業師:稱從而受業的老師。在「業師」前加上「敝」是表示謙虛的用法 34. ( )蓉蓉到盈盈家作客,參觀她的書房後,有感而發,送給她以下這首詩:一隊隊的書籍們/從書齋裡跳出來/抖一 抖身上的灰塵/自己吟哦給自己聽起來了。(瘂弦 寂寞)根據本詩,可推知下列何者最適合用來形容盈盈? ( A)汗牛充棟,束之高閣 (B)兩腳書櫥,腹笥便便 (C)學富五車,溫故知新 (D)勤能補拙,學以致 用。【94基本學測一】

(4)

《答案》A 詳解:(A)由文中「一隊隊的書籍們/從書齋裡跳出來」可知書籍之多,故曰「汗牛充棟」;由「抖一抖身上的灰塵/自己 吟哦給自己聽起來了」可知書籍擺了很久都沒人看,故曰「束之高閣」 二、題組: 1. 為人在世莫嗜懶, 嗜懶之人才智短, 臨老噬臍悲已晚。 士而懶,終身布衣不能換; 農而懶,食不充腸衣不暖; 工而懶,積聚萬貫成星散。 又不見,人生天地惟在勤, 原勤之本在乎心。 若要自強而不息, 先須抖擻己精神。 【注釋】噬臍:比喻後悔已遲。 (胡澹菴輯 繪圖解人頤‧勤懶歌)【94基本學測一】 ( )1下列敘述,何者與本詩的主旨最接近? (A)懶惰使靈魂虛弱,勤勞讓思緒靈敏 (B)一生之計在於勤, 勤勉立身全由己 (C)一分辛勞一分財,唯有勤勞能致富 (D)人生最困難的事,莫過於戰勝惰性。 ( )2本詩中「臨老噬臍悲已晚」的諷勸意味,與下列何者相同? (A)往者不可見,來者猶可追 (B)欲窮千里 目,更上一層樓 (C)花有重開日,人無再少年 (D)生年不滿百,常懷千歲憂。 《答案》1B 2C 詳解:1本詩的主旨在強調「立身處事從勤勞且從自己做起」,故答案選(B) 2題幹主要是在說明「年輕力強時不奮發 向上,年紀大了便後悔莫及。」勸人珍惜青春光陰,莫蹉跎時光,故答案選(C) 2. 你能想像有上百萬的小生物居住在山澗旁嗎? 如果你能長到像巨人一樣高大,然後低下頭俯視那條曲曲折折的小溪,你就會明白,那山澗是一條生命之河。 我就是那個巨人。仗著區區兩尺之軀,我像個小巨人般蹲踞在溪畔,仔細研究涓滴溪水流到低窪地方時迴旋而成的小池沼 。青蛙在裡頭下了蛋,小小的黑點散布在膠狀的水晶球裡,正等待時機到來,咬破球兒投入溪水的懷抱。 岩鰷魚不時跳出水面捕捉在溪流之間飛舞的麝香蟲。麝香蟲的味道實在很迷人,當你抓一隻放在手裡,你就能聞到一股 濃郁的氣味從手中發出來。(改寫自少年小樹之歌)。【94基本學測一】 ( )1「岩鰷魚」的「鰷」是一個形聲字,形符是「魚」,表示它是屬於魚類;聲符是「條」,表示此字讀做「條」。依照字形 排列,屬於左形右聲。下列各形聲字皆出自本文,何者說明正確? (A)「聞」是屬於外形內聲的形聲字 (B)「河」 是屬於左形右聲的形聲字 (C)「俯」的形符是「府」,聲符是「人」 (D)「麝」的讀音同「設」,「射」是形符。 ( )2「我像個小巨人般蹲踞在溪畔,仔細研究涓滴溪水流到低窪地方時迴旋而成的小池沼。」句中的「迴旋」代換為下 列何者後,意思不變? (A)迴避 (B)迴盪 (C)漩渦 (D)旋繞。 ( )3本文運用許多動態描寫,使人讀來充分感受到大自然的生命力。