世界現代史
課程目標: 本課程為增進學生自二十世紀至今的歷史發展之理解為目的，進 而 思考現代文明之意義與特性,並對當今世界的情勢有其看法。
授課方式: 講述，分析及閱讀討論，並配合授課主題，進行小組討論與多媒 體教學。
課程綱要及進度:
1.課程及參考書介紹
2.二十世紀是極端的年代嗎?
3.現代化現代性及其後果 4. 資本主義
5.社會主義與共產主義 6.一次世界大戰及其後果 7.俄國革命
8.戰後的世界：社會、經濟、文化 9.法西斯主義與極權主義
10.二次世界大戰及其後果
11.戰後的社會創傷/心靈創傷與傷痕文化 12.冷戰時期
13.1960 年代的動盪 14.歐洲的政教關係 15.消費社會與大眾文化 16.去殖民與後殖民
17.種族問題、移民問題與宗教問題 18.新歐洲
19.911 事件及其後續
20.距離之消失--網路文化、人與疾病、食物、土地與生態
評分及考核 :
課堂參與及小組討論 30％ 期中報告或期終考 30％ 期末成績 40％
參考書目:
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專題
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小說、傳記、戰記
Barbara W. Tuchman
