輔仁大學西班牙文系九十九學年下學期 課程綱要
開課系所 及年級
西班牙文系 必修
＊
選修
開課名稱 (中外文並列)
讀本 二
Lectura II
學分數 2
下
開課科目代碼 D-2302-11452-A
開課教授 (中外文並列)
蘇素嬌 Su Suh Chiao
課程目標 本課程旨在引導學生瞭解中級西班牙文短篇語料各主題(基
本的個人及家族資料、私人熟悉且感興趣的主題)的句子及常用 詞彙，並能針對短文所載的信息作綱要式的陳述，或創作簡單 有連慣的篇章。
本課程目標為“精讀”（精緻閱讀，逐字逐句），主要是讓 學生學習用字遣詞，增強理解能力，並領會西語語法結構之運 用，擴大文化視野，增加語彙、語意的廣度與深度。
課程進度安排 本課程內容分為參部份：
1. 古典文學分級讀物 : El sombrero de tres picos
2. 自主學習 文章精讀：續讀「西說福爾摩沙」 (Hablemos de Taiwán en Español)。
第五章 教育 第六章 城市
第七章. 運輸 3. 異文化溝通討論
授課方式 1. 老師針對課文設計題目，在閱讀完後，發問問題，各組作 答。
2. 老師分析語法之後，進行字詞解析，再進行延伸造句，以符 合實用及生活化的目的。
3. 學生分組依主題相關之課外以 PPT 作閱讀報告。
建議續修科目 讀本 III
指定教材 (用書及器材)
1. 西說福爾摩沙 (Hablemos de Taiwán en Español)，蘇素嬌著，
敦煌書局經銷
1. 短篇文章部份，由教師提供短文講義。
學習評量 期中考：30%
期末考：30%
平時考核：40% (小考＋隨堂表現 )
表 R-3-1
參考書目
1. Graciela Aascarrunz Gilman, Marian Zwerling Sugano, Horizontes, gramática y conversación, Editorial HH, Boston, 2000
2. Silvia C. Gómez, El punto en cuestión, Chancerel International Publisher Ltd, London, 1998
3. María Aránzazu Cabreizo, Sueña II, Editorial Anaya, Madrid, 2000
4. María Canteli, Joseph Cussen, Casos y cosas, New York, 1988 5. Eduardo Zayas-Bazán, N. Laurentino Suárez, De aquí y de allá,
D. C. Heath and Company, 1986
