第四章 研究分析與討論
在青少年另類穿著的世界中，五位個案呈現了不同的面貌與經驗。在第一節 中，以故事描述的書寫方式介紹個案們如何開啟另類穿著這扇門，以及其發展的 經過。第二節述明他們另類穿著之動機；第三節著重於其另類穿著之審美思考與 實踐的歷程；第四節則是闡述影響其另類穿著之文化環境脈絡。
第一節 個案描述
本研究的個案共有五位，在前導研究中，魚丸為唯一的個案，而在正式研究 中，則由魚丸、瑤、小宇、阿噹、小徐擔任研究對象，下列為個案們的基本介紹：
一、魚丸
魚丸1有一個妹妹，在單親家庭中長大，小時候因為阿姨住日本，常和媽媽 到日本找阿姨，也常去她現在最喜歡的大阪，現在回想起來卻對大阪一點印象也 沒有，小時後對日本的印象並不深刻，但現在到日本求學、發展卻成為她最大的 夢想。
魚丸國小三年級時很喜歡看日劇和漫畫當家辣妹，常在家裡模仿漫畫主角，
全身穿粉紅色，並在身上掛滿許多飾品，而剛好媽媽常從日本帶飾品回台灣賣，
魚丸便常常拿飾品來戴，後來連出門也會戴，卻遭到媽媽禁止，規定全身上下最 多只能戴兩樣飾品，當時的魚丸覺得受到限制，而且越壓抑，便越想突破。
國一時，常逛西門町的魚丸，發現一家賣日系衣服的店，尤其是店員，Vivi，
讓她崇拜不已，開始了另類裝扮的階段。除了西門町之外，魚丸常在網路相簿中
搜尋另類穿著的同好，結交不少網友，而且大部分都是 Vivi 的忠實顧客，有一 次大家相約出來，約好去西門町，比賽誰穿的最誇張，結果引起許多路人注目，
而魚丸的妝扮是裡面最特別的，全身上下戴滿飾品，全身粉紅色的穿著，很難不 引起注意。經過這次經驗後，魚丸瘋狂愛上全身粉紅色並掛滿飾品的造型。升上 國二後，仍很多同學都不敢跟她走在一起，因為會引起路人注目，但她們卻願意 幫她拍照，因此，魚丸累積了無數張街拍照片，數量多到可以編雜誌。這些照片 也使得她的網路相簿點閱人數居高不下。魚丸國中剛開始另類穿著時，很多同學 都不是很能接受，於是她嘗試改造同學，雖然有些同學被改造了，但國中畢業後，
由於較少碰面，這些同學又回復原來樣子，讓她感到很惋惜。幸好在網路上認識 的另類裝扮同好，以及高中同校的朋友，對另類服飾的熱愛，凝聚成一股強大的 力量，每逢週末或假日，她們都會相約去逛街、聚餐，尤其是西門町，是她們聚 會的主要場所，也常一起拍下許多照片，尤其是喜歡擺各種姿勢拍照的魚丸很活 潑、外向，加上醒目的裝扮，時常引起路人注視，但她卻不以為意，不在乎旁人 的眼光，認為能夠和好友一起遊玩，是最幸福的事。
和這群服飾同好的互動，佔據魚丸生活中很大的部份，她們常會互相討論服 飾，也會相約穿某主題性的另類服飾去逛街，例如螢光系列、日本浴衣、洋娃娃 風格等。但在所有服飾風格中，魚丸最喜歡的還是大阪民族風，因為在台灣很少 人穿著這種風格的服飾，而越和別人不一樣的衣服，魚丸越喜歡。除了民族風以 外，魚丸也常穿古著風格的服飾，原因是衣服較好搭配，也較容易取得，如菜市 場的衣服，或是媽媽的舊衣，常成為魚丸改造的對象，再搭配一些配件，便可成 為很獨特、有趣的造型。
魚丸高一時，開始在西門町一家民族風服飾店打工，會選擇在這間店打工，
是因為店員可以穿著民族風或是色彩鮮豔有特色的衣服，而這正是她夢寐以求 的，而且她很喜歡這家店的服飾，所以每逢課後或週日，魚丸便到這家店打工，
也結識了不少同事及客戶。一開始不能接受魚丸穿著的媽媽，也因為打工必須如
此穿著的因素，慢慢接受魚丸的穿另類衣風格。這段期間，魚丸深深迷上大阪風 的衣著風格，也就是身著渲染顏色的寬上衣、長裙，配戴許多飾品，這是大阪常 看到的另類穿著，但在台灣卻很少看到，這是她如此著迷的原因，因此「誇張」、
「特別」成為她搭配衣服的精神。在學校因為穿制服的關係，很少人知道魚丸另 類穿著的習慣，高二有一次老師出英文作業，要他們到西門町訪問外國人，魚丸 很習慣地身著另類服飾，並且拍了合照繳交作業給老師，老師看了照片後很驚 訝，對她的造型很有興趣，還請她幫整組同學做造型，這是魚丸難得遇到支持她 的老師，讓她感到很欣慰。
魚丸的房間牆壁及衣櫃上貼滿了日本服飾雜誌及偶像圖片，讓人看了眼花撩 亂，除了海報，飾品和衣服充滿充斥了整個房間，每次換衣服後，房間就像戰後，
凌亂不堪，因此鋪上地毯，以方便隨地丟衣服，回家後才收拾。而這些衣服來源 主要是菜市場購買、自己改造、朋友送的以及媽媽的舊衣服，因為家境不是很好，
所以外表光鮮亮麗之下的魚丸，其實過著很刻苦的生活，所購買的服飾也盡量選 擇平價但特別的，唯有一雙 Vivienne Westwood 綁腿高跟鞋，是她存了好幾年打 工錢買的，一開始穿時，因為重心不穩，時常摔跤，但為了穿上這雙夢寐以求的 鞋子，跌倒幾次也不算什麼。
魚丸時常隨手拿紙畫服飾搭配草圖，把隔天想穿的衣服畫出來，並和可能搭 配的物件做搭配，選出最滿意的組合，尤其是在段考前，靈感特別豐富。魚丸的 搭配習慣是從單品開始，她會先思考單品給人的感覺，再延伸出配件，有時找不 到靈感，便會翻閱雜誌，但常常看雜誌太入神而忘了要想造型，所以雜誌只是欣 賞用。魚丸非常喜歡 Kera2日本服飾雜誌，裡面有很多日本服飾街拍照片，她已 經買了兩年，每月份都不會錯過，目的是希望能和日本同步，掌握日本街頭穿著 的脈動。日本服飾雜誌對魚丸而言，對她的影響甚大，她形容雜誌是她的「命」，
對她審美觀的影響甚於美術課，雖然美術課奠基了她的繪畫基礎，但是對於她在
服飾上的啟發卻是微乎其微。
魚丸很欣賞日本人對於外貌的經營，她覺得很多台灣人長的美，但是卻不懂 得打扮自己，但是很多日本人了解自己外貌的缺憾，便努力使自己變美，她認為 這是一種很值得學習的精神。她還特別喜歡將自己眉毛剃淡的人，眉毛是她判斷 一個人是否會打扮的依據。魚丸的照片如圖 7 及圖 8 所示：
圖 1：魚丸相片一
性別：女 年齡：18 歲
另類穿著資歷：6 年
圖 2：魚丸相片二
二、瑤
