編號 1
主題標題 拼途
主題理念
就缺你一角！
每個人都是小小的一角，每個場景都是小小的一角。
每個禮拜的小故事，每次都下雨的結業式。
每種不同玩法的紙牌。每樣慶生用的恐怖器材。
每句粗俗的話語。每股濃烈複雜的氣息。
在這裡，在這些年裡，
這些或許都是稀鬆平常的風景，
都是我們自以為不起眼的一角，
但少了你，這張拼圖就沒有了意義。
我們想呈現的是”在建中的生活、回憶是由每一位同學、
每一位老師、每一個人一塊一塊地拼起來”的意象，所以 希望整體設計由拼圖拼成，並且可以重新組合出每個人不 同的拼圖。
編號 2
主題標題 讓高牆倒下吧 主題理念
小高一進來時，學長們總是告訴我們：「翻牆是建中的文 化」。如今歲月流轉，已是我們跨牆離校，學弟們繼承優良 傳統的時候。我想我們都會記得，那一堵圍牆看似矮小，
實則巨大；校內校外一壁之隔，卻是咫尺天涯。
老師們會說，翻牆代表超越，超越傳統才是建中的文化。
許多人嗤之以鼻，不以為然。實際上，那堵牆代表的是侷 限，障礙及不自由。
但同時，他也代表了安全、保障，以及「建中」這個名詞 的定義域。
那麼，是時候離開了吧。讓高牆倒下吧！一堵牆的跨越，
代表著我們的成長，高飛之際，曾經熟悉的巢壁，如今看 來已十分渺小。
編號 3
主題標題 永不結束的大隊接力 主題理念
高中生活有什麼缺憾嗎？沒有；噢，有的，一個小缺 憾。高二時校慶的大隊接力競賽因天公不作美而無限延 期，久了這事也就沉到了底。少了一次榮耀，自是缺憾；
但建中人拘泥於此小事，何以養大器？結果真有那麼重 要？
結果不重要，重點是過程。我們準備比賽時，一秒、
一秒地縮短時程，提升速度，有沒有比賽、有沒有得獎重 要嗎？正如高中三年的學習，一節、一節地潛思默記，增 長學識，有沒有得名獲獎，重要嗎？重要的是，能力提陞 了，這樣就夠了。
大隊接力結束了嗎？還沒；什麼時候結束？不知。這 不就是人生路、求學路？大家這條路走完了嗎？還沒，只 是又跑完一程。而大隊接力的真諦，不就是相扶相持、互 補互勵？之後的路程，不也應如此嗎？
編號 4
主題標題 麵包、甜點、冰淇淋 主題理念
在我們這一屆，學校發生了許多變化、課綱的更動、校長 的臨時請辭，引起不少軒然大波，但我們卻藉由麵包班的 彈性將之化解，而社團的多樣性正如甜點、冰淇淋般多采 多姿，令人愛不釋手。我希望能用西點美食精緻誘人的外 表裝點我們的畢冊，同時也將 ck65th 的特性鑲嵌其中。
＊ 特性：扭結麵包：堅忍 可麗餅：包容性
馬卡龍：高傲自信 鬆餅：腳踏實地 冰淇淋：多采多姿 蛋糕：悠遊自在
