天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^{歷史思維與人物分析}

授課教師

Instructor ^林天人學年度

Academic year

93 ^學期

Semester 2

課程大綱

教學目標:

一、課程的主旨在培養學生思考「歷史」及透過思考的活動來認識歷史的本質。

二、再從「歷史」的概念漸次擴及史家與史著，最後落實在分析「如何評價歷史人物」。

三、課程中著重同學獨立思考的判斷。

授課方式:

課程進度及綱要: 上學期

壹、緒論：關於「歷史」……

　一、尋找「歷史」的圖像：何謂「歷史」？

　二、西風與東風：中西「歷史」的歷史　三、在「歷史」中追求真、善、美……

　四、如果能再來一次：歷史會重演嗎？

　五、索引或垃圾：歷史可以成為未來的指南嗎？

貳、「歷史」與「歷史學家」

一、創造或被創造：歷史與歷史學家　二、真相或謊言：從史家的「技藝」談起……

　三、史家「三長」與史德

　四、「歷史」不多也不少……。科學乎？藝術乎？

下學期：

壹、「歷史學家」與「歷史著作」

一、史家的想像或歷史的真理二、歷史著作：史家與過去的對話貳、從史書論人物

　一、史家對人物的描述──以太史公為例

　二、自傳體中的歷史人物──以魏晉時期的人物為例　　三、史著與文學小說中人物之異趣──以諸葛亮為例參、歷史法庭與歷史人物

　一、臧否與敘事：史傳中的歷史人物　二、梟雄或英雄：如何評價歷史人物

參考書籍:

評分方式:

一、上課勤惰及反應 (25%) 二、學期口頭及作業報告 (35%) 三、平時作業(25%)

四、平時討論與主動提問(15%) 備註：

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