現在念建築科四年級的瑤3國小時很喜歡塗鴉，常常應同學要求，幫忙畫一 些漫畫或布袋戲的造型草稿，雖然自己不像唸美術系的哥哥那樣會畫畫，但是從 在班上屬於較會畫畫的，也很喜歡上美勞課。她在六年級時就會自己弄頭髮造 型，還主動幫同學剪頭髮，一開始是因為好玩，沒想到受到同學的好評，上了國 中後，班上女同學不去理髮院，都請瑤幫忙設計髮型，看著同學滿意的笑容，內 心產生一股成就感。一直到現在，瑤都自己染頭髮，顏色皆很醒目，如金色、橙 色等，偶而也會幫哥哥染髮，一開始哥哥有點不適應，但漸漸地瑤卻變成哥哥的 髮型設計師。瑤國中時很喜歡日本傑尼斯偶像團體，因此常買日本雜誌閱讀，包 括服裝雜誌，如 Mini-girl 等，漸漸地她開始學習日本雜誌少女的穿著，而學美 術的哥哥也很喜歡打扮，常看服飾雜誌，尤其是古著風格，受到哥哥和雜誌的影 響，瑤漸漸地穿出獨特的服飾風格，甚至超越的哥哥。瑤和哥哥感情很好，兩人 常一起精心打扮出門逛街，一起買衣服、雜誌，討論服飾搭配心得，還會互相借 衣服穿，瑤的媽媽也很喜歡打扮，有時三人會一起逛街。但是並非所有人都喜歡 瑤在穿著上的改變，瑤的父親常常批評她的穿著，還形容像難民；瑤專二時，曾 經因為穿著太搶眼而遭同學排擠，當時的瑤並不知情，是後來同學向瑤道歉，她 才知道原來同學之前都在她背後說她壞話，不過同學們逐漸向瑤示好，還請瑤教 她們如何挑衣服，瑤也不計前嫌地教同學搭衣服的技巧。
其實瑤在專二時並不覺得自己的穿著有多特別，她的穿著風格是慢慢演變 的，而非瞬間改變很多，所以覺得自己的穿著很普通，對於旁人的注視也沒有很 在意。對於穿著，瑤認為必須要搭配出自己很喜歡的造型才會穿出門，否則覺得 沒安全感，覺得很丟臉，服飾對她而言是一種保護，是自信的來源，是為了自己 而穿，而非吸引旁人的注目。瑤第一個具明顯風格的造型是龐克風的妝扮，這是
受到日本歌星雅的影響，於是在身上穿很多洞，眉環、鼻環、唇環、腳環… 等，
但那時期即使是以龐克為主軸，每次穿的龐克也有很大的不同。後來她嘗試不同 的風格，如古著風、可愛風，到後來風格變得不固定，會依據當天和朋友聚會地 點，以及朋友的穿著而調整。瑤的身材較嬌小，因此在造型風格上也受到了一些 限制，例如在服飾同好中，總被認定是較可愛的風格。瑤在專三時常在校園內穿 便服，她的學校只有專四可以穿便服，她的穿著太顯眼，常被教官抓，但她每次 造型差異迥大，導致教官以為是不同人，還曾經騙教官自己是專四生，說起這段，
瑤不禁露出得意的笑容。不過在學校穿便服對瑤而言算是實驗性的搭配，主要是 週末和服飾同好出遊的造型，因此瑤會把週一到週五在校所穿的衣服中，選擇自 己最滿意的，在週末時穿出來，向朋友的展示及分享。瑤是和魚丸是在 Saibaba 服飾店認識的，那時魚丸擔任店員，瑤和哥哥一起逛該店時，魚丸向瑤稱讚眉毛 很好看，因此結為好友，每每假日時常和幾位服飾同好一起逛西門町、東區… 等，
街拍留念，並且一起許下願望，將來要到日本唸書。西門町是瑤和服飾同好者常 聚會的地方，主要是去逛街買衣服，買雜誌，她很感慨西門町很多衣服都是五分 埔進貨的，質感很差，她們會挑選一些進口日本衣服的店逛；在東區則穿的有質 感一點，看起來比較有錢，因為那邊有很多辣妹，不想被她們別人瞧不起，而辣 妹風格的服飾正好是瑤最討厭的。所以瑤會依據地點和朋友以及當天的主題來決 定服飾穿著。
家境不錯的瑤，在選擇服飾時，最重視的是款式及質感，價錢牌子則是其次，
但也不會隨便花錢揮霍買衣服，最近常在網路找有特色的衣服，種類較多，價格 也較便宜。在搭衣服的過程中，瑤會從單品開始想，逐漸發展成一個整體的造型，
或是從雜誌上的單品找，若自己有類似的單品，就會把它組合起來成為一個造 型，若沒有靈感，則會參考雜誌上的模特兒，總之，整體感是搭配的重點，不僅 是衣服，臉妝、髮型、鞋子… 等都不能馬虎，尤其是臉妝，她認為台灣很多女生 穿著很費心思，但沒有化妝，在日本化妝卻是一種基本禮儀。在服飾同好中，瑤
較不喜歡和她們討論隔天要搭的造型，她覺得這是秘密，希望穿出來能有驚喜 感，除非想不出來才會討論，但是卻常和哥哥討論服飾搭配秘訣，兩人還會一起 看服飾雜誌研究如何改造衣服，因為瑤自知不是唸服裝科系的，要無中生有很困 難，但是從現成的衣服著手，便可以改造成自己想要的衣服。瑤很清楚自己的興 趣，她立定志向將來到日本唸服裝或是美容科，雖然父親覺得他在作夢，但她仍 很堅持，她覺得現在很多同學都不清楚將來要做什麼是一件很可悲的事情。
她很感嘆台灣目前對於造型特異的服飾風格接受度低，常受人指指點點，尤 其是常被誤認為 cosplay，是令她最生氣的事。她很羨慕日本人對於注重裝扮的 程度以及對服飾風格的接受度，覺得台灣人在穿著上應該要有自己的特色而非盲 目跟從流行，觀看他人時的眼光可以再成熟一點，應該要尊重個人差異。瑤的照 片如圖 8 及圖 9 所示：
圖 3：瑤相片一 圖 4：瑤相片二
三、小宇
小宇4小時候因為叔叔開錄影帶出租店，常帶一些日劇或志村大爆笑等日本 影片給他看，耳濡目染下，開始認識日本文化，加上祖父母常到日本批貨回台灣，
家裡也用日本貨，因此從小便對日本產生好感，喜歡其文化及物品的品質，這也 是他大學時選擇念日文系的原因，希望未來能到日本發展。而小宇的媽媽是美容 師，常幫客人化妝、做造型，讓他接觸到比較多女生，漸漸地很羨慕女生可以打 扮的多采多姿，有很多衣服可以穿，雖然媽媽沒有教他如何使用化妝品，但他會 自己拿眼線筆來畫，揣摩多次後，終於知道如何化煙燻妝，以及如何利用眼線讓 眼睛看起來更有神。此外，媽媽也常告訴他如何搭配衣服，如何挑買衣服，現在 他甚至會幫朋友搭衣服，會依據不同的體型或特徵，建議朋友穿某風格的服飾。
小宇自認為長得不好看，只能從服裝造型上讓外型加分，因此開始對服飾產生興 趣，鑽研服飾雜誌，也喜歡逛街買衣服。
小宇開始熱中龐克造型是大約一年多前，原本大學有在玩 cosplay，不過 cosplay 只能在特殊展場穿，無法在日常生活中展現，喜歡嘗試不同造型的小宇，
因此漸漸轉變成龐克造型，而會選擇龐克造型是因為身材的關係，他的身材較 瘦，以前曾參考服飾雜誌搭衣服，但雜誌模特兒身材較壯碩魁武，小宇自認搭不 出雜誌上模特兒的那種感覺，反而有畫虎不成反類犬、營養不良的效果，因此放 棄。幸好有一次小宇到日本玩時，在書報攤看到一本 Kera 雜誌，裡面的造型主 要是龐克裝扮，而且模特兒身材大多偏瘦，或是較中性的感覺，小宇覺得很適合 自己，便開始嘗試龐克造型。回憶起第一次穿龐克裝出去時，有很多人一直看他，
但那天並不會穿的很誇張，只是身上有很多龐克配件，但整體看的出是龐克造 型，那天眾人眼光多屬正面，讓他覺得很滿意，此後便常常穿著龐克裝出門，他 也很慶幸自己終於找到適合自己的裝扮。一開始父母並不是很支持他的龐克穿
