療癒悲傷、復原重生～～
隱逝於福爾摩沙山林
~ 劉克襄 ~
作家小傳
劉克襄，綽號鳥人。詩人、自然觀察作家。
1957年生，台灣台中縣烏日鄉人，曾任中國 時報人間副刊中心執行副主任。
寫作風格
★開拓台灣書寫題材與文體的多樣多元
一、自然寫作風氣：年輕時以鳥類生態為散 文題材，後旁及自然生態
寫作風格
二、生態旅遊，古道探查，以及野菜蔬果
：大至地理文史的論述，小及昆蟲花草的研究
11元的鐵道旅行
• 作者：劉克襄
• 出版社：遠流
• 出版日期：2009年04月30日
• ISBN：9789573264729
11元的鐵道旅行
1.劉克襄慣以簡單緩慢的節奏，邂逅地方景物如此 隨性，卻能在平凡俗事，發現迷人之處。
2.在喧嘩旅驛，他的視線穿越庸擾塵囂；在寂寞小 站，讓荒涼孤獨靜靜包圍。除了鐵道迷追逐的硬紙 票、號誌樓等，更愛牽扯無關鐵道的內容。
如：海線上挑扁擔的老人，他的扁擔是什麼植物做
的？高雄車站前的公車站，還有窗口如老鼠洞的售
票亭嗎？ 就是這些那些，難以述說的千頭萬緒、微
不足道的小景小物，讓心靈暫時出走，讓旅程滿載
而歸。
十五顆小行星：探險、漂泊與自然的相遇
• 作者：劉克襄 著／
• 出版社：遠流
• 出版日：2010/05/26
• ISBN：9789573266518
十五顆小行星：探險、漂泊與自然的相遇
1.我們每個人都是不同的星球。色澤、明度、
成分和質量都不同的小行星。
2.本書有十五篇文章，其中每個人有其物生命
的核心本質，我回味著他們和我生命間折射出
的光影和波長。~ ~書寫15個生命故事。
十五顆小行星：探險、漂泊與自然的相遇
3.前五篇集中於走山探險的悲喜與榮辱，帶來 的生命撞擊，第六到第十篇是他人的成長和 漂泊，如何了悟生命的智慧。最後五篇則是 個人探尋至今，接觸自然家園的見識。或許，
這是我的史詩。我的，很小的，一個人的伊
利亞特到奧德賽，從探險、漂泊到返鄉。
十五顆小行星：探險、漂泊與自然的相遇
4.人生不是沒有意義。人生有很多種可能。是過 了以後，才知道。不是開始的疑惑，或一直停留 在這個階段。而是小事的慢慢積累，堆疊出未來
，同時形塑了自己的高度和亮度。
5.”我”也在努力變成這樣的小行星。
★〈隱逝於福爾摩沙山林〉一文選自本書。★
獲獎無數且作品豐富
曾出版詩集、散文、小說和自然旅行指南等 著作四十餘部；並獲中國時報新詩推薦獎、
台灣詩獎、吳三連獎、台灣自然保育獎和吳 魯芹散文獎等。
~ 半醉半清醒~ 江蕙
http://www.youtube.com/watch?v=IOgjx4ZR
Ens
~閱讀&佳句摘錄~
★ 隱逝了的青春生命 ★
（一）、紐西蘭青年魯本獨自在多樣豐美的阿里山森林山 徑中失蹤。
（二）、單獨自助旅行的成長與風險
「有時一個人的流浪和放逐，更能體驗私我和自然的關係。
這種辯證很兩難，危險的降臨跟心靈的發掘，往往只是一 線之隔」
（三）、父母師長面對年輕人「追尋自我的學習」態度
圓夢vs.冒險→→失去的恐懼
問題討論
一、你的父母會讓你跟魯本做一樣的旅行嗎？
二、台灣教育鼓勵年輕人探索自然嗎？
三、東西文化對待年輕人探險是否相同？
四、如果可有個「壯遊」的邀約，你最想去 哪裡？將如何規劃來圓夢？
三、隱逝不了的溫暖
一、音樂：
江蕙半醉半清醒
二、人情：
賣藥王祿仔仙
紐西蘭的台僑
阿里山區居民的熱情
四、悲傷療癒的力量與方式
（一）音樂的力量
1.安撫無助的心情
「雖然江蕙被譽為『台灣人最美的聲音』，
但我從未想過她的歌曲竟能安撫一名異鄉者 的失子之痛」
四、悲傷療癒的力量與方式
2.從音樂中獲得默默的鼓舞支持
「而你似乎從第一回聽到時，就獲得了幽微的鼓 舞力量，因而牢記著它了」
四、悲傷療癒的力量與方式
3.音樂跨越了語言、文化的界限，生命繼續前行
「你持續聆聽著這悲傷而甜美的聲音。她滿溢著溫 柔和感情，勝過任何你曾聽過的音樂，跨越了文化 和音樂的界限，也跨越了語言的障礙，給了你繼續 的力量」
問題討論
一、除了音樂可以跨越語言、種族、文化的界限外，
請問，是否還有其他媒介也具備相同功能？並說明 原因。
二、想像一下費爾可能從江蕙這首歌中聽到了甚麼？
（二）費爾的療癒方式
1.配合警方、親自尋訪
「在台期間，你還主動配合警方，到阿里山 的每一角落探詢，雖然語言不通，但還是挨 家挨戶，向沿路的人比手畫腳。甚至親自上 電視，向我的同胞求援」
2.拍攝紀錄片
「留下阿里山的美麗山水。一邊拍，一邊繼 續跟失蹤的孩子對話，敘述這個魯本很想抵 達的地方」
3.同理感受，昇華傷痛
