天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱
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一、課程基本資訊 二、基本素養 三、核心能力
四、課程與專門議題之關聯性 五、課程學習目標
六、授課進度 七、教學方法 八、課程教材 九、學習評量 十、學習規範 十一、備註 一、課程基本資訊 一、課程基本資訊 Top
開課單位 Department/
Institute
全人語言文化涵養課程-外國語文
學制別 Education System
大學部 學年度
Academic year
104 學期Semester
□ 第一學期(Fall) ■ 第二學期(Spring) □ 全學 年(Entire Year)
課程名稱
Course Title 外國語文(中級職場英文(二))
選別 Required/
Elective
必修
擋修課程 無 學分數
Credits 2
課程語言 Medium of Instruction
中英文
教材語言 Language for materials
全英文
授課教師
Instructor 陳佩萱
教師背景
Background 兼任/講師 此課程是否符
合教師專長 是
二、基本素養 二、基本素養 Top
學科學習能力--關聯性 1.中文[無關聯性] 2.英文[直接相關] 3.資訊[無關聯性]
三、核心能力 三、核心能力 Top
核心能力-知識
21.外國語文與文學[直接相關]
核心能力-技能與態度 2.積極傾聽[直接相關] 4.口語表達[直接相關] 12.合作[間接相關] 17.解決複雜問題[直接相關] 36.創意力[間接相關]
四、課程與專門議題之關聯性 四、課程與專門議題之關聯性 Top
課程學習融入下列議題 的程度
Immersing the Following Issues
議題（Issues） 關聯性 議題（Issues） 關聯性
性別平等 間接相關 環境保護 無關聯性
品德教育 無關聯性 環境安全 無關聯性
生命教育 無關聯性 智慧財產權 間接相關
人權教育 無關聯性 法制教育 無關聯性
服務學習 無關聯性 生涯教育 直接相關
家政教育 無關聯性 資訊教育 間接相關
海洋教育 無關聯性 本土教育(含多元文化
教育) 間接相關
生活防災教育 無關聯性
五、課程學習目標 五、課程學習目標 Top
課程學習目標
This course is designed to help students learn workplace English & its applicable knowledge, to make them be familiar with basic, office-use vocabulary, sentences including in listening, speaking, reading and writing, to stimulate their
professional learning interests and to be able to give an English presentation. Upon successful completion of this course, the students will be able to：
1. develop fluency and accuracy in English communication
2. attain better proficiency in listening, speaking, reading, and writing skills 3. increase students ’motivation to learn English
4. promote integrity and confidence in using business English 5. enhance students ’global awareness of advanced business issues 先修課程
六、授課進度 六、授課進度 Top
授課進度 Course Progress Outline
週次Week 日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark
1 02/22 Class Introduction and Orientation
2 02/29 Products for Sale Unit 7: Licensed to Sell
3 03/07 Products for Sale Unit 7: Licensed to Sell
4 03/14 Logos Unit 8:Building Your Brand
5 03/21 Logos Unit 8:Building Your Brand
6 03/28 Disputes in Contracts Unit 9: Signed on the Dotted Line
7 04/04 Disputes in Contracts Unit 9: Signed on the Dotted Line
8 04/11 Review Review Units 7-9
9 04/18 Midterm Exam
10 04/25 English Video Activity
11 05/02 Finaicial Situation Unit 10: Dollars and Sense
12 05/09 Finaicial Situation Unit 10: Dollars and Sense
13 05/16 Ideas for Downtime
Entertainment Unit 11: Downtime Fun
14 05/23 Ideas for Downtime
Entertainment Unit 11: Downtime Fun
15 05/30 Final Group Presentation Product Presentation
16 06/06 Leaving a Job Unit 12: Leaving on the Right
Note
17 06/13 Leaving a Job Unit 12: Leaving on the Right
Note
18 06/20 Final Exam
七、教學方法 七、教學方法 Top
教學方法 Pedagogical
Methods
方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比
講述 30 影片欣賞 10 討論 20
個案研討 5 服務學習 0 問題導向學習 10
競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0
電子教學 0 體驗教學 0 角色扮演實境
教學 0
競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 5
對話教學法 10 樣本觀察 0 校外參訪 0
實作教學 0 個別指導 5 其他 5
說明：
備註：
八、課程教材 八、課程教材 Top
課程教材 Course Material
1. Required Textbook: First Steps to Your Career 3, By Tae Kudo & Mike Corsini, Cengage Learning (2013)
2. Longman Preparation Series for the New TOEIC - Advanced Course 5th Edition, Lin Lougheed (2012)
3. Supplementary Handouts
教科書 First Steps to Your Career 3, By Tae Kudo & Mike Corsini, Cengage Learning (2013)
參考書目
1. Longman Preparation Series for the New TOEIC - Advanced Course 5th Edition, Lin Lougheed (2012)
參考書目
Reference 2. English for Professional Success, Hector Sanchez, et al, Thomson (2006) 3. Business Vocabulary in Use, Bill Mascull, Cambridge University Press (2002) 4. Biz Interactive English Magazine
教學平台網址 ICAN5
九、學習評量 九、學習評量 Top
學習評量 Learning Evaluation
方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比
課堂之前測 0 學生表現側寫
報告 0 個案分析報告
撰寫 0
專題發表 0 課堂上實作演
練 0 專業團體之證
照檢定 0
期中考 25 期末考 25 隨堂考（小考
） 15
書面報告(含小
組或個人) 5 課堂參與 10 心得或作業撰
寫 10
口頭報告 10 面試或口試 0 自評與小組互
評 0
參加競賽 0 展演 0 筆記 0
其他 0
說明：
備註Remark 十、學習規範 十、學習規範 Top
學習規範
Class rules:
1. Attendance is mandatory.
2. Eating or sleeping is not allowed in class.
3. Keep cell phones off during the class.
4. Come to class with your textbooks or handouts.
5. Six hours of absences without a written excuse approved by the university will result in failure of the course.
6. Being late for classes two times counts as one absence.
7. No make up for any quizzes.
8. Always feel free to ask questions during the class or out of the class.
** The syllabus will be modified to the class level.
十一、備註 十一、備註 Top
備註Remark