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本文描述依據為田野資料中的前誌小宇 2006_06_30、前相小宇 2006_06_30、正相小宇
2006_08_12、正誌小宇 2006_10_05、正訪小宇 2006_11_17。
著，有時會唸他，但後來看習慣了就漸漸接受，而同學也覺得他的搭配還不錯，
所以身邊的人都不太反對。
很喜歡聽日本音樂的小宇，將日本視覺系樂團 X-japan 中的歌手 Hide 視為 他的穿著模範，常蒐集他的網路照片欣賞，揣摩他的穿著，也常瀏覽日本的街拍 網站，因此他主要是從日本偶像、日本服飾雜誌如 Kera、日本網站… 等取得龐 克的相關資源。在日本市區街頭，很容易看到穿著龐克的青少年，但在台灣，小 宇很感慨的表示，大家對龐克的接受度還不是很高，而且台灣的龐克很多都是「台 龐」，這是他最討厭的類型，從訪談過程中，他一直提到並強調「台龐」，並且刻 意將自己和台龐區分開來，他指出台龐的特色是自以為是的態度，服飾品質差，
吊著滿身的鐵鍊，走起路來會有聲響，全身模仿電影 Nana 裡面主角的穿著而沒 有自己的特色，他覺得龐克的精神是 DIY，是創意，就是要別人不一樣，但是台 灣常看到的龐克穿著都大同小異，這是他覺得很可惜的地方。
西門町是小宇常去的地方，一個月至少會去兩三次，主要是去逛街買衣服，
還有看年輕人的穿著。有時會看到別人身著視覺系或龐克裝的男生，彼此會互相 瞄幾眼，較有勇氣的一方會主動跟對方示好，然後彼此留下 Msn，成為好友，但 多半是網友，只有一起逛過幾次街，平日較少約出去玩，因為龐克類型很多，而 小宇只是其中的幾種類型，所以偶爾會在網路上互相分享照片或討論。除了在街 頭結交的網友外，他有時也會上網看別人相簿，搜尋龐克同好者，互相觀摩照片。
在選購衣服時，小宇首先會買重點單品，也就是可以和其他衣服重複搭配的軸心 商品，例如以一件龐克長褲為軸心，可以和不同的上衣和配件搭出迥異的感覺，
其次是「雞肋」，也就是食之無味、棄之可惜的意思，他發現有些衣服很便宜，
就像「雞肋」，第一眼看到時並不會很想買它，但是有時候衣櫥剛好就缺一件衣 服，若把這件買下來，稍微改造一下，就會覺得加分許多，尤其有些衣服上面有 很多元素如別針、紗布等，或許還能用到別件衣服上，這也符合了龐克 DIY 的
在搭配龐克裝時，小宇形容過程就像玩紙娃娃一樣，先是一個身體，然後衣 服一件一件貼上去，有點像服裝設計，所以他會以單件衣服為中心，再挑其他元 素作搭配，他的腦海就像許多衣服影像的記憶庫，因此搭配過程很迅速，感覺對 了就會穿出去，但是要穿出好看的也要有技巧，一方面是大家能接受的，就算是 小眾的，也不能讓大家嫌棄。
小宇之前玩 cosplay 時，常讓觀眾拍照，為了拍出好的照片，他常在鏡子前 練習擺姿勢，僅管現在已不玩 cosplay 了，有時身著龐克裝會引起路人好奇拍照，
而他的眼神很酷，他自己形容這叫眼神很「殺」，也就是很有殺氣，很炫，讓路 人看了會覺得很驚訝。穿龐克裝對小宇的影響是交友圈擴大了，因為只要是任何 跟龐克有關的，都可以成為彼此聊天的話題，因此結交了不少同好，但是在找工 作時卻成了一個障礙，因為在大人眼中，身著龐克給人一種叛逆、輕浮、靠不住 的感覺，但在日本，大家接受度較高，因此他希望未來能到日本發展，能夠同時 穿著自己喜歡的龐克裝，做自己喜歡的工作。
小宇覺得他的審美觀不是人云亦云的，而是自己心中有想法，在他看過許多 雜誌路人後，了解自己體型和特徵後，便很清楚什麼衣服適合自己，穿起來較好 看，對於服飾過目不忘的美感能力一點一點累積，成為他搭配衣服的靈感與原動 力，同一件衣服，每次搭配都會有不同的感覺。小宇從小對美術課並不是很感興 趣，因為他覺得老師教的都不是他喜歡的，因為喜歡玩電玩，看電影特效，所以 他喜歡的是絢麗的人物造型，但美術課上的內容讓他無法產生共鳴，他國中時就 希望將來能朝 3D 動畫界發展，卻找不到學習的管道，所以高中時他曾到動畫公 司當學徒，一方面打工賺錢供以後到日本唸動畫，加上自己對服飾造型很有興 趣，將來期盼能夠將這個專長與工作結合，例如設計電玩人物的服飾造型。小宇 的照片如圖 10 及圖 11 所示：
圖 5：小宇相片一
性別：男 年齡：23 歲
另類穿著資歷：1 年
圖 6：小宇相片二
四、阿噹
阿噹5生長在單身家庭，與爺爺和奶奶一起住，六年前爸爸搬出去住後，現 在與叔叔和堂妹住在一起。奶奶是混血兒，阿噹擁有一雙深邃的大眼，明顯的五 官輪廓及白皙的皮膚，由於自己具有西方血統，他非常嚮往西方的生活，常想像 西方人的世界。他常看喜歡看西洋影集、電影，如夜訪吸血鬼，是他最愛的一部 電影，裡面中古世紀的人物造型，纖瘦的體型、穿著著蕾絲、慘白的皮膚… 等，
是阿噹眼中最美的造型，也是他極力努力想變成的形象，另外電影凡赫辛也令他 印象深刻，凡是吸血鬼系列的電影，往往令阿噹陶醉在其氛圍、佈景及人物造型 中。阿噹喜歡吸血鬼是因為他給人一種距離感，造型總是很唯美，永遠不會老，
不會死。
阿噹小時候很喜歡摺紙，常買摺紙的書籍，調整其造型及比例，也很喜歡玩 電動，而且每次挑選電玩人物，都選擇身材纖瘦的精靈、仙女類，並幫他們搭配 服飾造型。阿噹高中時唸的是西洋戲劇科，有上過化妝課，對這堂課還頗有興趣，
老師會教他們如何利用色彩、明暗度修飾外觀、作造型。前年冬天某天發現爺爺 的一件外套，便索性拿起來穿，搭配自己的衣服和褲子，沒想到穿出去後，廣受 好評，因此開始喜歡上這種復古式的衣服。上大學後，阿噹因家庭因素放棄繼續 唸西洋戲劇科，而轉往中國戲劇科，雖然他較喜歡西方的文化和戲劇，但他在大 學階段，已學習到如何畫臉譜、勾勒弧，對他的審美觀有蠻大的影響。
去年阿噹於某次西門町 Campo 藝術市集擺二手衣物攤時，因為他的穿著造 型搶眼，受到復古服飾店老闆的青睞，便請他擔任店員，剛好這家店是阿噹很喜 歡的一家店，裡面的服飾及配件都是進口，充滿復古風味，很幸運地，店員可以 穿店內新衣向客人展示，因此，阿噹那一陣子每天都穿著復古服飾到西門町，也
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本文描述依據為田野資料中的前相阿噹 2006_06_08、前誌阿噹 2006_06_09、正誌阿噹
