輔仁大學九十八學年度第二學期全人教育中心人文藝術課程
課程名稱：《藝術概論》
壹、授課教師：吳宇棠
貳、課程學分：單學期、二學分 參、教學目標與範圍：
本課程設定為基礎入門課程，以人類視覺藝術史為經，中西視覺藝術發展比較為緯；
採比較藝術學通論的方式由歷史的脈絡及社會結構分化的角度探索人類視覺藝術的發展。
授課範圍自史前文明至十九世紀印象派，期使學生能對現代之前的藝術發展及其相 關文化背景有基本認識，俾以銜接本學門其他現代、當代課程。
重點：
一、對視覺藝術之形式與語彙有基本認識與解讀能力。
二、對視覺藝術與社會文化之間的關係有明確認知。
三、對華夏與泛歐藝術發展的分歧差異做初步探討。
四、培養對視覺藝術的基本人文素養。
肆、授課方式
以課堂講授、幻燈片與影片賞析及專題討論為主，配合若干展覽參觀討論為輔。
伍、課程綱要與預定進度：
週次 月／日 內 容
第一週 2/26 導論
第二週 3/05 史前藝術、埃及、美索不達米亞
第三週 3/12 秦以前的中國 第四週 3/19 古希臘藝術
第五週 3/26 秦、漢、六朝的圖像觀 第六週 4/02 古羅馬藝術
第七週 4/09 中古歐洲與基督教世界的圖像觀
第八週 4/16 唐代藝術
第九週 4/23 期中考試週正常上課；宋代藝術
第十週 4/30 文藝復興（一）（繳交美術展覽參觀評論書面報告）
第十一週 5/07 文藝復興（二）
第十二週 5/14 風格主義與世俗化
第十三週 5/21 巴洛克、洛可可藝術與中產階級啟蒙
第十四週 5/28 元、明、清的中國繪畫(筆法符號與書畫合一)
第十五週 6/04 十九世紀的歐洲藝術（新古典主義、浪漫主義與攝影的發明）
第十六週 6/11 十九世紀的歐洲藝術（自然主義、印象主義）
第十七週 6/18 現代主義美術的萌發
第十八週 6/25 期末考試週
陸、參考書單： 應遵守智慧財產權觀念並不得非法影印
1.《藝術的故事》。E. H. Gombrich 著，雨云（曾雅雲）譯，台北市：聯經出版社，
1997。
2.《中國繪畫史》。高居翰（James Cahill）著，李渝譯，台北市：雄獅圖書公司 ， 1991。
3.《風格與世變－中國繪畫史論集》。石守謙著，台北市：允晨文化實業公司，1996。
4.《西洋社會藝術進化史》。Arnold Hauser 著，邱彰譯，台北市：雄獅圖書公司，1987 5.《圖解藝術》。郭書瑄著，台北市：易博士文化，2005。
6.《現代藝術，怎麼一回事》。Rosie Dickins 著，朱惠芬譯，台北市：三言社，2006 7.《中國藝術史》。蘇立文（Michael Sulivan）著，曾堉、王寶連編譯，台北市：南天書
局，1985。
8. 《藝術與視覺心理學》。Rudolf Amheim 著，李長俊譯，台北市：雄獅圖書公司，
1986。
9. 《藝術心理學》。劉思量著，台北市：藝術家出版社，1992。
10.《二次大戰後的視覺藝術》。E. Lucie-Smith 著，李長俊譯，台北市：大陸書局，
1982。
11.《中國工藝美術史》。田自秉著，台北市：丹青圖書，1992。
12.《藝術概論》。凌嵩郎等編著，台北縣：國立空中大學，1996。
13.《藝術史的原則》。Heinrich Wolfflin 著，曾雅雲譯，台北市：雄獅圖書公司，1987。
※關於單一西方藝術家或單一西方藝術流派、藝術思潮可參閱遠流出版社之“藝術館”，
“藝術群像”等叢書。
柒、成績考核：
一、課堂參與與討論 40%
二、書面報告 30%
三、考 試 30%
課程要求
1. 本課程成績主要考評依據為課程參與（出席率），佔總分 40 分，每缺課一次扣總成績 4 分，
以點名單紀錄為準。平時總成績以32 分為基準，全勤（未缺課請假，遲到 2 次以下）總成 績36 分。
2. 期中報告 2000 字以上，應於期中考後一週（4/24）上課時交齊，不得遲交。（遲交以一 週為限，預扣報告成績10 分；仍逾期者，期中成績以零分計）
期中報告內容限定本學期內舉辦之藝術展覽評論（應檢附門票證明），重點在於面對原作 實際感受並表達個人見解；故請勿書寫美術史報告或結束以久憑記憶回想之感懷文章等等。
3. 期末總成績 56、57、58、59 分者皆視同及格，歷年不及格者皆因缺課導致遺憾，敬請注意。
4. 上課請做筆記，以應付期末考試。
