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天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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Academic year: 2022

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天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title 運動科學研究法

授課教師

Instructor 張宏亮 學年度

Academic year

94 學期

Semester 2

課程大綱

教學目標:

培養研究精神,暸解研究的方法,達到能寫碩士論文的程度。

授課方式:

以講解、討論方式授課。

課程進度及綱要: 依下列進度授課:

運動科學研究法 授課計畫

報告者

(星期六晚640-1000

95/2/25 張宏亮 授課內容介紹及課程規劃。

95/3/4 張宏亮 王文科 第一章:教育研究概論。

95/3/4 張宏亮 王文科 第二章:研究問題的選擇。

95/3/18 李冠賢 王文科 第三章:文獻探討及資料收集方法。

95/3/18 張文雄 王文科 第四章:抽樣的方法。

95/4/1 全體報告 實用抽樣方法研討:每人收集5篇碩士論文之抽樣方法報告。

95/4/15 薛永和 王文科 第九章:問卷調查法:問卷的編製,pp.271-309

95/4/15 邱安美 王文科 第十六章 實驗研究法(一):意義、控制、影響內外在效度的 因素,pp.548-564

95/4/29 馮道正 王文科 第十六章 實驗研究法(二):實驗設計pp.565-589 95/4/29 全體 實用實驗設計研討:每人收集5篇碩士論文之實驗設計方法。

95/5/13 柯兆陽 黃瑞琴 質的研究法:訪談法(一),pp.107-137 95/5/13 莊智鈞 黃瑞琴 質的研究法:訪談法(二),pp.137-167 95/5/27 張宏亮 王文科 第二十章 研究報告的撰寫,pp.758-785 95/5/27 張宏亮 王文科:第七章 研究計劃的撰寫:前三章pp.221-233 95/6/10 張宏亮 撰寫論文常犯的錯誤〔一〕

95/6/10 張宏亮 撰寫論文常犯的錯誤〔二〕

95/6/17 張宏亮 繳論文前三章

上課方式:口頭報告:40分鐘,不用power point。舉體育的例子說明。

論:40分鐘

每一章,每一位同學必須先預習。

書面報告:繳論文前三章(簡式),95617日之前繳。

王文科(2004)教育研究法 台北 五南圖書公司。

黃瑞琴(1991)質的教育研究法 臺北 心理出版社。

輔仁大學體育學系碩士學位論文印製格式統一規定(2002 參考書籍:

余玉眉、田聖芳、蔣欣欣(1992)。質性研究 。台北: 巨流。

郭生玉(1987)。心理與教育測驗。 台北 精華。

郭生玉(2002)。心理與教育研究法(此本較通順)。 台北: 精華。

席汝楫(1997)。社會與行為科學研究法。 台北: 五南圖書出版社。

張慶勳(2002)。論文寫作手冊。 台北: 心理。

(2)

楊國樞、文崇一、吳聰賢、李亦園(2000)。社會及行為科學研究法(上、下)。 臺北:

東華。

文:

Thomas J.R.Nelson J.K.2002)。Research Methods in Physical Activity.

Champaign ,ILHuman Kinetics.

評分方式: 期中報告50%

期未報告50%

曠課每次扣3

教學目標:

課程範圍:

授課方式:

課程進度及綱要:

參考書籍:

評分方式:

參考文獻

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