2006_08_19、正相阿噹 2006_09_21、正訪阿噹 2006_11_05。
看了很多店裡的服飾雜誌，是穿著上的巔峰時期。
阿噹大學時有一群要好的同學，常一起辦主題性 party，每人必須精心打扮 才能參加，而這群好朋友也都很注重外觀，有時他會給朋友服飾上的建議，而他 們若有看到適合阿噹的衣服，也會推薦他買。但因為阿噹身材較瘦小，常找不到 適合自己的尺寸，便買女生的服飾再拿去修改，而同學有時會嘲笑他不要穿女 裝，不過整體造型而言，朋友的評價大多是正面的，也是他持續以復古造型裝扮 自己的動力。
阿噹搭配造型的靈感來源主要是看電視，尤其是西方影集，從他們的穿著中 學習，尋找適合自己的復古造型，其次是看店裡的雜誌，最後是瀏覽網路相簿或 觀看路人的穿著。名牌服飾 Dior Homme 廣告中模特瘦弱、乾癟、梳油頭、穿著 合身的形象也是所嚮往的。阿噹認為復古是很多元的，沒有一定的標準或配備，
因此他很喜歡混搭，例如同一件褲子與不同衣服做搭配，而他搭配衣服的過程很 迅速，會先掃描衣櫃的衣服，然後迅速拿出自己想穿的，有時上下衣著會用誇張 的對比色，有時則是選擇相同的材質做上下搭配，無論如何搭配，最強調的是質 感，而且配件不能太誇張導致喧賓奪主，這是他搭衣服的原則。
和他一起住的叔叔常責備他花太多時間在裝扮上，但他認為這是他的興趣，
在合理的範圍，只要不影響別人，就不是做壞事，因此對叔叔的勸誡並不是很在 意。他認為第一印象很重要，因此在外觀上，儘可能讓自己看起來乾乾淨淨，有 質感、品味，外觀就像是自己的廣告般，要讓別人第一眼就對自己有好印象。在 阿噹眼中，外貌打扮是一種責任。阿噹有時會參加朋友邀請的服裝秀，這些走秀 給他很深刻的印象，他會從中發掘不同的美感，再加上自己的想法，產生新的創 意。因此阿噹常從生活中累積審美觀與品味，如看電視、看走秀，甚至是到餐廳 吃飯，他都會觀察店內的裝潢和氣氛，或許是因為他從小就沒有一個屬於自己的 房間，因此很嚮往有一個屬於自己的世界，一個避風港。阿噹的照片如圖 13 及
圖 7：阿噹相片一
性別：男 年齡：22 歲
另類穿著資歷：4 年
圖 8：阿噹相片二
五、小徐
小徐6小時候很喜歡畫畫，常常參加繪畫比賽得獎，讓她對美術很感興趣。
高中唸的是復興美工，高三時，因為受到愛打扮的哥哥影響，開始配戴搶眼的配 件，例如會找爸爸媽媽以前的胸針或眼鏡，後來漸漸穿得越來越誇張，常引起路 人注視，或要求合照。堅持不要跟別人穿一樣的小徐覺得這些配件是必要的裝 飾，若穿的很樸素或沒特色，會覺得很不自在。上大學後，有一陣子，小徐將自 己打扮成豬哥亮的造型，帶著墨鏡，剪豬哥亮頭，穿襯衫、打領帶外加背心以及 五分褲、皮鞋，造型非常醒目，她覺得豬哥亮是位不可多得的人物，竟然能夠在 這麼早遠的年代就預測這個髮型會引起流行。粗框眼鏡是她必備的配件，也是她 的標記，造型可愛的她在朋友眼中彷彿卡通人物，她穿衣服的原則是，要有自己 的風格、能突顯自己的個性，也就是要看起來很有型。小徐坦承唸設計對自己的 影響頗大，會對美的事物比較敏感，因此除了在服飾上有較特殊的品味，自己的 房間、日常用品也都是使用色彩鮮豔，並具有設計感。
小徐形容自己的穿著屬於混搭風格，但從她的網路相簿中，可發現她的造型 常常改變，而且平均每兩個月就會改變髮型，因為髮型是他造型中的重點部位，
從一開始的豬哥亮頭到後來的粉紅色芭比頭、金色、淺綠色陰陽頭等，都讓人不 禁想多看幾眼。每次搭配衣服都花很多時間，會不斷地調整至最滿意的造型，所 以每次至少半小時以上，化妝也花了不少時間。搭配服飾主要是翻閱雜誌或是瀏 覽網友的網路相簿，參考他們穿著，而網路拍賣是她衣服的來源，很喜歡購買網 路服飾的她，也常在網路拍賣販售自己的二手衣物。
西門町和東區是她常去逛的地方，尤其是到西門町時，都會刻意打扮的比較 特別，她在西門町認識不少朋友，很多都是擔任服飾店店員，因此會精心打扮，
讓自己看起來比較體面，所以其實很在乎旁人對自己的穿著的看法。有一次在西 門町歌星簽唱會中，被誤認為日本人，讓她很竊喜。她還曾經上台灣的街拍雜誌，
雖然知道在別人眼中，她的妝扮很另類，但她卻覺得自己穿的很普通，只是比較 有趣味而已，因為她不希望自己穿的太嚴肅，而影響心情，這就像她的人生態度 一樣，她是個開朗的少女，希望能藉由她的妝扮，將這種趣味感傳達給大家。去 年四月份，小徐開始運用自己的設計專長，自製許多手工藝品如娃娃、包包、鞋 子等，除了在網路上販售，還積極爭取西門町 Campo 藝術市集攤位，現場販售，
而她的造型也吸引了不少客群，她不但和這些顧客有生意上的往來，也常透過個 人網誌分享她的造型相片。小徐的照片如圖 15 及圖 16 所示：
圖 9：小徐相片一
性別：女 年齡：23 歲
另類穿著資歷：6 年
圖 10：小徐相片二
第二節 西門町青少年另類穿著的動機
從研究個案的論述中，可發現他們的另類穿著參雜著各式各樣的動機，包含 生理層面、心理層面、社會層面。
一、生理層面的動機
本部分說明個案因為生理因素所引發的另類穿著，分成身體形象的修飾、保 護遮蔽的作用、性別藩籬的跨越三個部份：
（一）身體形象的修飾
從五位個案的回應中，發現有些個案是基於身體形象因素而開始嘗試另類穿 著。以小宇為例，他認為自己長相並不好看，因此，只好從服飾著手來改善自己 的外觀，而且要慎重打扮，萬一穿的不好看，別人會認為自己醜人多作怪。很遺 憾的是，他的身材較瘦，很多雜誌上介紹的款式穿起來變得很鬆垮、不好看，於 是他選擇較合身剪裁的龐克風服飾，而且大部分穿著龐克的男生身材偏瘦，讓他 毫不考慮地選擇這種服飾風格，誠如小宇的自述：
「就是搭的衣服很少啦！可能我還是有那種衣服啦！而且搭的還蠻 ok 的，
但是就是說同樣肩膀比較寬，比較快的男生搭起來比較適合，我在旁邊的 話，看起來比較沒特色，而且有時候看起來畫虎不成反類犬，會變成那種很 營養不良的感覺。」（正訪小宇 2006_11_17）
阿噹也是因為個子嬌小的因素，很難找到適合自己尺寸的衣服，因此常修改 衣服，甚至到女裝店找自己尺寸的襯衫，而形塑出一種迥異於一般男生的穿著風 格。阿噹時常穿合身甚至緊身的衣服，即使不是女裝，其剪裁也類似女裝風格，
