• 沒有找到結果。

整數的運算-指數律

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "整數的運算-指數律"

Copied!
3
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

題型 1.乘方的計算 計算下列各值。 

(1)  2 

=16 

(2)  5 

=125 

(3)  7 

=49 

(4)  4 

=64 

(5)  10 

=100000 

(6)  (-2) 

=-8 

(7)  (-2) 

=64 

(8)  (-6) 

=-216 

(9)  -6 

=-36 

(10) -3 

=-81 

題型 2.含乘方的四則運算  (1)  2 +2 

24 

(2)  3Í2 -4Í2 

64 

(3)  6 ÷9-(-4) ÷8=

32 

(4)  (-2) Í3-(-4) Í(-2) 

32 

(5)  (-6)+[-7 +(-7) ]÷(-2 )=

43 

(6)  (-1) Í(-1) +(-3 )Í(-2) 

-37 

(7)  2Í(-2) -(-3) ÷3+(-1)=

(8)  10 -(-5) Í[(-2)+(-3)Í(-4)]+50=

-100 

題型 3.底數相同的乘方相乘

在下列各式的□中填入適當的數字,使等號成立。 

(1) 7 Í7 =7 

□ 

(2) 4 Í4 Í4 =4 

□ 

13 

(3) (-5) Í(-5) =(-5) 

□ 

(4) (-9) Í(-9) =(-9) 

□ 

(5) 3 Í3 =3 

□ 

10  (6) 12 10 Í12 Í12 12 =12 

□ 

25 

(7) (-7) Í(-7) Í(-7) =(-7) 

□ 

18  (8) (-4) 18 Í(-4) Í(-4) =(-4) 

□ 

29 

整數的運算-指數律

班級: 座號: 姓名:

(2)

題型 4.乘方的乘方

在下列各式的□中填入適當的數字,使等號成立。 

(1) (5 =5 

□ 

14  (2) (9 =9 

□ 

32 

(3) (15 =15 

□ 

24  (4) [(-8) =(-8) 

□ 

18 

(5) [(-7) =(-7) 

□ 

15  (6) [(-20) =(-20) 

□ 

48 

題型 5.兩整數相乘的乘方

在下列各式的□中填入適當的數字,使等號成立。 

(1) (8Í7) =8 

□ 

Í7 

□ 

(2) (12Í9) =12 

□ 

Í9 

□ 

(3) [(-26)Í5] =(-26) 

□ 

Í5 

□ 

(4) [6Í(-14)] =6 

□ 

Í(-14) 

□ 

題型 6.底數相同的乘方相除

在下列各式的□中填入適當的數字,使等號成立。 

(1) 7 ÷7 =7 

□ 

(2) 4 12 ÷4 ÷4 =4 

□ 

(3) (-5) ÷(-5) =(-5) 

□ 

(4) (-9) ÷(-9) ÷(-9) =(-9) 

□ 

(5) 3 ÷3 =3 

□ 

(6) (-7) ÷(-7) =(-7) 

□ 

5

(3)

題型 7.  指數為 0 或負整數的值 計算下列各值。 

(1)  3 

=  1 

81 

(2)  5 

=  1

125 

(3)  (-5) 

=  1 

25 

(4)  (-2) 

=-  1  32 

(5)  123586 

=1 

(6)  (-2008) 

=1 

題型 8.指數含有負指數的乘方運算

在下列各式的□中,填入適當的數字,使等號成立。 

(1) 4 Í4 =4 

□ 

−9  (2) (-8) Í(-8) =(-8) 

□ 

−12 

(3) 8 ÷8 =8 

□ 

(4) 14 ÷14 =14 

□ 

−3 

(5) 9 ÷9 13 =9 

□ 

−8  (6) 9 ÷9 15 =9 

□ 

(7) (7Í5) =7 

□ 

−6 Í5 

□ 

−6  (8) 5 ÷5 =5 

□ 

−3 

(9) (4Í8) =4 

□ 

−8 Í8 

□ 

−8  (10) [(-6)Í9] =(-6) 

□ 

−7 Í9 

□ 

−7 

(11) (7 =7 

□ 

−15  (12) (-5 =(-5) 

□ 

24

參考文獻

相關文件

[r]

[r]

[r]

[r]

[r]

[r]

[r]

「減正 1」。回到上面的問題。We can use “positive 3”to express “3 good cards”, so we write use “plus positive 3” to express “giving 3 good cards”?. And then, “plus positive 3 equals