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一、何謂隸屬感動機(belongingness motivation)？其在領導及管理上的應用為 何？(25 分)
二、Anderson 等人曾於 2001 年提出對 Bloom 的認知領域教育目標分類之修正 意見，試說明其修正的要點。(25 分)
三、請說明郭爾堡(L. Kohlberg)的道德認知發展理論內容，並依據前述觀點，說 明其對教育的啟示為何。(25 分)
四、請說明小學教師負有的義務應包含哪些內容？為使教師確實履行前述義 務，請說明可行的策略或做法。(25 分)
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