己已經找到這種復古風合身剪裁的服飾，而不像以前隨便穿或是找不到適合自己 風格的衣服。研究者詢問阿噹：「那會突然想改變自己的穿著會不會是因為原本 穿的太沒風格？」時，阿噹表示：
「嗯…因為本來穿的，例如像電影穿的那樣好了，在台灣很難找到像這樣 的穿著，然後我本身不高，衣服也不好找，對，個子比較小，但是還好，
有一些比較小 size 的或是比較大件的女裝有做類似那樣風格的衣服，就很 好，我就會去找，或是朋友會幫我看。」（正訪阿噹 2006_11_05）
外觀就像我們在日常生活中看到自己或看到他人時的整體印象，這和當時 的情境有關，而外觀不只是服裝而已，還必須把所裝飾的身體一起考慮進去。
在青少年階段，個體十分強調外觀，並且利用外觀作為自我評價的標準，這時 他們的身體發育急遽，例如身高、體重、長相的改變等，而有些發展或改變是 他們所無法控制或是不滿意的，這時，服飾成為一種修飾的工具。個案們在身 體形象修飾過程中，經過不斷的嘗試、搜尋及調整，最終才找到最適合自己體 型的服飾類型。利用服飾來掩飾身材缺點或改造外觀特色，其實是青少年的一 種權利，他們透過另類服裝造型的外觀來表達自己的意見，對自己不滿意的地 方，用外物來掩飾及改善，在合理且不妨礙到其他人的範圍之下，並不算犯錯。
這也是掌控自我身體主權的一種表現。青少年處在兒童及成人的過度階段，對 於身體的主權並不明確，但是透過打扮，他們很清楚的感受到自己可以掌握外 觀。因此青少年的發育及生理上的改變引起了他們對於自我外觀的調整及修 飾，這種需求是一種過渡階段的行為，是一種生理與心理的拉鋸戰，藉由生理 上的改變，提升心理上的慰藉。
（二）保護遮蔽的作用
相對於小宇和阿噹為了修飾身形，小徐和瑤則是基於保護、遮羞的動機而開 始另類穿著。小徐常在背心上配戴別針、項鍊，也常戴花俏的復古眼鏡，帽子也
是她主要的配件，甚至在 2004 年 SARS 流行時，絢麗造型的口罩也成為她的配 件之一，多層次的穿著是她搭配的原則，就算天氣再熱，她也會堅持這種穿法。
而這種造型讓她覺得有安全感，彷彿是一層保護膜，當自己受到他人目光注視 時，能避免受到侵犯。即使這些配件在保暖上的功能並不明顯，但造型特殊加上 色彩鮮豔，裝飾效果很強烈，這是她配戴的目的。以下摘錄研究者與小徐的的對 話內容：
研究者：「為什麼會想要帶很多配件？」
小徐：「就比較有那種…」
研究者：「裝飾感嗎？」
小徐：「那如果沒有那麼多配件的話，就會覺得很不自在啊！」（正訪小徐 2006_10_18）
瑤則是在頭髮上做較多的變化，時常自己動手染髮、剪髮做造型，在穿著上 和小徐一樣，傾向多層次的搭配，甚至有一次還穿圍裙，予人不按牌理出牌的感 覺。多層次的衣服對他而言是一種保護，也是自信的來源，如果穿的很普通會讓 她感到羞愧，就像沒穿衣服一樣。以下為瑤的自述：
「如果沒有那樣穿的話，就不敢出門，可能逛個碧潭 ok，但是我不穿這樣 會覺得很丟臉，很像脫光光給人家看，覺得這是一種保護，穿這樣會覺得很 有自信，可能別人覺得穿這樣不怎麼樣，但是我自己就覺得很棒，就一定要 打扮，一定要穿我喜歡的這樣，不然會覺得渾身不對勁。」（正訪瑤
2006_11_19）
很有趣的是，前兩位為男性，後兩位為女性，男女青少年在生理上運用服飾 改造生理外觀的方式不同，前者著眼於整體的型態的塑造，後者則是不斷添加，
以配件或是單品疊加在主要服飾上；前者以身體為主體，讓衣服來配合身體型 態，後者以配件為焦點，而使人轉移對身體型態的注意。
在人類穿著動機中，包括了端莊遮羞理論，這種理論原是為了遮蔽身體隱私 的部位，而且涉及道德觀念，但小徐和瑤的保護遮蔽動機卻是另一種層次的遮羞 概念，她們認為一般人所穿的衣服視為身體的一部份，而添加的配件或是花俏的 服裝才是真正的衣服，才叫做有打扮，這是一種自信與自在的動力，也是對自己 身體的責任。在一般人眼中，這些過多的配件似乎顯得多餘累贅，但在兩位個案 眼中卻是不可或缺的，因此花俏的穿著與另類的配件成為一種轉移觀者注意力的 策略。從上述個案例子中可看出，我們可以藉由穿著展現自己的身體或是阻隔身 體的展現，它可以是一種橋樑，和外界溝通聯繫，也可能是一種藩籬，一種隔離 自己身體和他人的武器。
（三）性別藩籬的跨越
除了前述的身體形象以及保護遮蔽動機以外，個案們在另類裝扮的動機上也 跨越了性別上的限制。例如以龐克造型為主的小宇，常常參考女性龐克服飾雜 誌，因為裡面有很多不錯的造型，款式種類也遠比男性龐克服飾雜誌豐富，比起 一般男性龐克雜誌，其模特兒身材較壯碩，不適合小宇作參考，反而是許多女性 的龐克服飾造型相當中性，他很清楚自己身材較瘦，適合中性的打扮，所以女性 龐克雜誌反是他參考的依據。因為從小媽媽從事美容業，常幫客人做造型設計，
無形之中，小宇學會了如何畫眼影，如何搭配衣服，甚至會建議同學如何穿著。
他很羨慕女生有很多衣服可以搭配，而這也是他熱中龐克造型的原因之一，因為 龐克造型可以配戴很多裝飾品，很花俏華麗，但是如果穿著一般 T-shirt、牛仔褲、
襯衫 T-shirt 或是卡其褲等，反而有種格格不入的感覺。誠如下列的對話：
研究者：「那你覺得你媽是美容師有沒有影響到你喜歡龐克？」
小宇：「從小到大接觸的女生會比較多，因為就我媽的客人啊！還有給我媽 化妝的，就是可能看久了會比較喜歡，恩…會覺得說當女生比較好，
因為女生衣服超好搭，男生的版很少，有些男生不會這樣覺得啦！
可是如果你，當你有這些觀念之後，你就會很想向女生這樣打扮多 采多姿，不是娘，而是說有很多衣服可以穿，那龐克這類型的就比 較符合這種感覺，有些人就會說，變裝癖啦！男生喜歡穿女裝，是 比較…就是因為覺得打扮成女生這樣漂漂亮亮的很不賴，那龐克就 是它不會娘，但是又可以滿足，哇！男生也可以有很多衣服，可以 打扮啊！花俏，是看起來很炫，像你看到女生就是雜誌啊！有些打 扮就是很華麗啊！男生就比較少這種，那男生就可以比較這樣。」（正 訪小宇 2006_11_17）
在一般人眼中，化妝、服飾是較偏女性從事的活動，但小宇跳脫了這個性別 刻版印象，在朋友眼中，這是他的特點，他利用這個興趣及專長幫助不少朋友，
就像服裝顧問般，也何嘗不可。
同樣的問題也發生在阿噹身上，他因身材嬌小，找不到合適尺寸的衣服而穿 著女裝，這件事也成為朋友陶侃他的話題，但是他仍然堅持這樣的打扮，因為他 很清楚這是最適合自己的，所以不會因為旁人的眼光而改變。
