題型 1.最大公因數
(1) 列出 16 和 24 的公因數,並找出 16 和 24 的最大公因數。
公因數:1、2、4、8;最大公因數:8
(2) 30 的因數: 1,2,3,5,6,10,15,30 。 60 的因數: 1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60 。 90 的因數: 1,2,3,5,6,9,10,15,18,30,45,90 。
30、60、90 的公因數: 1,2,3,5,6,10,15,30 。 30、60、90 的最大公因數: 30 。
題型 2.判斷是否互質
(1) 14 與 15 是否互質?答: 是 。 (2) 2 與 8 是否互質?答: 否 。
題型 3.利用短除法求最大公因數
請利用短除法求出下列各組數的最大公因數。
(1) (30 , 42) 6
(2) (84 , 126) 42
(3) (660 , 990) 330
(4) (8 , 12 , 20) 4
(5) (90 , 120 , 150) 30
(6) (306 , 408 , 510) 102
分數的運算-最大公因數與最小公倍數
班級: 座號: 姓名:
題型 4.透過指數判別因數
(1) 下列各選項中,哪些是 2 2 Í3 3 Í5 的因數?答: j、k、n 。 j 3 2 k 2Í3 3 l 2 2 Í3 2 Í5 2 m 3 4 Í5 2 n 2Í3Í5
(2) 下列各選項中,哪些是 3 2 Í5 5 Í7 3 的因數?答: l、m、n 。 j 3 3 k 2Í5 3 l 3 2 Í5 2 Í7 2 m 3Í5 2 Í7 n 3 2 Í5 4 Í7 2
(3) 下列各選項中,哪些是 2 2 Í5 4 Í7 3 Í11 的因數?答: j、l、m 。
j 5 3 Í11 k 2Í5 3 Í11 2 l 2 2 Í5 2 Í7 2 m 2Í5 2 Í7Í11 n 3 2 Í5 4 Í7 2 Í11
題型 5.利用標準分解式求最大公因數
請利用標準分解式求出下列各組數的最大公因數。
(1) 90,72 答: 2×3 2
(2) 234,390 答: 2×3×13
(3) 120,156,168 答: 2 2 ×3
(4) 66,165,121 答: 11
(5) 2 2 Í3 2 Í5 2 ,3 2 Í5 2 Í7 2 答: 3 2 ×5 2
(6) 2 4 Í3Í5 2 ,2 3 Í3 3 Í5Í7 2 答: 2 3 ×3×5
(7) 2 2 Í3 2 Í7 2 ,3 2 Í5 2 Í7 2 ,2 2 Í3 2 Í5 2 Í7 2 答: 3 2 ×7 2
(8) 2 3 Í3 2 Í5Í11,2 2 Í3 2 Í7,2 4 Í3 3 Í5 2 答: 2 2 ×3 2
題型 6.最小公倍數
(1) 分別列出 10 個 3 和 5 的倍數,並找出 3 和 5 的最小公倍數。
3 的倍數:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30 5 的倍數:5,10,15,20,25,30,35,40,45,50 最小公倍數:15
(2) 1 到 30 的整數中,哪些是 4 的倍數?哪些是 5 的倍數?並回答下列問題:
4 的倍數: ___________________________________________________________。 4,8,12,16,20,24,28 5 的倍數: ___________________________________________________________。 5,10,15,20,25,30 4、5 的最小公倍數: ____________。 20
(3) 1 到 30 的整數中,哪些是 6 的倍數?哪些是 9 的倍數?並回答下列問題:
6 的倍數: ___________________________________________________________。 6,12,18,24,30 9 的倍數: ___________________________________________________________。 9,18,27 6、9 的最小公倍數: ____________。 18
(4) 1 到 30 的整數中,哪些是 4 的倍數?哪些是 6 的倍數?哪些是 8 的倍數?並回答 下列問題:
4 的倍數: ___________________________________________________________。 4,8,12,16,20,24,28 6 的倍數: ___________________________________________________________。 6,12,18,24,30 8 的倍數: ___________________________________________________________。 8,16,24 4、6、8 的最小公倍數: ____________。 24
