論文選讀 Seminar 971 Tue. 5, 6 ES409
教學目標:
訓練學生閱讀科學文獻, 學習綜合與分析文章內容, 並有適當的表達能力, 包括 文章摘要, 投影片製作與時間的掌控等技巧. 同時培養聽講與討論的能力.
預定進度
週 日期 Speaker 1 Speaker 2 1 9/16 講解, 排順序
2 9/23 選paper 3 9/30 DEMO 4 10/7
5 10/14 1. 2.
6 10/21 3. 4.
7 10/28 5. 6.
8 11/4
9 11/11 期中考週 10 11/18
11 11/25 7. 8.
12 12/2 9. 10.
13 12/9 11. 12.
14 12/16 13. 14.
15 12/23 15. 16.
16 12/30 17 1/6
18 1/13 期末考週 課程注意事項
1. 報告文獻需為三年內發表之研究報告, 不得為 Review 或 Letter。
2. 報告領域建議為 : 生物統計、生物資訊、基因體學或遺傳學為主
3. 報告前一週上課前請將摘要及 power-point 檔案寄給老師, 並請找時間到 LS114 與老師先討論, 報告時可以小範圍更改內容. 。
4.時間分配 : 報告 30 分鐘, 討論 20 分鐘
5.投影片須包括 : 題目, 期刊出處, 綱要, 動機, 研究方法流程, 結果, 結論, 視需要 分配與增減，建議以30 張為原則。
評分原則
摘要 25% 投影片 25%
報告內容, 了解與流暢 20% 時間控制 10%
聽講態度與討論參與, 上課準時 20%
摘要格式
輔仁大學生科系96 學年度第二學期論文選讀 [報告日期]
報告者: [姓名 | 系級 | 學號]
報告題目 (中文) : Title (英文) : 文章出處 : 報告內容大綱 :