理解豐山村民遭受地震的創傷，在彼此的傷 痛中復原。
彷彿自己也是地震的受難者，協助九二一大 地震組合屋的重建，也跟當地村民結交深厚 的友誼。
問題討論
當白目的記者問你：「請問這回來台尋找兒 子，有何感想？」你誠摯地說：「我很欣慰，
自己孩子的最後，是在台灣的山區結束。」
費爾為何欣慰台灣山區是他孩子的人生
終點？
五、延伸閱讀與作業
(一)、延伸閱讀
一、陳義芝〈為了下一次的重逢〉
二、李黎《悲懷書簡》
三、搖滾歌手艾瑞克．克萊普頓（ Eric
Clapton ）寫給他4歲意外墜樓死亡兒子的歌
「淚灑天堂」（ Tears in heaven）
Eric Clapton淚灑天堂
E RIC C LAPTON
T EARS IN H EAVEN (淚灑天堂)
Would you know my name if I saw you in heaven
如果我能在天堂見到你 你會知道我的名字嗎
Would you be the same, if I saw you in heaven
如果我能在天堂見到你,你是否依然如昔
I most be strong and I carry on
我必需堅強 , 日子還是要過下去
Cause I know I don't belong here in heaven
因為我知道天堂不是現在我要去的地方
Would you know my name if I saw you in heaven
如果我能在天堂見到你 你會知道我的名字嗎
Would you be the same, if I saw you in heaven
如果我能在天堂見到你,你是否依然如昔
I most be strong and I carry on
我必需堅強 , 日子還是要過下去
Cause I know I don't belong here in heaven
因為我知道天堂不是現在我要去的地方
Would you hold my hand if I saw you in heaven
如果我能在天堂遇見你,你會握住我的手嗎
Would you help me stand if I saw you in heaven
如果我能在天堂遇見你,你會幫我站立起來嗎
I'll find my way through night and day
我會找到自己繼續過日子的方法
Cause I know I just can't stay here in heaven
因為我知道我不能待在天堂
Time can bring you down,
Time can bring you down,
時間可以打擊你
time can bend you knees,
時間可以使你屈服
time can break the heart
時間也可以使你心碎
Have beg and plead beg and plead
你只要祈禱 , 請你衷心地祈禱
Beyond the door there's are peace I'm sure.
在這扇門後即可見到平和
And I know there'll be no more tears in heaven.
而且我知道我不再淚灑天堂..
(二)作業
★一、我的音樂故事
有沒有哪一首歌？哪一段旋律？當你孤單、
無助、悲傷或是開心時，因為它，能讓你暫 時忘記眼前的困頓，重新燃起熱情，對失落 釋懷，同時也能記憶歡笑，然後繼續前行…
書寫提醒：
一、請勿解釋歌詞的涵義
二、練習將自己的經歷與音樂結合來敘述
(二)作業
範例：聽見台灣真絕妙─隱逝於福爾摩沙山林
https://www.youtube.com/watch?v=iuH7AaxbbB8
★二、說一個感人的故事
請從下列挑選一篇文章，講述該篇文章的重點，用口說錄 音的方式，錄製一段三～四分鐘以內的聲音檔，並傳送至 老師信箱。
錄音提醒：
一、以能表達文章主旨為講述重點。
二、口語運用的準確程度和流利程度。
三、發音、聲調講究清晰平順。
我的青春，我的歌（音樂故事）
有沒有一首歌（或音樂），曾經陪伴著你，
請寫出和這首歌（或音樂）相連結的自己 青春歲月故事。
請推薦你最喜歡的三首歌（含歌詞、MV網
址、推薦理由），上傳至數位學習平台。
「說一個故事」書單
一、陳義芝〈為了下一次的重逢〉
二、須文蔚〈還原那一鍋年少的溫柔：夏惠汶療癒 系美食良方〉
三、孫一鴻〈父親的遺產 無價〉
四、林文月〈給母親梳頭髮〉
五、陳芳明〈在世紀與世界的邊緣〉
六、廖玉蕙〈陪你一起找羅馬〉