題型 7.利用短除法求最小公倍數
請利用短除法求出下列各組數的最小公倍數。
(1) [24 , 18]
72(2 3 Í3 2 )
(2) [91 , 105]
1365(3Í5Í7Í13)
(3) [312 , 468]
936(2 3 Í3 2 Í13)
(4) [5 , 7 , 15]
105(3Í5Í7)
(5) [6 , 9 , 18]
18(2Í3 2 )
(6) [14 , 77 , 121]
1694(2Í7Í11 2 )
題型 8.透過指數判別倍數
(1) 下列各數中,哪些是 2 2 Í3 2 的倍數?答: _____________________________。 l、m j 3 3 k 2Í3 3 l 2 2 Í3 2 Í5 2 m 2 3 Í3 4 n 2Í3Í5
(2) 下列各數中,哪些是 3 2 Í5Í7 的倍數?答: _____________________________。 j、l、n j 3 3 Í5 2 Í7 k 2Í3 2 Í5 3 l 3 2 Í5 2 Í7 2 m 3Í5 2 Í7 n 3 2 Í5 4 Í7 2
(3) 下列各數中,哪些是 7 3 Í11 的倍數?答: _____________________________。 j、l、n j 7 3 Í11 k 5 3 Í11 l 2 2 Í7 3 Í11 2 m 2Í7Í11 n 3 2 Í5 4 Í7 3 Í11
題型 9.利用標準分解式求最小公倍數
請利用標準分解式求出下列各組數的最小公倍數。
(1) 72,84
答: ____________________________ 2 3 Í3 2 Í7
(2) 120,144
答: ____________________________ 2 4 Í3 2 Í5
(3) 44,66,99
答: ____________________________ 2 2 Í3 2 Í11
(4) 60,30,45
答: ____________________________ 2 2 Í3 2 Í5
(5) 2 2 Í3 2 Í5 2 ,3 2 Í5 3 Í7 2
答: ____________________________ 2 2 Í3 2 Í5 3 Í7 2
(6) 3Í5 2 Í7,3 2 Í5Í11
答: ____________________________ 3 2 Í5 2 Í7Í11
(7) 2 2 Í3 2 Í7 2 ,3 2 Í5 2 Í7 2 ,2 2 Í3 2 Í5 2 Í7 2 答: ____________________________ 2 2 Í3 2 Í5 2 Í7 2
(8) 3 2 Í5 3 ,2 2 Í3Í7 3 ,2 4 Í5 2 Í11
答: ____________________________2 4 Í3 2 Í5 3 Í7 3 Í11
題型 10. 最小公倍數的應用問題
(1) 康軒中學七年級的學生人數在 400~450 人之間,今若將 6 人分一組,或 20 人分 一組,恰好都沒有人多出來,請問七年級的學生有多少人?
420 人
(2) 有甲、乙、丙三人,甲每 3 天就到五分埔批貨一次,乙每 5 天就到五分埔批貨一 次,丙每 6 天就到五分埔批貨一次,若今天星期三他們在五分埔相遇了,請問至 少幾天後他們三人才會在星期三又在五分埔相遇呢?
210 天
(3) 用長 9 公分、寬 6 公分的長方形卡片若干張,在完全平鋪、且沒有重疊的情形下,
要排出一個最小的正方形,請問正方形每邊是多少公分?又全部用了幾張卡片?
18 公分,6 張
(4) 18 和 12 的公倍數中,最小的三位數為何?
108
(5) 公車站每 12 分鐘發出一班 A 公車,每 15 分鐘發出一班 B 公車,在上午 8 時兩種 公車同時發車,請問下一次兩種公車同時發車是什麼時刻?
上午 9 時
題型 11.大最公因數的應用問題
(1) 有 3 個班級人數分別為 24 人、30 人、36 人,現在同時將各班分別分組,每組人 數相同,請問每組最多有多少人?共可分成幾組?
6 人,15 組
(2) 有一個長為 120 公分、寬為 150 公分的長方形紙,要切割為數塊大小相同的正方 形紙,請問邊長最長為幾公分,能切割為幾塊?
30 公分,20 塊
(3) 某數去除 84、105、147,都恰好能整除,請問某數最大為多少?
21
(4) 現在有 3 罐不同口味的糖果,A 罐內有 24 顆糖果,B 罐內有 31 顆糖果,C 罐內 有 38 顆糖果,各種口味要平均分給學生,結果三罐都剩下 3 顆糖果,請問學生 最多有幾人?
7 人
(5) 現在有一元硬幣 12 枚和五元硬幣 18 枚及十元硬幣 24 枚,每人所拿到的一元、
五元、十元硬幣數量都相同,而且都不能剩下,請問最多可分給多少位小朋友?
又每位小朋友各可分到多少元?
6 位,57 元