國立空中大學 110 學年度下學期期中考試題【 正參】026
科目：發展心理學 一律橫式作答 共 2 頁第 1 頁
一、發展心理學是探討一個人的生命歷程──從單一受精卵歷經胚胎期、嬰兒期、兒童期、青少年 期，到成為今天每個不一樣的成年人。試問：
（一）人類發展的特性主要包括哪些？(10%）
（二）現代發展心理學研究有關人類發展的三個基本議題分別是什麼？（15%）
（三）並請以您個人為例，回顧您如何發展成為今天的自己？(15%)
（40%）
二、人類發展的理論有助於我們瞭解人類發展中的重要現象及其因果關係。請問：
（一）Erikson 的心理社會發展論主張人一生的生命周期有哪八個階段的挑戰？（15%）
（二）並請以您個人為例，剖析說明面對這八個階段的挑戰（危機、衝突與轉機），您過去或現在 是如何的發展？未來又將如何統整自己一生是滿意的與有價值的人生? （15%）
（30%）
參考答案
(一)Erikson 心理社會發展論八個階段的挑戰：⑴基本信任對不信任；⑵自動對羞愧懷 疑；⑶主動對罪惡感；⑷勤勉對自卑；⑸認同對認同混淆；⑹親密對孤立；⑺生 產繁衍對頹廢遲滯；⑻統整對絕望。 (p.24～25)
(二)請自行運用 Erikson 心理社會發展論八個階段的挑戰來剖析自己：迄今各該挑戰
（危機、衝突與轉機）的發展如何、未來又將如何統整自己一生為有價值的人 生。 (p.24～25)
參考答案
(一)人類發展的幾個特性：連續性與累積性、整體性、彈性等。 (p.5～6)
(二)人類發展的三個基本議題：⑴先天─後天；⑵普遍性─脈絡特殊性的發展；⑶ 連續─不連續。(p.7～9)
(三)請自行運用發展心理學的分析架構，可就個人的生理發展、認知發展、社會發 展等，回顧您如何發展成為今天的自己。(p. 5～9)
國立空中大學 110 學年度下學期期中考試題【 正參】026
科目：發展心理學 一律橫式作答 共 2 頁第 2 頁
三、語言能力是人類特別重要的能力之一。試問：
(一)嬰兒期的語言發展主要包括哪幾個階段？請您分別詳細說明之。（15%）
(二)何謂母語與外語學習的敏感期假說(sensitive-period hypothesis)？請問您對於該一假說 的理解與評價如何？請您具體詳細說明之。（15%）
（30%）
參考答案
(一)嬰兒期語言發展主要包括的階段：⑴單字期；⑵早期語意的建立；⑶電報式語 言期。 (p.139～143)
(二)1.敏感期假說主張出生至青春期之間是最容易學得語言的時期。2.可自行表達 您對該一假說的理解與評價。 (p.151～152)