至於瑤，她不在乎別人怎麼看他的穿著，她認為很多女生穿的很暴露、很性 感，主要是為了吸引異性的目光，像她的同學很在乎自己太胖、穿的不好看或是 妝畫得不好看，但是瑤的一切打扮都是為了自己，為自己帶來好心情，讓她充滿 自信地去做事情，而非取悅異性的目光，所以就算引起別人的批評，她也不以為 意。她的行為跳脫了女為悅己者容的束縛，進而提升至女為己悅者容。瑤的妝扮 雖然依舊會被男性所觀看，但是她的動機已扭轉了刻板印象中女性的裝扮動機。
她表示：
「我們班的女生不喜歡獨特，只是為了要讓男生打扮，但是我們不是，我們 是為了自己，而不是為了吸引男生或是給別人看，所以我們不會說ㄟ...我 穿這樣會不會太醜，睫毛會不會不好看，我們是為自己而打扮。什麼睫毛 翹一點，關我屁事，他們好像沒有男人不行，我們就無所謂。」（正訪瑤 2006_11_19）
服裝反映了我們如何看待、評價自己，也影響了別人如何看待自己。個案選 擇自己所喜好的，堅持自己所選擇的，是一種勇於作自己的展現。
二、心理層面的動機
除了生理上的動機外，個案也基於心理層面的因素而嘗試另類穿著，此部分 分為自我認同、自信的建立，以及叛逆性格的展露三個部份，分述如下：
（一）自我認同
青少年處於兒童和成人階段之間，極力擺脫兒童幼稚的形象而形塑一個新的 形象，因此自我認同是這個階段的重要議題。在另類服飾穿著過程中，個案同時 也進行著自我認同的動作。
香奈是魚丸最喜歡的日本歌手，也是她最崇拜的服飾穿著對象，在她的房 間，可看到香奈的海報，還蒐集許多她的圖片、專輯。在穿著的造型上，時常會 以她為目標，將自己打扮成洋娃娃，以及羅莉塔造型。雖然她知道要達到偶像般 的穿著還很遙遠，但是從一開始到現在，她的穿著已經越來越花俏，甚至常常讓 路人誤以為是要去表演的。因此她另類裝扮的過程，成為她形塑自我認同的過 程，服飾提供她一個幻想的機會，讓她成為日常生活中不可能出現的角色，例如 像香奈一樣宛如芭比娃娃的夢幻角色，魚丸在她的衣櫃上，也貼滿了日本少女服 飾雜誌圖片，而且主要是 Kera 雜誌，風格包括大阪民族風、龐克風、羅莉塔，
也就是她常穿著的類型。她的房間牆壁與衣櫃彷彿是她的鏡子般，反射出她心中 理想的造型典範。
想像與幻想影響她自我認同的發展，在青少年階段，很多自我認同是從偶像 的形象中擷取出來的，藉著幻想與另類穿著，滿足了她潛意識中被壓抑或未被滿 足的部份。另外，她也將自我形象投射在日本偶像雜誌模特中，藉由服飾上的模 仿，向偶像致敬，也拉近了自己與偶像的距離，誠如同下列的對話：
研究者：「那你有沒有服裝上模仿的對象或是偶像？」
魚丸：「嗯…香奈。嗯…可是那境界還蠻高的，我覺得以後買的到的話，就 很棒，就想自己做啊！可是沒有錢。會很想穿一套真正羅莉塔的服 裝，雖然日本滿街都是，可是還是會想試，因為我們都不正式，沒 有整套這樣穿。」
研究者：「那有沒有比較近的，比較不會遙不可及的？濱崎步嗎？」
魚丸：「嗯…可是偶像對我來說是比較像雜誌拍的偶像，什麼 Uli 啊，阿滿 她也算是蠻厲害的，就是玩樂團的，可是她還好，像深田恭子比較…
她現在走那種感覺還不錯，像下妻物語，可愛的，還有土屋安娜，
就是常常上 Kera 的那些。」（正訪魚丸 2006_12_28）
除了魚丸之外，阿噹也藉由另類服裝來尋求自我認同，像他之前對服飾還很 茫然，找不到適合自己穿著時，穿得像一般青少年一樣，就像找不到自己的定位 一樣，直到嘗試過許多服飾選擇上的錯誤後，最終發現最適合自己的是復古另類 風格，便不再重蹈覆轍，不會再人云亦云，而是有自己的想法。Ericson（1968）
將個體發展分成八個階段，而青少年期是八個階段中的自我認同階段，這個時期 是八個階段中最重要的階段，自我認同是個體嘗試把自己和多個層面統合起來，
而形成一個協調完整的個體。這種自我認同的動機即是透過另類穿著的歷程，來 尋找自己的定位，彷彿在宣示「我另類故我在」。
（二）自信的建立
小徐在西門町認識許多服飾店店員，因此每到西門町時都會比較盛重打扮，
也就是會配戴比較多配件，較複雜的造型，如此一來，當她去這些服飾店找好友 時，才不會因為穿得不好看而被那些店員取笑，加上西門町有很多年輕人，穿得 太普通會讓她感到很沒面子，所以另類穿著讓她感到較有自信，如果別人一直看 著她的妝扮，她並不會排斥，因此她的穿著有主動向他人展示的意味。以下列的 對話為例：
研究者：「你去西門町的時候會刻意打扮的比較另類比較特別嗎？還是到哪 裡都一樣？」
小徐：「去西門町會比較盛重打扮一下。」
研究者：「所謂的盛重打扮是怎樣？」
小徐：「就是比較仔細的搭配。就是比較不樸素就對了。」
研究者：「為什麼？」
小徐：「因為這邊人來人往比較多，而且年輕人比較多。」
研究者：「所以怕說打扮的不好看會被笑？」
小徐：「對，而且這邊有一些認識的人。」
研究者：「所以你會蠻在意別人的對你穿著的看法囉？」
小徐：「嗯...」（正訪小徐 2006_10_18）
阿噹則是注重自己給別人的第一印象，他認為一個人的形象及外貌就像在打 廣告一樣，是很直接的、無法遮掩的，為了幫自己塑造好的形象，他選擇了復 古的服飾造型，因為這種服飾風格較正式，穿起來較有自信，別人也會比較尊 重、不敢冒犯他。如果是倒垃圾或到附近商店買東西，他就會穿得比較隨性，
但是會戴帽子及口罩，讓別人認不出是自己，不想讓別人看到自己沒妝扮的樣 子。如下列阿噹的自述：
阿噹：「嗯…不管怎麼樣，給別人的第一印象很重要，所以在出門時，一定 要把自己打扮的乾乾淨淨的，然後穿著整齊，就等於是你把個人形 象打出來，就像在打廣告一樣，像不認識你的人第一眼就會覺得你 是個品味還不錯，然後乾淨的人。」
研究者：「所以你是不論出遠門或是倒垃圾都會這樣穿嗎？」
阿噹：「喔…我有一個，我還蠻注重我的外在，但我如果要到垃圾或幹麻的，
然後或者是我去劇場排練，我可能就會穿的比較邋遢，所謂邋遢就 是像運動褲，然後 T-shirt，就是隨性一點的，然後我可能就帶上安 全帽、口罩，騎到目的地才拿掉，就不讓人家知道我也會那樣穿。」
（正訪阿噹 2006_11_05）
除了形象與自信的建立，阿噹的外貌也影響了他的態度。由於復古反映出比 實際年齡成熟的心態，當他身著復古服飾時，內心也跟著改變，變得比較成熟、
穩重。青少年的外觀管理與塑造，相對於內在層面，是互為影響，相輔相成的。
