天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱
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一、課程基本資訊 二、基本素養 三、核心能力
四、課程與專門議題之關聯性 五、課程學習目標
六、授課進度 七、教學方法 八、課程教材 九、學習評量 十、學習規範 十一、備註 一、課程基本資訊 一、課程基本資訊 Top
開課單位 Department/
Institute
(全)自然科技
學制別 Education System
大學部 學年度
Academic year
103 學期
Semester
■ 第一學期(Fall) □ 第二學期(Spring)
□ 全學年(Entire Year) 課程名稱
Course Title 疾病檢查與診斷
選別 Required/
Elective
通識
擋修課程 無 學分數
Credits 2
課程語言 Medium of Instruction
中文
教材語言 Language for materials
中英文
授課教師
Instructor 莊志光
教師背景
Background 兼任/助理教授 此課程是否
符合教師專 長
是
二、基本素養 二、基本素養 Top
學科學習能力--關聯性 1.中文[直接相關] 2.英文[間接相關] 3.資訊[無關聯性]
三、核心能力 三、核心能力 Top
核心能力-知識 1.數學[無關聯性] 2.物理[無關聯性] 3.化學[間接相關] 4.資訊與電子[無關聯性] 5.網路與電信[無關聯性] 6.工程與科技[無關聯性] 9.設計[無關聯性] 10.生命科學[直接相關] 11.醫學[直接相關] 12.藝術[無關聯性] 13.歷史與文化[無關聯性] 16.心理學[間接相關]
17.社會學與人類學[間接相關] 19.治療與諮商[間接相關] 22.人力資源[無關聯性] 23.顧客與人群服務[無關聯性] 24.管理[無關聯性]
25.銷售與行銷[無關聯性]
29.生物資源與食品生產[無關聯性] 30.地理與環境[無關聯性]
31.公共安全[間接相關]
核心能力-技能與態度 1.閱讀理解[直接相關] 3.文字表達[直接相關] 4.口語表達[直接相關] 5.數學[無關聯性] 6.科學[間接相關] 7.批判思考[無關聯性] 8.主動學習[間接相關] 11.人際覺察[無關聯性] 12.合作[無關聯性]
17.解決複雜問題[間接相關] 22.程式撰寫與應用[無關聯性] 36.創意力[無關聯性]
四、課程與專門議題之關聯性 四、課程與專門議題之關聯性 Top
課程學習融入下列議 題的程度
Immersing the Following Issues
議題（Issues） 關聯性 議題（Issues） 關聯性
性別平等 間接相關 環境保護 無關聯性
品德教育 間接相關 環境安全 間接相關
生命教育 直接相關 智慧財產權 無關聯性
人權教育 間接相關 法制教育 無關聯性
服務學習 間接相關 生涯教育 無關聯性
家政教育 無關聯性 資訊教育 無關聯性
海洋教育 無關聯性 本土教育(含多元文
化教育) 間接相關 生活防災教育 間接相關
五、課程學習目標 五、課程學習目標 Top
課程學習目標
希望學生能充分了解日常生活中常見疾病之發生原因、症狀表現、檢查方法、診斷流程、治療、和 疾病防治等相關知識。藉此課程的安排，提昇學生對疾病的認知，進而了解疾病診治的重要性。課 程的安排分為三大主題內容，包括傳染性疾病(如SARS、流感、肝炎、和呼吸道感染等)、慢性疾 病(如心血管疾病、糖尿病、高血壓、過敏、骨質疏鬆症、癌症、和內分泌失調等)、和遺傳性疾 病(如遺傳學的基本概論、疾病與遺傳特質的關係、和遺傳諮詢等)。檢驗方法和結果判讀與疾病診 斷之關係亦是本課程探討之重點。
先修課程
六、授課進度 六、授課進度 Top
授課進度 Course Progress Outline 週
次Week 日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark
1 09/16 課程介紹
致病的因子與診斷流程
2 09/23 遺傳學概念 基因、突變、遺傳模式
3 09/30 基因遺傳 基因遺傳與疾病的關係
4 10/07 老化與疾病 老化加速疾病的發生
5 10/14 心血管疾病 動脈硬化導因心肌梗塞
6 10/21 糖尿病 三多症狀、診斷和防治
7 10/28 高血壓 高處不勝寒，中風危機
8 11/04 癌症 談癌色變，導因為何？
9 11/11 期中考
10 11/18 肝臟疾病 肝不好，人生是黑白！
11 11/25 過敏 一觸即發，是過敏原搗亂
12 12/02 自體免疫疾病 “自己攻擊自己”?
13 12/09 腎臟病 透析洗腎，痛苦過一生
14 12/16 消化性潰瘍 緊張即痛?胃幽門桿菌感染
15 12/23 骨質疏鬆症 吃鈣補骨及早開始
16 12/30 染色體疾病 沒有選擇的疾病
17 01/06 新生兒篩檢 一滴血，一生的保障
18 01/13 期末考
七、教學方法 七、教學方法 Top
教學方法 Pedagogical
Methods
方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比
講述 60 影片欣賞 10 討論 20
個案研討 0 服務學習 0 問題導向學
習 10
競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0
電子教學 0 體驗教學 0 角色扮演實
境教學 0
競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0
對話教學法 0 樣本觀察 0 校外參訪 0
實作教學 0 個別指導 0 其他 0
說明：
備註：
八、課程教材 八、課程教材 Top
課程教材
Course Material 本課程提供閱讀參考文獻或相關資料。
教科書 無 參考書目
Reference 本課程提供閱讀參考文獻或相關資料。
教學平台網址 ICAN5
九、學習評量 九、學習評量 Top
學習評量 Learning Evaluation
方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比
課堂之前測 0 學生表現側
寫報告 0 個案分析報
告撰寫 0
專題發表 0 課堂上實作
演練 0 專業團體之
證照檢定 0
期中考 40 期末考 40 隨堂考（
小考） 0
書面報告(含
小組或個人) 0 課堂參與 10 心得或作業
撰寫 0
口頭報告 0 面試或口試 0 自評與小組
互評 0
參加競賽 0 展演 0 筆記 0
其他 10
說明：
備註Remark 十、學習規範 十、學習規範 Top
學習規範 1. 上課簽到 2. 無法出席者須請假 十一、備註
十一、備註 Top 備註Remark
