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家長參與子女數學學習工作坊

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Academic year: 2022

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(1)

1

106-2

家長參與子女數學學習工作坊

報到

107.3.25

(2)

一、相見歡

• 梁師自我介紹(工作、家庭)

• 家長自我介紹

• 分享: 一段難忘的對話 (梁師: 兒子的老師說)

2

(3)

3

二、106-1

親子數學工作坊各週回顧

(4)

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10/6 四則運算

(5)

5

10/6 因數

(6)

6

10/27 分數-1

(7)

7

10/27 分數-2

(8)

8

10/27 扇形

(9)

9

11/17 檢討、分析月考考卷

(10)

10

11/17 複習整數四則運算

(11)

11

11/17 複習因數

(12)

12

11/17 複習分數與扇形

(13)

13

12/1 圓形變變變

(14)

14

12/1 用扣條做三角形

(15)

15

12/1 書桌有多大?

(16)

16

12/1 書桌有多大?

(17)

12/1 書桌有多大?

17

(18)

18

12/1

異分母

分數加減

(19)

12/13 你出我解&公平的交易(時間)

19

(5年2班)

(20)

12/13 你出我解&公平的交易(時間)

20

(5年3班)

(21)

21

12/29 好書分享

(22)

12/29 公平的交易(小數)

22

(23)

12/29 製作2018月曆

23

(24)

12/29

分享學習單

24

(25)

25

01/12 正立方體

(26)

01/12 七巧板說故事

26

(27)

01/12 頒發結業證書

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(28)

三、分數的計算

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• 小五:

分數 x 分數 整數 x 分數 分數 x 分數

• 第二單元、分數的計算 1. 帶分數x 整數 (p.18)

2. 整數 x 分數 (p.20) 3. 分數x 分數 (p.22)

(29)

親子擬題:分數出題我最棒

• 媽媽平常煮飯洗四分之三的米,今天有客人

,所以要洗2倍的米,請問要洗多少杯米?

• 小明每週的零用金是400元,上週剩五分之 三,請問剩下多少?

• 大人小孩共同動動腦,能否想出一個題目,

要梁老師用分數乘以分數來求解。

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(30)

• (一)學習體積的路徑

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四、體積

(31)

體積的分與合:羊羹換裝秀

• 老闆的羊羹是2乘3乘4公分(cm)的樣子

• 1. 開始動腦想,看誰想出最多種?

請排好的爸媽舉手,我們要拍照喔 !

31

(32)

32

(33)

• 2. 師傅認為,形狀多樣的製作很麻煩,改 為僅能用正立方體及長方體2種合併。

• 請大家再想出其他方式,這一次不能超過 24正立公分!

• 請排好的爸媽舉手,我們要拍照喔 !

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(34)

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(35)

• 以上不同的形狀,先把羊羹切成 或 就能比較方便設計。

請大家想一下:

• 3-1 如何切割為?

• 3-2 算算看,每一個設計的羊羹,體積是多 少? 正立方體、長方體如何求體積?

• 3-3 隨意挑別人的作品,再依體積的大小排 序,以便日後編預算。

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(36)

• 老闆想在美食展推出巨大(一立方公尺)的羊 羹充人氣,到底有多少個1立方公分的小羊 羹?

• 他興高采烈的想於閉幕時贈送給客人,請 你評估一下價錢。

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參考文獻

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