下列何者最能展現生命繁衍的期盼與喜悅?  (A)低下頭俯視那條曲曲折折的小溪,你就會明白,那山澗是一條生命之河 (B)我像個小巨人般蹲踞在溪畔,仔 細研究涓滴溪水流到低窪地方時迴旋而成的小池沼 (C)小小的黑點散布在膠狀的水晶球裡,正等待時機到來,咬破 球兒投入溪水的懷抱 (D)岩鰷魚不時跳出水面捕捉在溪流之間飛舞的麝香蟲。 《答案》1B 2D 3C 詳解:1A)「聞」是屬於內形外聲的形聲字 (C)「俯」的形符是「人」,聲符是「府」 (D)「射」是「麝」的聲符 2文 句中「迴旋」的意思為:旋轉、盤旋。與(D)迴轉環繞義近 (A)因有所顧忌而離開、躲避 (B)迴旋飄浮 (C)水 流迴旋處 3(A)為抽象的陳述 (B)(D)有動態的描繪,但沒有「生命繁衍」的意象 (C)「小小的黑點散布在 膠狀的水晶球裡」是指青蛙卵,代表「生命繁衍」;「等待時機到來」是「期盼」;「投入……懷抱」是「喜悅」,兩者合乎題幹「 展現生命繁衍的期盼與喜悅」。故答案選(C) 3. 下列這首詩,是描寫張良雇用大力士刺殺秦始皇,之後遇到一位老人而獲贈兵書的故事。請閱讀此詩並回答下列各題: 亡國已三年,可恨那韓公子 幾時,才找到狙擊的力士? 百二斤重的大椎劈空一揮 也不到這暴君冕頂 博浪沙,天色還未明 橋上正候著那褐衣的老人 鞋踢在橋下,兵書揣在懷裡 說星羅一天,棋布滿地 這一局陰幢幢的長夜一過 贏家的棋變輸家的棋。 (余光中 刺秦王)【94基本學測一】 ( )1詩中「百二斤重的大椎劈空一揮∕也不到這暴君冕頂」這兩句代表狙擊行動的發展如何? (A)已然成功 ( B)功敗垂成 (C)中途放棄 (D)積極部署中。 ( )2「這一局陰幢幢的長夜一過∕贏家的棋變輸家的棋」句中的贏家指的是誰? (A)韓公子 (B)大力士 ( C)秦王 (D)老人。 《答案》1B 2C 詳解:1由詩中「劈空一揮/也不到這暴君的冕頂」可得知狙擊行動終究還是失敗了,故答案選(B) 2(C)原先刺客 未擊中秦王,故秦王為贏家,但張良接受兵法後,情勢逆轉,秦王反而變成輸家 4. 我還記得那些夏天的晚上,啊!那必然是我生命中最美的一段記憶。星星、螢火蟲、隔壁小孩的笑鬧……園中的小路成了 一個島,四周是南瓜的浪潮。風來的時候,南瓜葉如浪般翻滾,交頭接耳地傳遞它們的祕密。即使在無風的時候,葉子也 驕傲地揚著頭,若有若無地擺動。颱風天的午後,我們坐在走廊裡。院子漲滿了水,那更像一片長滿了挺立的荷葉的池塘 。【94基本學測一】 ( )1這段文字描寫了許多景物,棋珠最主要是在描寫什麼? (A)院子裡遍布著搖曳生姿的瓜葉 (B)花園裡 的池塘長滿挺立的荷葉 (C)布滿星星、螢火蟲的夏夜景致 (D)颱風來襲,院子裡淹水的情景。 ( )2這段文字所描寫的季節,與下列哪一組詩句相同? (A)鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜 (B)畫閣朱 樓盡相望,紅桃綠柳垂簷向 (C)不知十月江寒重,徒覺三更布被輕 (D)清暑簾開散異香,恩深咫尺對龍章。 【注釋】龍章:即龍顏,指天子。 《答案》1A 2D

