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【學生輔導法立法後的省思與前瞻】

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Academic year: 2022

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【學生輔導法立法後的省思與前瞻】

學校輔導工作革新與專業人力再造計畫─工作坊實施計畫

壹、計畫目標

一、針對學生輔導法立法通過,盱衡學校輔導工作現況,深入研探各級學 校輔導教師的人力和本位能力需求。

二、依據各級學校輔導教師本位能力需求,規劃在職教師專業發展與督導 計畫。以此作為因應學生輔導法立法,積極回應學校輔導工作與輔導 專業能力精進需求的張本。

三、匯聚學校輔導專業與實務智慧,統整七大主題任務型工作坊成果與意 見,以為學校輔導教師培育政策和專業發展之規劃參考。

貳、主辦機關:教育部

參、承辦學校:國立彰化師範大學(教育學院暨輔導與諮商學系)

肆、協辦單位:國立彰化師範大學師資培育中心、社區心理諮商及潛能發展中 心、學生心理諮商與輔導中心

伍、辦理方式:由承辦學校組成課程規劃小組規劃七場次工作坊課程,針對學 校輔導與諮商相關科系學者、專家及實務工作者,辦理專題演講與分組座 談,與會成員一同針對各專題議題進行討論。

陸、參加對象

一、高級中等以下學校輔導教師、各級學校專業輔導人員、學校輔導與諮 商相關科系學者專家及實務工作者。

二、中央各相關部會、各地方政府教育局(處)及各地方政府學生輔導諮商 中心之學生輔導工作相關人員。

柒、報名方式

一、各場次工作坊一律採網路線上報名;報名網址:http://bit.ly/1DSpHTH。 二、報名時間:自即日起至各場次工作坊活動前一週(各場次報名截止日詳見

第捌點「報名截止日」欄位)

三、公告錄取名單:每場次 50 人,依報名先後錄取參加,額滿為止;錄取 名 單 將 公 告 於 國 立 彰 化 師 範 大 學 輔 導 與 諮 商 學 系 網 站 ( 網 址 :

http://gc.ncue.edu.tw/news.php);於活動三天前以電子郵件發送行前通知。

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捌、各場次工作坊辦理日期、時間、地點及報名截止日

工作坊主題 日期與時間

(詳細內容,請參見「拾、各場次工

作坊課程表及主講人簡介」) 地點 報名

截止日 1

學校輔導人力 培用議題與省 思

104 年 5 月 15 日(星期五) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

國立彰化師範大學輔 導與諮商學系演講廳 (彰化市進德路 1 號)

5/10

2 學校輔導教師 的專業發展

104 年 5 月 20 日(星期三) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

高雄市立民族國中視 聽教室(高雄市三民區 覺民路 363 號)

5/13

3

臺灣學校輔導 工作發展新風 貌─前瞻與挑 戰

104 年 5 月 20 日(星期三) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

國立彰化師範大學綜 合中心創思坊

(彰化市進德路 1 號)

5/13

4

學生發展議題 和輔導需求─

大專院校

104 年 5 月 22 日(星期五) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

國立彰化師範大學綜 合中心 2F 演講廳 (彰化市進德路 1 號)

5/15

5

學生輔導法立 法後的影響與 挑戰

104 年 5 月 26 日(星期二) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

臺北市立成功高中綜 合大樓三樓簡報室 (臺北市中正區濟南路一 段 71 號)

5/19

6

學生發展議題 和輔導需求─

中小學

104 年 6 月 3 日(星期三) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

國立彰化師範大學綜 合中心創思坊

(彰化市進德路 1 號)

5/27

7 學校輔導工作 與跨域合作

104 年 6 月 11 日(星期四) 上午 8 時 20 分至下午 5 時 20 分

國立彰化師範大學輔 導與諮商學系演講廳 (彰化市進德路 1 號)

6/4

玖、其他注意事項及聯絡方式

一、全程參與各場次工作坊之人員,將由承辦學校協助於全國教師在職進 修資訊網登錄 8 小時研習時數,或核發 8 小時研習證明書。

二、確定參與人員請自行前往各場次研習地點;各場次交通資訊將於行前 通知中說明;因故無法出席者,至遲請於活動前一天告知承辦學校。

三、聯絡方式:

