（機關名稱）公務人員平時成績考核紀錄表
（考核期間：110 年 5 月 1 日至 8 月 31 日）
單位 職稱 姓名 官職等級
工作項目
考核項目 考 核 內 容 考 核 紀 錄 等 級
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ
工 作 知 能 及 公文績效
嫻熟工作相關專業知識，且具有業務需要之基本電腦 作業能力，並能充分運用。公文處理均能掌握品質及 時效，臨時交辦案件亦能依限完成。
創 新 研 究 及 簡化流程
對於承辦業務能提出具體改進措施，或運用革新技術、
方法及管理知識，簡化工作流程，提升效能效率，增 進工作績效。
服務態度 負責盡職，自動自發，積極辦理業務，落實顧客導向，
提升服務品質。發揮團隊精神，對於工作與職務調 整，及與他人協調合作，能優先考量組織目標之達成。
品德操守 敦厚謙和，謹慎懇摯，廉潔自持，無驕恣貪惰，奢侈 放蕩，冶遊賭博，吸食毒品，足以損失名譽之行為。
領導協調 能力
具判斷決策溝通協調能力，並能傳授知識、經驗、技能，
適當指導同仁，且經常檢討工作計畫執行情形，達成 預定績效目標。（主管職務始填列）
年度工作 計畫
工作計畫按預定進度如期完成或較預定進度超前，充 分達成計畫目標，績效卓著。
語文能力 積極學習英語或其他職務上所需之語言，已通過全民 英檢或相當英語能力測驗或其他語言能力之認證，有 助於提升工作績效者。
個 人 重 大 具 體 優 劣 事 蹟
面 談 紀 錄
直屬主管綜合考評及具體建議事項（請簽 章）
單位主管綜合考評及具體建議事項（請簽 章）
(主計處處長)
附記：
1、 依據行政院及所屬各機關公務人員平時考核要點第 4 點之規定訂定，但各機 關仍得視業務特性及需要自行訂定。
2、 平時考核紀錄等級分為 5 級，為強化績效考評功能，結合團體績效考核與平 時考核，各機關得依據其發展策略願景或年度施政目標，訂定內部單位之年 度工作目標，再由主管及受考人於年初共同商訂個人年度工作計畫，據以設 定計畫評量指標（評量指標之設計應儘量予以量化）及預定完成期程，並依 規定按時考評。平時考核紀錄等級分述如下：
Ａ：表現優異，足為同仁表率（年度工作計畫執行進度按預訂進度完成或進 度超前，且充分達成原訂績效目標者）
Ｂ：表現明顯地超出該職責的要求水準（年度工作計畫執行進度落後 10 ﹪ 以內，或與原訂目標差距 10 ﹪以內者）
Ｃ：表現均能達到要求水準（年度工作計畫執行進度落後 10 ﹪、並在 20 ﹪ 以內，或與原訂目標差距 10 ﹪、並在 20 ﹪以內者）
Ｄ：表現未盡符合基本要求（年度工作計畫執行進度落後 20 ﹪、並在 30 ﹪ 以內，或與原訂目標差距 20 ﹪、並在 30 ﹪以內者）
Ｅ：表現多未達基本要求，經勸導仍未改進者（年度工作計畫執行進度落後 30 ﹪以上，或與原訂目標差距 30 ﹪以上者）
3、 為鼓勵公務人員積極學習英語或其他職務上所需語言，各機關對於受考人通 過英語檢測或其他語言能力認證者，得於平時成績考核紀錄表酌列適當等級。
4、 受考人如有工作、操行、學識、才能等重大具體優劣事蹟，足資記錄者，應填列 於「個人重大優劣事蹟欄」，以作為考評之重要參據。
5、 公務人員考績考列甲等人數比例已予合理設限，為免造成受考人不必要之聯 想，徒增機關主管評定考績之困難，平時考核之考核等級與公務人員考績法 之考績等第並不完全等同，以求彈性。各級考評主管每年 4 月、8 月應按考評內 容評定各考核項目之等級，提出對受考人培訓或調整職務等具體建議。受考人 當次考評項目中有Ｄ或Ｅ者，主管長官應與當事人面談，就其工作計畫、目標 方法及態度等進行溝通討論，面談內容及結果應紀錄於「面談紀錄」欄，以提 升其工作績效，並作為年終考績評列等第及機關人事管理之重要依據。如受考 人考評結果無提醒改進之必要者，則「面談紀錄」欄得不予填列。
6、 單位、職稱、姓名、官職等級及工作項目欄，由受考人填列。平時考核紀錄等級 個人工作、操行、學識、才能重大優劣事蹟，面談紀錄，綜合考評及具體建議則 由主管人員填列；「直屬主管綜合考評及具體建議」欄由受考人之直屬主管予 以考評填列並簽章，「單位主管綜合考評及具體建議」欄則由處室主管等機關 內部單位主管予以考評填列並簽章（考評單位主管時，本欄無須填列）。
