天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

(1)

請尊重智慧財產權及著作權，不得非法影印任何有版權的著作請尊重智慧財產權及著作權，不得非法影印任何有版權的著作

Please respect the intellectual property rights and use the materials legally.

課程名稱

Course Title ^{世界現代史}

授課教師

Instructor ^周雪舫學年度

Academic year

95 ^學期

Semester 1

課程大綱

教學目標:

本課程討論自一八九０年以來的歷史發展、經濟社會、經濟制度、文化、軍事各方面的互動關係，了解與我們有切身關係的二十世紀世界文明。

授課方式:講演、閱讀資料與討論、影視教學課程進度及綱要:

一、一九００年的歐洲：巔峰上的歐洲二、第一次世界大戰

三、俄國1917年革命

四、美國的成長與發展：1900-1920 五、回歸正常：1920年代

六、經濟大恐慌七、法西斯主義八、第二次世界大戰九、冷戰時期十、多元化世界的形成十一、動盪的六０年代十二、歐洲的統合

十三、第三世界與去殖民運動十四、德國的分裂與統一十五、蘇聯的解體

教科書：

金重遠、馮瑋、李海東著，《世界現當代史》，上海：復旦大學出版社，2004年1月第1版，460頁。

參考書籍:

1.王曾才，《西洋現代史》，台北：東華書局，民國65年初版，571頁。

2.王春良、祝明主編，《世界現代史》，上、下冊，山東：人民出版社，

1985年第1版，1989年第2版，532＋685頁。

3.王斯德主編，《世界現代史》，北京：高等教育出版社，1988年第1版，1994年第2版，489頁。

4.王斯德、錢洪主編，《世界當代史（1945--1991）》（修訂版），北京：高等教育出版社，1989年第 1版，1993年第1次印刷，575頁。

5.李琮，《第三世界論》，北京：世界知識出版社，1993年3月第1版，481頁。

6.李邁先，《西洋現代史》，台北：三民書局，民國67年初版，806頁。

7.Barraclough, Geoffrey 著，譚逸譯，《當代史導論》，台北：黎明文化事業公司，1973年。

8.Findley, C.V. The Twentieth Century World. New York： Houghton Miffin Co.,1986 pp.526.

9.Goff, R.D. et al. The Twentieth Century： A Breif Global History. 3rd ed.

New York： McGraw-Hill.Inc., 1990, pp.529.

10.Hughes, H.S. Contemporary Europe： A History. Ninth ed. New Jersy： Prentice-Hall,1998, pp.638.

11.Keylor,William R.著，蔡百詮譯，《二十世紀國際史》，台北：幼獅文化事業公司，民國78年出版, 581頁。

12.Mowat, C.L.編輯，中國社會科學院世界歷史研究所組譯，《新編劍橋世界現代史》，第十二卷，北京

：中國社會科學出版社，1987年第1版，1171頁。

13.Paxton, R.O.著，周惠民校訂，《西洋現代史》，上、下冊，台北：五南圖書出版公司，民國79年初版一刷，83年二版一刷，873頁。

14.Pipes, Richard. Modern Europe. New York： The Dorsey Series in European History, 1981

15.Pugh, Martin ed.,A Modern European History,1871-1945.MA：Blackwell Publishers Ltd,1997, pp.407.

16.Stromberg,R.N.著，王曾才譯，《西洋現代史》，台北：正中書局，民國72年臺初版，499頁。

評分方式: 期中考、期末考、平時考、課堂討論、出席等各佔一定比率