(一)聯絡人:林敬發助理、王順輝助理

(二)連絡電話:(04)7289258、7232105 分機 2207 (三)傳真:(04)7211194

(四)行動電話:0937-511760 王順輝助理 (五)電子信箱:[email protected]

(3)

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拾、各場次工作坊課程表及主講人簡介

第一場:104 年 5 月 15 日(五),國立彰化師範大學輔導與諮商學系演講廳 時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人簡

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 林清文教授

1. 服務單位及職稱:國 立彰化師範大學輔導 與諮商學系教授暨師 資培育中心主任 2. 最高學歷:國立彰化

師範大學輔導與諮商 學系博士

3. 專長領域:心理與教 育統計、學習諮商與 輔導、學校輔導 4. 經歷:

臺中市立中小學校務 評鑑評委(2007~2011)

國立彰化師範大學師 培中心主任

國立彰化師範大學學 生事務長

08:40-10:10

【專題演講】

學生輔導法與校園輔導 人力培用議題與思考

羅家玲教授 林清文教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00

【專題分組研討(一)】

學生輔導法對各級學校 輔導人力的新挑戰

羅家玲教授 分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

從學生輔導法思考各級 學校輔導人力的培育

羅家玲教授 分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20

【綜合研討】

校園學生輔導人力培育 的新思維

郭國禎教授 分組講座 三人

第二場:104 年 5 月 20 日(三),高雄市立民族國中視聽教室

時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人簡 介

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 賀孝銘教授

1. 服務單位及職稱:國 立彰化師範大學輔導 與諮商學系副教授 2. 最高學歷:國立彰化

師範大學輔導與諮商 學系博士

3. 專長領域:個別諮 商、青少年輔導、諮 商員教育、輔導活動 教材教法、危機處 理、個案概念化教 學、諮商督導與訓 練、中輟生輔導 4. 經歷:

國立彰化師範大學輔 導與諮商學系副教授 輔導教師專業諮商個 案研習督導

08:40-10:10

【專題演講】

學校輔導教師的專業發 展

陳姚如主任

(高雄市學生輔 諮中心主任)

賀孝銘教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00 【專題分組研討(一)】

個人專業發展的經驗

陳姚如主任

(高雄市學生輔 諮中心主任)

分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

期待未來可能增進的專 業發展的經驗

陳姚如主任

(高雄市學生輔 諮中心主任)

分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20 【綜合研討】 陳姚如主任

(高雄市學生輔 諮中心主任)

分組講座 三人

(4)

4

第三場:104 年 5 月 20 日(三),國立彰化師範大學綜合中心創思坊

時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人簡 介

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 吳芝儀教授

1. 服務單位及職稱:國 立嘉義大學輔導與諮 商學系教授

2. 最高學歷:英國雷汀 大學社區研究博士 3. 專長領域:婚姻暴力

者及性侵者之心理評 估與諮商、 強制諮商 心理

4. 經歷:

國立嘉義大學學生事 務處學生輔導中心主

國立嘉義大學輔導與 諮商學系暨研究所教

08:40-10:10

【專題演講】

臺灣學校輔導工作發展 新風貌─前瞻與挑戰與 檢核

王智弘教授 吳芝儀教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00

【專題分組研討(一)】

臺灣學校輔導工作發展 的困境突破

王智弘教授 分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

臺灣學校輔導工作發展 的未來想像

王智弘教授 分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20

【綜合研討】

臺灣學校輔導工作發展 的困境突破與未來想像

王智弘教授 分組講座 三人

第四場:104 年 5 月 22 日(五),國立彰化師範大學綜合中心 2F 演講廳

時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人簡 介

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 陳斐娟教授

1. 服務單位及職稱:國 立雲林科技大學技職 教育研究所副教授兼 諮商輔導中心主任 2. 最高學歷:國立彰化

師範大學輔導與諮商 學系博士

3. 專長領域:諮商輔 導、生涯規劃、教育 心理學

4. 經歷:

