106-1表演藝術 身體照相機
嘉大附小陳佳萍
目標
•身體動覺
•觀察力
•記憶力
•創造力
•合作力
教學流程
項目 內容
說明 身體照相機,台上同學表演定 格動作,台下同學模仿相同位 置與動作。
實作 第一組上台設計,第二組模仿。
依此類推。
備註 為培養專注力,可不依照小組
順序模仿。
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教學心得
• 模仿表演藝術102節戲劇活動課進行照相機教學,
第一個班級用面對面方式,空間太小,而且觀察 力較低。第二個班級開始,用小組方式,效果較 好。
• 隨機抽小組的方式,學生比較專心觀察。但因為 台上有四位學生,模仿哪一位需要指示,但花太 多時間又會影響學習心情。需要再琢磨思考之。