國立空中大學 101 學年度下學期期中考試題【正參】65
科目：嬰幼兒健康照護與活動設計
一律橫式作答 2-1 頁一、 是非題（每題 3 分，10 題，共 30 分）
1. 照顧嬰幼兒的方式，逐漸有正式且專業化的服務體系，而且，漸漸由家庭單獨負擔，
轉變至與政府共同扶養。P.10(O)
2. 兒童預防保健的目的在檢查疾病是否發生，而非定期追蹤兒童的適性發展。P.21(X) 3. 所謂關鍵期(critical period)是指在某一特定時期間，腦部對某些學習或經驗的反應
是特別敏銳的。P.35(X)
4. 全美幼兒教育協會(NAEYC)所倡議的「適性發展的實務」(DAP)，是從行為學習論的觀 點，提出幼兒的行為和發展能經由巧妙的環境安排而獲得增進或改善。P.38(X) 5. 保母的工作或許給一般人的感覺是不需成本的，但是，愛的付出卻是其他行業無法比
擬的。P.86(O)
6. 為了給孩子新鮮的食品經常外出購物，是成功保母的特質之一。P.91(X)
7. 早期療育的黃金療育時期為 3 歲以前，如能在 3 歲以前介入，其一年的療效更是 3 歲 以後才介入之療效的 10 倍。P.102(X)
8. 發燒時不要接種疫苗，主要是擔心若發生不良反應，容易混淆發燒究竟是病情惡化或 疫苗所引起，影響醫師對原本病情的判斷。P.103(O)
9. 評估嬰幼兒能量攝取是否足夠的最佳方法，是由其身高及體重的生長速度得知。若在 體重曲線的百分位上表現出上升或下降變化，但卻無身高曲線的百分位變化，則應考 慮有營養過剩或不足的可能。P.133(O)
10. 如果一時找不到合適的油品幫寶寶按摩，廚房裡較為清淡的食用油可以替代使用。
P.189(O)
二、 選擇題（每題 3 分，10 題，共 30 分）
1. 下述何者不是華人對幼兒教養的概念 (A)帶有強烈的「功能論」或「目的至上」的特 質 (B)濃烈的「道德色彩」 (C)重視兒童追求幸福、快樂、與健康。P.6-7 (C) 2. 下述何者錯誤 (A)父母對兒童健康圖像之型塑往往是翻拍自父母的父母 (B)兒童的健
康信念深受父母對養育孩童圖像的影響 (C)兒童的健康指標或圖像，僅限於降低意外 發生率、罹病率及死亡率，並未涵蓋快樂或滿足感的指標。P.9-10(C)
3. 心理社會發展論認為嬰幼兒主要經歷的階段依序為 (A)自主 vs.羞愧和懷疑信任 vs.
不信任主動 vs.愧疚 (B)信任 vs.不信任主動 vs.愧疚自主 vs.羞愧和懷疑 (C) 信任 vs.不信任自主 vs. 羞愧和懷疑主動 vs.愧疚。P.40-41(C)
4. 下列有關皮亞傑的認知發展論的敘述，何者正確 (A)主張嬰幼兒是被動建構知識的個 體 (B)認知發展的四階段依序為：感覺動作期、具體運思期、前運思期與形式運思期 (C) 嬰幼兒依賴「同化」與「調適」的互補歷程去適應環境。P.42&P.46(C)
5. 嬰幼兒照顧者的壓力來源有哪些？1.時間緊湊、2.空間不足、3.自我要求太高、4.與 家長溝通、5.多元角色、6.被照顧的孩子 (A)136 (B)456 (C)123456。P.71-72(C) 6. 下列哪一項是簡化家事的方法？(A)避免孩子吃的到處都是，應該餵他吃飯 (B)讓孩子
固定在某一個房間活動 (C)善用科技產品，減少工作程序。P.83(C)
國立空中大學 101 學年度下學期期中考試題【正參】65
科目：嬰幼兒健康照護與活動設計
一律橫式作答 2-2 頁7. 藉由早期診斷和適當治療來防範或延緩疾病的進展與惡化，是屬(A)初段預防 (B)次段 預防 (C)末段預防。P.99-100(B)
8. 下列有關嬰兒期排便問題，何者正確？(A)喝母奶的寶寶通常大便較軟，未成形，顏色 偏向綠色 (B)寶寶大便總是糊糊的，但吃得好、睡得好、玩得好、長得好，其解決方 法是將奶量稍微增加一些，糞便的形狀即能恢復條狀 (C)改善寶寶便秘情形，較小嬰 兒可以給予喝葡萄糖水，或換乳糖含量較高的嬰兒奶粉。P.115(C)
9. 下列有關母乳的描述，何者正確？(A)母乳中的乳醣與寡糖含量均比牛乳低 (B)母乳 的不飽和脂肪酸較牛乳低 (C)母乳的鈣質吸收率較牛乳高。P.144-145(C)
10. 下列有關添加副食品的時機，何者敘述錯誤？(A)嬰兒 4-6 個月大時，因母乳或一般 嬰兒奶粉的成份已無法完全滿足嬰兒身體發展需求，可考慮添加 (B)添加時機主要決 定於嬰兒的吞嚥、咀嚼功能的成熟度與胃腸消化機能等情形 (C)7-9 個月大嬰兒可開始 餵食全蛋、魚肉泥、肉泥等高蛋白食物。P.168-169(C)
三、 問答題（每題 20 分，2 題，共 40 分）
1. 請說明嬰幼兒照顧者該如何自我照顧。P.77-85
2. 餵食母乳對嬰兒的好處有哪些？請舉例說明之。P.146