教育部中區大專校院 輔導工作協調諮詢中 心召集人

國立雲林科技大學副 教授

國立雲林科技大學諮 商輔導中心主任 08:40-10:10

【專題演講】

學生發展議題和輔導需 求─大專院校

張景然教授 陳斐娟教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00

【專題分組研討(一)】

學生輔導法對大學校務 自主可能的衝擊與因應

張景然教授 分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

大學校內系統性合作現 況與實務處遇展望

張景然教授 分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20

【綜合研討】

法規內轉銜機制與專業 實務工作落實之權衡落 差

張景然教授 分組講座 三人

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5

第五場:104 年 5 月 26 日(二),臺北市立成功高中綜合大樓三樓簡報室

時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人 簡介

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 林清文教授

1. 服務單位及職 稱:國立彰化師範 大學輔導與諮商 學系教授暨師資 培育中心主任 2. 最高學歷:國立彰

化師範大學輔導 與諮商學系博士 3. 專長領域:心理與

教育統計、學習諮 商與輔導、學校輔

4. 經歷:

臺中市立中小學 校務評鑑評委

(2007~2011)

國立彰化師範大 學師培中心主任 國立彰化師範大 學學生事務長 08:40-10:10

【專題演講】

學生輔導法立法後的影 響與挑戰

陳惠雯理事長

(中華民國輔導教 師協會)

林清文教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00

【專題分組研討(一)】

以學校為本位的輔導空 間:輔導相關法令政策 總體檢與其因應

陳惠雯理事長

(中華民國輔導教 師協會)

分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

少子化及專任輔導教師 聘任衝擊及其因應

陳惠雯理事長

(中華民國輔導教 師協會)

分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20

【綜合研討】

專任輔導教師生涯發展 與學校輔導工作衝擊

陳惠雯理事長

(中華民國輔導教 師協會)

分組講座 三人

第六場:104 年 6 月 3 日(三),國立彰化師範大學綜合中心創思坊

時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人簡 介

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 王麗斐教授

1. 服務單位及職稱:國 立臺灣師範大學教育 心理與輔導學系所教

2. 最高學歷:美國密蘇 里大學哥倫比亞分校 心理學系諮商心理 學—APA 認證之訓練 課程哲學博士 3. 專長領域:兒童情緒

困擾與華人情緒調 節、反移情與華人文 化、團體僵局與團體 療效、小學輔導工作 4. 經歷:

臺灣諮商心理學會理 事長(2012-2014)

國立臺灣師範大學教 育心理與輔導學系教 (2002-迄今)

08:40-10:10

【專題演講】

中小學生發展議題和輔 導需求

林杏足教授 王麗斐教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00

【專題分組研討(一)】

中小學生的發展議題和 輔導需求

林杏足教授 分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

學校三級輔導工作內涵 與諮詢

林杏足教授 分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20

【綜合研討】

如何推展與落實輔導工 作,加強系統內、外的 團隊合作

林杏足教授 分組講座 三人

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第七場:104 年 6 月 11 日(四),國立彰化師範大學輔導與諮商學系演講廳 時間 主題/項目 主持人 主講人 專題演講主講人簡介

08:20-08:40 簽到、報到、領取資料 郭麗安教授

1. 服務單位及職稱:國立 彰化師範大學婚姻與家 族治療研究所教授 2. 最高學歷:美國威廉瑪

麗學院心理諮商博士 3. 專長領域:婚姻與家族

治療、諮商理論技術、

心理諮商效能、同志與 家庭諮商議題

4. 經歷:

台灣輔導與諮商學會常 務理事

教育部申訴評議委員會 委員

中華民國諮商心理師公 會全國聯合會性平小組 召集人

彰化縣性侵害加害人身 心治療評估委員 彰化師大副校長、學生 事務長、社區心理諮商 中心主任

台灣台中地方法院家事 專家調解委員

台灣教育學會 2010 年 教育學術木鐸獎得主 08:40-10:10

【專題演講】

學校輔導工作與跨域 合作

郭麗安教授 郭麗安教授

10:10-10:30 茶敘時間

10:30-12:00

【專題分組研討(一)】

從青少年校園問題看 社會資源整合

王翊涵教授 分組講座 三人

12:00-13:00 午餐時間

13:00-15:30

【專題分組研討(二)】

從青少年犯罪事件看 學校輔導工作

郭麗安教授 分組講座 三人

15:30-15:50 茶敘

15:50-17:20

【綜合研討】

輔導工作的多元面貌 與整合

郭麗安教授 分組講座 三人

參考文獻

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