(5)

詳解:1文中分別從「風來的時候」、「無風的時候」、「颱風天」等角度來全力描寫南瓜葉,故選(A) 2題幹與(D)夏 季 (A)秋季 (B)春季 (C)冬季 5. 楊 生養一狗,甚愛憐之,行止與俱。生因暗行,墮於空井中,狗呻吟徹曉。有人經過,怪此狗向井號,往視,見生。生曰 :「君可出我,當有厚報。」人曰:「以此狗見與,便當相出。」生曰:「此狗不得相與。餘即無惜。」人曰:「若爾,便不相出 。」狗遂低頭目井。生知其意,乃與路人云:「以狗相與。」人即出之,繫之而去。卻後五日,狗夜走歸。(改寫自搜神後記 ‧卷九)。【94基本學測一】 ( )1「有人經過,怪此狗向井號。」句中「怪」字的字義,應是下列何者? (A)責難 (B)驚訝 (C)非常  (D)妖魔。 ( )2「狗遂低頭目井。生知其意」,句中「其意」的意思是下列何者? (A)示意楊生答應此人要求無妨 (B)請 求楊生千萬不要將牠給人 (C)感謝楊生多年來辛苦的照顧 (D)表明信任楊生做的一切決定。 ( )3下列各書中,何者最有可能收錄本文? (A)寵物食品介紹 (B)生物百科圖鑑 (C)愛犬飼養手冊  (D)動物寰宇搜奇。 《答案》1B 2A 3D 詳解:1題幹的意思為:「有人經過此處,看到狗兒不斷對著井嚎叫而感到驚訝。」句中的「怪」字在這裡解為「驚訝」或「奇 怪」,故答案選(B) 2狗通人意,知道主人心中為難,所以低頭向井中觀看,向主人表達救主人優先的情意,請主人答 應對方的要求,故答案選(A) 3狗兒忠心,善解人意,這一事蹟可說是動物界的「奇聞異事」,故答案選(D) 【語譯】楊生養了一隻狗,對牠十分疼愛憐惜,走到哪裡都帶著這隻狗。有一天,楊生因為在暗路中行走,不小心墜落空井 中,而他養的狗遂不斷呻吟嚎叫到天亮。有人經過此處,看到狗兒不斷對著井嚎叫而感到驚訝,於是前往探視,見到楊生在 井中。楊生說:「你如果救我出去,我一定會好好報答你。」路人說:「你把這隻狗送給我,我便救你出來。」楊生說:「這隻 狗不能送給你。其他的東西送給你,我也不會覺得可惜。」路人說:「如果是這樣,那我便不救你出來。」這時候,狗兒低頭看 著井中。楊生看懂了狗兒的意思,就跟路人說:「我答應把狗送給你。」路人就把楊生給救了出來,然後用繩子把狗兒牽走了 。過了五天,狗兒趁著夜色又偷跑回來了。 6. 美國 史丹佛大學的研究人員曾發表一篇論文,發現輕觸草木的枝幹會激發某些特殊基因,使含鈣的蛋白質產量增加,改 變植物的生長形態。這個發現引起英國 愛丁堡大學一群植物學家的興趣,他們把剛長出新芽的煙草分成兩組,都栽培在 溫室中以便觀察,並控制其他變因。不同的是,一組持續不斷受到風的吹拂,另一組則任它們自然生長。 研究人員將水母的基因,分別注射到兩組煙草身上。假如煙草體內增加鈣的含量,則水母的基因就會使它們發出藍色的光 。實驗的結果,在風中搖曳的煙草形成一片藍。 那麼,鈣的作用是什麼呢?愛丁堡的研究者認為鈣雖非植物本身所需的養分,但鈣質的增加可能使植物體內的生長細胞 之細胞壁加厚,因而使整株植物的結構定位,就不會萎萎縮縮地長不大了。(改寫自曾志朗 用心動腦話科學)。【94基本 學測一】 ( )1根據這篇文章的描述,在英國植物學家的實驗過程中,什麼是影響煙草生長形態最主要的變因? (A)人的 觸摸 (B)溫室環境 (C)水母基因 (D)風的吹拂。 ( )2根據本文,下列敘述何者正確? (A)溫室的草木禁不起強風的考驗,會萎萎縮縮地長不大 (B)植物體 內含鈣量的增加,是促進植物生長的主要因素 (C)鈣質增加會使生長細胞的細胞壁增厚,植物長得更好 (D)水 母基因會刺激植物生產含鈣的蛋白質,發出藍色光。 《答案》1D 2C 詳解:1由文中「假如菸草體內增加鈣的含量,則水母的基因就會使它們發出藍色的光。實驗的結果,在風中搖曳的菸草形 成一片藍。」可得知:「風的吹撫」「鈣質產生」「注射水母基因」「產生藍光」;而「風的吹撫」「鈣質產生」「細胞壁 增厚」「生長」,故選(D) 2在面對風的吹撫之下,菸草為了適應惡劣的環境,於是產生夠多的「鈣」。而「鈣的作用是 什麼呢?愛丁堡的研究者認為鈣雖非植物本身所需的養分,但鈣質的增加可能使植物體內的生長細胞之細胞壁加厚,因而 使整株植物的結構定位,就不會萎萎縮縮的長不大了。」故答案選(C)

參考文獻

相關文件

 佛身普遍諸大會  充滿法界無窮盡   寂滅無性不可取  為救世間而出現 

A taxonomy for learning, teaching, and assessing : A revision of Bloom's Taxonomy of educational objectives (Abridged ed.). New

1918 年爆發的西班牙流感(Spanish flu)在美國共造成 67.5 萬人死亡,經過一個世紀 之後,儘管醫學科技已經相當進步,截至 20 日止,在美國因新冠肺炎而死的人數 仍然達到 67 萬

造端乎夫婦之所能行。而極乎聖人之所不能。是以天下無不可學。而極乎聖人之所不

下列文句未使用「倒裝句式」的選項是:﹙A﹚好鳥枝 頭亦朋友﹙B﹚子何恃而往﹙C﹚不患人 之不己知,患

• 將已收集的 LPF 有效顯證,加入為校本的 學生表現 示例 ,以建立資源庫作為數學科同工日後的參照,成 為學校數學科組知識管理

然而在較古的書上一查,卻還不至於如此虛偽。師覺 授 (南朝宋人,生卒年不詳)

 安瑟莫給出的答案是:天主的慈悲不是與 我們的行為對應,而是與他自身和他的仁