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身體照相機

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Academic year: 2022

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(1)

106-1表演藝術 身體照相機

嘉大附小陳佳萍

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目標

•身體動覺

•觀察力

•記憶力

•創造力

•合作力

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教學流程

項目 內容

說明 身體照相機,台上同學表演定 格動作,台下同學模仿相同位 置與動作。

實作 第一組上台設計,第二組模仿。

依此類推。

備註 為培養專注力,可不依照小組

順序模仿。

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教學心得

• 模仿表演藝術102節戲劇活動課進行照相機教學,

第一個班級用面對面方式,空間太小,而且觀察 力較低。第二個班級開始,用小組方式,效果較 好。

• 隨機抽小組的方式,學生比較專心觀察。但因為 台上有四位學生,模仿哪一位需要指示,但花太 多時間又會影響學習心情。需要再琢磨思考之。

參考文獻

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