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國立臺中教育大學 105 學年度研究所碩士班招生考試
幼兒發展試題
適用學系：幼兒教育學系早期療育碩士班
一、請簡述班度拉(Bandura, A.)的社會認知理論(social cognitive theory)，以及舉例 說明何謂自我效能(self-efficacy)。(25%) 二、幼童對於性別的了解，需要透過性別標示(gender labeling)、性別穩定(gender stability)、性別不變(gender constancy)此三個步驟逐漸發展。請解釋此三個步 驟，並且說明發展的年齡或時期。(25%) 三、請說明兒童腦部的發展順序及對應腦部發展出來的能力。(25%) 四、請分項逐一說明兒童語言發展理論，包含行為主義的觀點、先天論的觀點以 及交互作用的觀點，說明各觀點所強調的兒童發展內容及三者間的差異。 (25%)