研究者：那你的家人，像是爺爺、奶奶或是同學或其他人對你的穿著有什麼看法？
阿噹：看法喔…就覺得你這樣穿還蠻成熟的，就是嗯…有一個是跟我相處很久的 朋友，就說：ㄟ…我覺得你變了，換了一個軌道，但是你給人的感覺，雖然 我認識你這個人，但我的感覺是你成長了，比較穩重，不會像以前像小朋友 一樣（正訪阿噹 2006_11_05）。
瑤認為每次穿出門的服飾都是她最喜歡的，她無法選出哪一套是她的最愛，
因為每次的造型都是她覺得滿意後才會穿出門，如果自己不喜歡卻穿出門，會讓 她感到很丟臉、沒自信。
瑤：為什麼我選不出最喜歡的一套，因為我們都會自己搭，而且是搭到自 己很喜歡才會穿，我們並不是隨便拼拼湊湊就穿，我們是真的喜歡，
所以十套裡面可能有九套都是最喜歡的，那另一套就是想不出來才會 這樣穿，所以我沒辦法選出最喜歡的一套，就都很喜歡，不然我不是 很喜歡這一套，那我還要穿這套出門，這樣不是很奇怪，所以我覺得 穿這樣很醜，會覺的出門很丟臉。
研究者：所以每一套都是自己很喜歡的。
瑤：就會覺得每天穿出去的都是自己很喜歡的，很好看的（正訪瑤 2006_11_19）。
除了常在街上被路人觀看或要求拍照之外，小徐、魚丸和瑤還上了台灣街拍 雜誌，魚丸還曾經上封面，這對她們而言，是一種肯定與自信的建立，彷彿找到 人生的舞台，在這個領域中受到眾人矚目，無論評價如何，已成為焦點，甚至引 起網友的討論。他們享受被觀看的感覺，雖然也有負面的評價，但整體而言，能 引起別人的注意也是一種難得的體驗。
（三）叛逆性格的展露
型，將媽媽的配件穿戴在身上，起初只是好玩，到後來越加越多，甚至連出門也 配戴許多出門，被媽媽禁止，規定只能配戴兩樣以下的飾品，讓魚丸很困擾，越 受到限制越想要突破，所以時常趁媽媽不注意時出門，或是裝在包包裡，出門後 再找廁所換，彷彿在和媽媽進行一場心理戰，當研究者詢魚丸這個問題時，魚丸 回答：「會啊！那時候就會禁止，反正就很保守，她那時候規定我就是耳環、手 環、項鍊配件只能選兩樣戴，戴耳環就不能戴項鍊，可是我覺得反而越限制自己，
越會想要突破，有壓抑到。」（前訪魚丸 2006_06_02）很巧的是，有幾次竟在捷 運上被媽媽發現，回家後被媽媽教訓的一番，過了幾天，魚丸依舊偷偷穿出去。
直到魚丸高二在西門町一家民族風服飾店打工，必須穿著配戴多種民族風造型，
媽媽才漸漸允許。
至於瑤也常被爸爸責備穿著太花俏、太另類，甚至形容她穿得像難民，但瑤 左耳進右耳出，不把它當一回事，況且哥哥也喜歡這樣穿，感覺哥哥就像是靠山 一樣，有難同當。除了爸爸的反對外，學校也是她無法正大光明穿另類服飾的地 方。瑤在學校時常偷穿便服被教官抓，但有幾次因為穿的太成熟而讓教官誤以為 是專四生7，和教官幾次交手下來，讓她覺得很得意，可以騙過教官，以致幾乎 天天穿便服上學，而教官也常常被她矇騙，因此她的穿著動機帶有叛逆意味的動 機，即對抗學校體制。
從魚丸和瑤的動機看來，她們藉由另類服裝的穿著而與父母師長的命令或規 定相抗衡，而從中彰顯自己已經長大，開始有自我的想法及行為自主權，不再被 父母師長所完全掌控，因此藉由此次級文化抗衡來自師長的主流文化。
三、社會層面的動機
社會層面的因素也是引起個案另類穿著的因素，此部分著重於個案與外界的
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該校專四生可以穿著便服。
互動的動機，分為個人風格的展現、友誼的建立與交際的拓展，以及對服飾文化 霸權的質疑，分述如下：
（一）個人風格的展現
除了和反抗家長動機而穿另類服飾外，魚丸的個性也展露在她另類穿著動機 上，堅持要和別人不一樣，覺得如果穿得像牛仔褲、T-Shirt 是一種沒有自己想法 的人的穿著，所以她希望自己的穿著能與眾不同，撞衫這件事對她而言，根本是 一種侮辱，因此她所選購的衣服都是非常特殊的，即使是一件普通的衣服，她也 會把它縫改拼湊，變成一件具有個人風個的衣服。因此越少人穿的衣服她越喜 歡，這也是她熱愛民族風服飾的原因，因為台灣目前很少人如此穿著。以下列的 對話為例：
研究者：「就是不想跟大家穿的都一樣嗎？」
魚丸：「對啊！你不覺得你今天穿一件衣服結果看到第二個人也穿一樣，你 不覺得很想自殺嗎？」（前訪魚丸 2006_06_02）
小宇也是在穿著上非常注重獨特性，看服飾雜誌時，不會照單全收，覺得 這樣很沒創意，也很容易和別人撞衫。更重要的是，龐克服飾的精神是強調 DIY，
也就是透過自己加工改造衣服，讓它變成獨一無二的。所以小宇很喜歡蒐集各種 龐克的衣服及零件，經過剪洞、縫補、加上零件等，改造成另一件新的龐克衣服。
從這過程中得到樂趣，享受這種獨一無二的稀有性。從下列的對話中可看出：
研究者：「所以不會先想一個整體的感覺？」
小宇：「對啊！這樣會很沒創意，就變成跟雜誌一樣，會想說，ㄟ整體的，
然後我也會想辦法搭那樣，反正就是看到什麼就搭什麼，這樣很容 易跟別人撞衫。而且龐克的精神本來就是 DIY，跟別人不一樣，同 樣一件衣服，你加的鏈子、別針，位置不一樣，就差很多了，袖子 有沒有捲起來，有沒有多車一條拉鍊，反正就是各種龐克元素，還
是就會覺得ㄟ…互相誇個幾句，大概這樣。」（正訪小宇 2006_11_17）
研究者：「那你現在看你以前的穿著有什麼感覺？」
小徐：「覺得…啊唷！怎麼會穿這樣，就覺得比較普通一點。」（正訪小徐 2006_10_18）
瑤不喜歡人云亦云，對任何事情都有獨特的見解，連以後自己的生涯發展都 考慮清楚了。她認為長得好看的人，對她而言沒有太大的吸引力，重要的是要會 打扮，有自己的風格，她最看不慣班上一些女同學常常遷就別人，沒有自己的定 見，連妝扮都是模仿別人或是不斷徵詢別人意見的結果。以下列的對話為例：
研究者：「所以你們覺得有獨特性很重要？」
瑤：「很重要個人特色比較重要，因為你今天長的漂亮，但是你跟一般人打 扮得差不多，我並不會覺得你獨特到哪裡去，除非說個人很有風采，
我就會覺得你這個人很有個性、很美。」
研究者：「那你覺得一個人的個性跟打扮有關係嗎？」
瑤：「沒有關係啊！你打扮的特別，就很有個人想法，我覺得這樣很好，就 不會像別人一樣說，喔！我也要，或是遷就別人。」（正訪瑤 2006_11_19）
（二）友誼的建立與交際的拓展
魚丸在無名網站有申請一個相簿及網誌，每天點閱人次多達數百人，從申請 至今，點閱次數已累積至五十幾萬，這個網路相簿就像她的虛擬舞台，她會將每 次穿著的另類服飾放到網路相簿中，許多網友透過留言和她分享服飾上的問題，
例如詢問某些衣服購買地點或是搭配的秘訣，除了有自己的網路相簿外，還在網 路上成立自己的家族，家族成員多達數千名，身為家族族長，魚丸很大方地與服 飾同好共同分享心情與見解，其中的討論區也是她們討論另類服飾的論壇，曾經 因為網友們之間的見解不同而引起口水大戰，或是有網友批評或擁護她的穿著。
阿噹、小徐及小宇也會在網路相簿中放上自己的另類服飾造型，雖然人氣指 數不像魚丸那麼熱門，也吸引了不少網友的點閱。以下為魚丸的例子：
魚丸：「蛤？其實從國中開始是最喜歡這個粉紅色的，可是我覺得很醜。」
研究者：「就是五二九大鬧西門町那個嗎？」
魚丸：「好丟臉喔！那次是跟別人比賽，看誰比較誇張，我就說 ok 沒問題，
後來別人就說你也太誇張的吧！我就說你到底有沒有要比賽啊？」
研究者：「那是什麼比賽啊？」
魚丸：「沒有，就我們一群人，大家都喜歡穿這樣，就約出來大家穿這樣，
那其中有兩個人約一些人，我們算是網路認識的，大家就約網路上 的人，也有網路美女，可是他們都喜歡穿那時候大家都 Kirakira 客 人，然後就一起穿去西門町，然後那個人就說我們一起穿出去，看 誰比較誇張，因為她很喜歡這種風格，我就說好。」（正訪魚丸 2006_12_28）
透過另類穿著這個議題，凝聚了魚丸和網友或是真實世界中的朋友之間的關 係，他們的生長環境背景或許各異，但只要他們對另類服飾有濃厚的興趣，便足 以搭起友誼的橋樑，開闢聊天話題，例如魚丸除了在西門町有許多位服飾同好朋 友，在台中、高雄也透過網路聯繫交流甚至約出來見面。魚丸因為個子較高大，
個性活潑外向又較有主見，在這群同好中扮演著領袖的角色，常在西門町活動，
因此結識不少西門町另類服飾店的店員。黃德祥（1994）舉出，活動範圍較接近 的青少年，容易形成次文化團體，因此，從魚丸的案例中即可明顯看出此次文化 的形成脈絡。
小宇、瑤、小徐、阿噹也是，他們都有瀏覽別人相簿的習慣，在一個虛擬社 群及真實世界中建立自己的天地與交友圈，只是互動的頻率不同，而小宇的交友 過程以服飾為主軸，再逐漸擴大到生活中的其他主題，例如對日本的愛好。以下 列對話為例：
研究者：「你說你有朋友也是龐克的，是大學的同學嗎？」
小宇：「嗯…不是，是剛好，看到穿龐克的，在路上，通常都會你參考我穿
研究者：「有很多這樣的朋友嗎？」
小宇：「對，不然就在網路上，偶爾互相看相簿，恩，大部分都路上認識的。」
研究者：「那你的穿著會不會想你生活其他面向？」
小宇：「朋友交比較多啊！可是正式場合還是不太會啦！人家會覺得你很輕 浮，無形中就會交一些龐克的朋友，那有的是哥德、羅莉，也會勉 強搭上邊，不然就會日系，就覺得，ㄟ…你應該也會比較喜歡日本，
或是 cosplay，所以只要是沾上一點邊，都可以變成朋友。對就到處 都變朋友。是這種都東西都會扯到日系，可以扯出一堆東西，所以 對交友圈還蠻…對啊！蠻有幫助。」（正訪小宇 2006_11_17）
瑤在班上則是像服裝顧問般，女同學都會找她逛街買衣服，她們很依賴瑤的 意見，因為她總是能清楚點出同學身材的缺點，以及如何利用服飾來掩飾或改善 缺點，許多平常不會注意到瑤的同學，也因為她的穿著太顯眼，而主動要求和她 做朋友。誠如下列的對話內容：
研究者：「那你這樣穿你同學有什麼反應呢？」
瑤：「以前專二的時候我同學就因為我這樣穿而排擠我。就在那邊說什麼我 好奇怪，然後在背後說我壞話，可是那時候我不知道，有知道一點點 啦！但是也不會很想知道啦！然後後來他們就跟我說，嗯，其實我們 以前有討厭你，後來他們就比較收斂一點，反正後來就和好了，那現 在不會對我怎麼樣，因為他們本身對衣服也沒什麼研究，可是後來他 們就慢慢知道，就不會再講什麼了。那我媽的話，是特別支持我的，
但我爸的話，就會講什麼像難民啊！反正就批評啊！說很特異。」
研究者：「那你以前被排擠時會不會很難過？會不會想說穿正常一點，免得 別人一直說？」
瑤：「那時候其實是隔一年我才知道，就是專三時他們才說專二時有點討厭 我。後來他們就一直跟我道歉，說因為他們沒有看任何雜誌，所以不 懂這些。」
研究者：「後來他們有受你影響嗎？」
瑤：「會比較愛打扮，他們以前就是無所謂，但是後來就會開始打扮。像逛 街的時候都會問我說要怎樣挑衣服啊！不過我們班女生個性的問題，
像我幫他們挑的，他們就覺得太花俏，說什麼：『啊！我不會搭啊！』
因為我們班胖的女生太多，矮的也太多，『那你穿的時候不能太胖啊！』
他們就會說什麼：『喔，我要穿背心』，他們就說：『恩，我身材有點受 到限制。』那我就說：『喔，沒辦法啊！我不能救你』。」（正訪瑤
2006_11_19）。」
個案利用另類的服飾作為一種團體的歸屬感與打招呼的方式，一種標記、標 籤；另外，團體行動也有壯膽的效用，不怕別人看，因為整團都這樣穿，彷彿有 靠山，比自己一個人穿時更有力量。
（三）對服飾文化霸權的質疑
另類服飾相對於流行服飾，有邊陲相對主流的意味，個案們之所以選擇穿著 另類的服飾，其動機包含了挑戰及質疑主流服飾的因素，其中以魚丸、瑤及小宇 最為明顯。魚丸在網誌上有篇引用朋友的文章，寫著她對流行服飾的看法：
因為有人欣賞，每一個人都盛裝打扮，每一個人都像個表演者，或許有 人一個禮拜只為了這一天，或許有人天天都穿這樣，都很值得我欣賞（正 誌魚丸 2005_09_24）。
什麼時候台灣夜店可以不再是一堆複製人？蔡依林有一個就夠了，一 個楊丞琳就好（正誌魚丸 2005_09_24）。
從魚丸的文字中透露出她對於許多年輕人模仿偶像歌手的穿著或是盲目跟 從流行的批判，她是一個很有自己想法的少女，很勇於說出自己的看法，覺得很 多人想嘗試穿出自己的風格卻又沒有勇氣，怕引起別人注目，或是必須考量種種 因素而無法隨心所欲地穿著。誠如她的自述：「我真的覺得她很棒，妳有看她寫 的那篇嗎？什麼蔡依林一個就夠了，我真的超感動的心坎裡，我就覺得對啊！為 什麼大家都在模仿？」（正訪魚丸 2006_12_28）
小宇對於流行服飾也有一番見解，雖然他常看服飾雜誌，但卻不會全盤照收，
他也不認為非得要追求流行不可，流行就像大風吹一樣，吹完換下一個，決定者
